沁園春長沙語文閱讀答案
在現實的學習、工作中，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的沁園春長沙語文閱讀答案，歡迎大家分享。
沁園春長沙語文閱讀答案1
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看萬山紅遍，
層林盡染；
漫江碧透，
百舸爭流。
鷹擊長空，
魚翔淺底，
萬類霜天競自由。
悵寥廓，
問蒼茫大地，
誰主沉浮？
1．總領這一闋的一個詞是________。
2．“霜天”即________。
3．這節詩描寫了哪些景物？
__________________________________________________________________________
4．“魚翔淺底”如果換成“魚游淺底”好不好？為什么？
__________________________________________________________________________
5．“悵”的原意是________，這里用來表達________。
6．“沉浮”同________意思相近，這里指________。
7．這節詩表達了詩人怎樣的思想感情？
__________________________________________________________________________
恰同學少年，
風華正茂；
書生意氣，
揮斥方遒。
指點江山，
激揚文字，
糞土當年萬戶侯。
曾記否，
到中流擊水，
浪遏飛舟？
8．“萬戶侯”本義是__________，這里指__________。
9．“糞土”的意思是__________，用法是__________。
10．這節詩由________字領起，先________，再以設問結尾，實際上巧妙地回答了一個問題，這個問題就是上闕的“____________________”。
答案見下一頁
1．看
2．秋天
3．山、林、江、舸、鷹、魚。
4．不好。因為“翔”寫出了魚的自由自在與旺盛的生命力，而且符合整首詩歌大氣豪邁的意象特征。
5．失意、惱恨 由深思而激昂慷慨的思緒。
6．升沉 盛衰
7．博大的'胸懷和革命的凌云壯志。
8．漢代封建統治者設置的一種高級爵位 大軍閥、大官僚
9．視……為糞土 名詞的意動用法
10．恰 回憶當年的戰斗生活 問蒼茫大地，誰主沉浮
沁園春長沙語文閱讀答案2
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看萬山紅遍，層林盡染；
漫江碧透，百舸爭流。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
1．總領這一闋的一個詞是________。
2．“霜天”即________。
3．這節詩描寫了哪些景物？
__________________________________________________________________________
4．“魚翔淺底”如果換成“魚游淺底”好不好？為什么？
__________________________________________________________________________
5．“悵”的原意是________，這里用來表達________。
6．“沉浮”同________意思相近，這里指________。
7．這節詩表達了詩人怎樣的`思想感情？
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恰同學少年，風華正茂；
書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
8．“萬戶侯”本義是__________，這里指__________。
9．“糞土”的意思是__________，用法是__________。
10．這節詩由________字領起，先________，再以設問結尾，實際上巧妙地回答了一個問題，這個問題就是上闕的“____________________”。
答案見下一頁
1．看
2．秋天
3．山、林、江、舸、鷹、魚。
4．不好。因為“翔”寫出了魚的自由自在與旺盛的生命力，而且符合整首詩歌大氣豪邁的意象特征。
5．失意、惱恨 由深思而激昂慷慨的思緒。
6．升沉 盛衰
7．博大的胸懷和革命的凌云壯志。
8．漢代封建統治者設置的一種高級爵位 大軍閥、大官僚
9．視……為糞土 名詞的意動用法
10．恰 回憶當年的戰斗生活 問蒼茫大地，誰主沉浮
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