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            沁園春·泉南作閱讀答案

            時間:2025-12-13 17:10:25 沁園春 我要投稿

            沁園春·泉南作閱讀答案

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            沁園春·泉南作閱讀答案

            沁園春·泉南作閱讀答案1

              沁園春·泉南作①

              張野(元)

              自入閩關,形勢山川,天開兩邊。見長溪漱玉,千瓴倒建,群峰潑黛,萬馬回旋。石磴盤空,天梯架壑,驛騎蹣跚鞭不前。心無那,恰鷓鴣

              ②聲里,又聽啼鵑③。

              區區仕宦誰憐。道有志、從來鐵石堅。但長存一片,忠肝義膽,何愁半點,瘴雨蠻煙。盡卷南溟,不供杯杓,得逐斯游豈偶然。天公意,要淋漓醉墨,海外流傳。

              【注】

              ①這首詞是作者自北方到南方做官,途經福建泉州南蒲所作。

              ②鷓鴣:鳥名,其鳴聲似“行不行也哥哥”。

              ③啼鵑:杜鵑鳥,其鳴聲似“不如歸去”。

              1.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項是()

              A.上片先點明詞人置身之處與感發詩情的地理環境,然后從正面進行描寫,以擬人夸張手法刻畫入閩的`艱難。

              B.“恰鷓鴣聲里,又聽啼鵑”與“又聞子規啼夜月,愁空山”有異曲同工之妙,渲染了旅途環境的空寂蒼涼。

              C.詞人認為,他能有機會游覽這奇境絕非偶然,是上天有意要他用文字來描繪這美麗山川,寫成佳作流傳海外。

              D.全詞寫景氣勢博大,激蕩縱橫,夸張和浪漫之筆為全詞增添了瑰麗色彩,讀來令人精神振奮。

              2.李白的《蜀道難》藝術地再現了蜀道之難,張野的《沁園春·泉南作》也將入閩的艱難險阻描寫得淋漓盡致。同樣寫路途艱險,但兩位作者的寫作意圖有所不同,請簡要分析其不同之處。

              答:

              1、A“上片…。…。然后從正面進行描寫”錯誤。“見長溪漱玉,千瓴倒建,群峰潑黛,萬馬回旋。石磴盤空,天梯架壑”是正面描寫,“驛騎蹣跚鞭不前”是側面描寫。

              2、①李白的《蜀道難》寫蜀道之難,意在勸阻友人不要入蜀,警示朝廷對蜀地更加以防范,表達了詩人對國事的憂慮和關切;

              ②張野的《沁園春·泉南作》寫入閩之難,是為下片寫自己不畏艱難險阻的雄心壯志和忠肝義膽作鋪墊。

            沁園春·泉南作閱讀答案2

              沁園春·泉南作【注】

              張埜(元)

              自入閩江,形勢山川,天開兩邊。見長溪漱玉,千瓴倒建;群峰潑黛,萬馬回旋。石磴盤空,天梯架壑,驛騎蹣跚鞭不前。心無那,恰鷓鴣聲里,又聽啼鵑。

              區區仕宦誰憐。道有志、從來鐵堅。但長存一片,忠肝義膽;何愁半點,瘴雨蠻煙。盡卷南溟,不供杯杓,得遂斯游豈偶然。天公意,要淋漓醉墨,海外流傳。

              【注】該詞是詞人從北方到南方做官,途經福建泉州南蒲時所作。

              1. 下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是( )

              A. “千瓴倒建”運用借代和夸張手法,寫出水流傾瀉而下、水勢奇險的特點。表明入閩路途艱難,為下文抒情做鋪墊。

              B. 水流山險,道路崎嶇,石蹬如懸半空,天梯如架壑巔。看到此景,心驚膽戰的詞人發出“心無那”無可奈何的感嘆。

              C. 鷓鴣的鳴聲如謂:“行不行也么哥。”啼鵑,杜鵑鳥鳴叫,如曰:“不如歸去。”兩種鳥聲在詩詞中多渲染悲涼氣氛。

              D. 本詞上闋寫景以浪漫之筆為全詞增添了瑰麗色彩。下闋詞人豪情逸興,噴薄而出,不以山川險阻為意,語極豪壯。

              2. 全詞氣勢博大,激蕩縱橫,充滿豪邁之氣,請結合詩句簡要賞析“豪邁”的具體體現。

              【答案】

              1. A

              3. ①景物壯觀。山中景觀奇異,長溪如千瓶傾瀉,飛流直下,群山如萬馬奔赴,道路崎嶇,石蹬如懸半空,天梯如架壑巔。

              ②語言豪邁。“千”“萬”等詞用夸張手法,極言山水的陡與險。

              ③情感豪邁。“區區”二句,寫自己入閩雖為區區仕宦,但自己長存報國之心和濟世之志,忠肝義膽,不懼“瘴雨蠻煙”表現了他豪邁的胸襟和豁達的懷抱。

              【解析】

              【3.題詳解】本題考查學生對詩歌的理解和賞析的能力。

              A.“借代”錯誤。“千瓴倒建”運用比喻和夸張手法,把飛流直下比作千瓶傾瀉。

              【3.題詳解】本題考查學生賞析詩歌表現手法的能力。

              景物壯觀。這首詞上闋依行程寫泉南山川形勝。自從進入閩關之后,立刻置身于崇山峻嶺、懸崖峭壁之間,一入其“形勢山川”,即見“天開兩邊”令人心驚的景象,隨著詞人步履和月光的`漸次深入,山中的奇觀異景也逐漸清晰具體地展現在人們眼前,如千瓶傾瀉,飛流直下,激石濺玉。“群峰”四句,千峰蒼翠如潑黛,群山如萬馬奔赴,水流山險,道路崎嶇,石蹬如懸半空,天梯如架壑巔,極言其陡與險。

              語言豪邁。“千瓴倒建;群峰潑黛,萬馬回旋”“千”“萬”等詞用夸張手法,極言山水的陡與險。

              情感豪邁。下闋寫知難而進,表現了詞人不以險阻自餒的亢奮之氣。“區區”二句,寫自己入閩雖為區區仕宦,但自己長存報國之心和濟世之志,忠肝義膽,心如鐵石,無堅不摧,這一點“瘴雨蠻煙”何所畏懼。寫到這里,他豪情逸興,噴薄而出,即使盡卷南溟之水,也不足供杯內之飲,能游覽這奇境絕非偶然,看來是上天之意,就是為了讓他一展淋漓醉墨,描繪這美麗山川,使佳作流傳海外。全不以山川險阻為意,語極豪壯。

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