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            魯迅自傳閱讀題及答案

            時間:2024-08-05 12:05:33 我要投稿
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            魯迅自傳閱讀題及答案

              閱讀魯迅的《魯迅自傳》,完成1~11題。

            魯迅自傳閱讀題及答案

              我一回國就在浙江杭州的兩級師范學堂做化學和生理學教員,第二年就走出,到紹興中學堂去做教務長,第三年又走出,沒有地方可去,想在一個書店去做編譯員,到底被拒絕了。但革命也就發生,紹興光復后,我做了師范學校的校長。革命政府在南京成立,教育部長招我去做部員,移入北京;后來又兼做北京大學,師范大學,女子師范大學的國文系講師。到一九二六年,有幾個學者到段祺瑞政府去告密,說我不好,要捕拿我,我便因了朋友林語堂的幫助逃到廈門,去做廈門大學教授,十二月走出,到廣東做了中山大學教授,四月辭職,九月出廣東,一直住在上海。

              1、給下列加粗的字注音。

              捕拿( ) 段祺瑞( ) 廈門( )

              2、解釋幾中加粗的“因”。

              (1)一個中國人因做偵探而將被斬。 因:_______________

              (2)我便因了朋友林語堂的幫助逃到廈門。 因:____________

              3、本文段可分為三個層次,請用“∥”把它劃出來。

              4、這段話寫作者從日本回國后的活動,主要介紹了自己教學和從政的經歷。在這段時間內,他先后到過哪些地方?

              __________________________________________________________

              5、文中加粗的語句表達了作者怎樣的思想感情。

              __________________________________________________________

              6、文段中畫線的句子含蓄地交待了一個什么樣的重大事件?作者是用什么樣的語氣來表達的?表達了作者什么樣的情感?

              __________________________________________________________

              7、魯迅到廣東后,“四月辭職”,這中間也暗含了一個重大事件,它是什么?魯迅為什么要辭職?

              __________________________________________________________

              8、文中“沒有地方可去”說明了什么?

              __________________________________________________________

              9、作者不斷變更工作,說明了當時怎樣的社會現實?

              __________________________________________________________

              10、聯系社會背景和作者的思想看,作者為什么總是“走出”,甚至于政府“要捕拿”他而“逃”走?

              __________________________________________________________

              11、本文段在語言文字的表達上體現了全文的一個什么特點?

              __________________________________________________________

              閱讀答案

              1、bǔ ;qí;xià

              2、(1)因為;(2)憑借,靠

              3、……到底被拒絕了。∥但革命也就發生……國文 系講師。∥到一九二六年,……

              4、杭州;紹興;南京;北京;廈門;廣東(廣州);上海

              5、寫出了魯迅處境不盡如人意,想尋一個適合自己理想的職業而不得的無可奈何、失落、惆悵之感。

              6、含蓄地交待了1926年的“3?18”慘案。作者是用輕描淡寫的語氣來表達的。它表達了作者對段祺瑞政府及其反動文人的蔑視,也透露出無聲的控訴。

              7、它暗含了蔣發動的“4·12”反革命政變。魯迅在這次重大 事件中,看到了更多的血,更殘酷的殺戮。他認清了蔣的反革命本質,不愿在反革命統治區任職,因而毅然決然地“辭職”。

              8、社會的黑暗,統治階級的反動。

              9、動蕩不安。

              10、因為辛亥革命之前和后來段祺瑞執政期間,中國社會十分黑暗反動,而作者追求救國救民真理、宣傳革命道理、抨擊黑暗反動統治,這些是當時的社會和反動政府不能容忍的,所以他一次又一次“走”出,甚至要被“捕拿”。

              11、本文段在語言文字的表達上體現了本文語言簡潔,感情含蓄深刻的特點。

              (意思對即可)

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