灰色年華的記憶和啟示散文
導語：國家的興盛離不開那個年代的奮斗與付出。下面我們一起看看這篇《灰色年華的記憶和啟示》。
我們那代人有語錄情結，信奉格言。毛主席的一句“語言這東西不是隨便可以學好的，非下苦功夫不可”，使我在高中畢業離開校門，在生產隊務農的那一段日子里，用心去學習語言。一方面我遵循偉人所講的，向人民群眾學習語言，在生產隊干活的空隙里，我拿著自制的小本子，聽到一句歇后語，立即記下來;看見一件有趣的事也趕緊寫下來;遇到好人好事就趕緊寫成稿子登在村里的黑板報上。另一方面，我想法設法找書看。大隊團支部有個小圖書架，書架上排列著幾套書，除紅寶書外，有《馬克思傳》、《魯迅作品選集》，還有浩然的長篇小說《艷陽天》《金光大道》。我反復托人借書，如獲至寶地全讀完了。就是那幾套書使我受益非淺，并萌生了當作家的夢想。
那個年代農村里沒有電，何況電視。書，是我們增長知識的主要源泉。為買一本書，我曾騎自行車跑了二十多里路，到深縣縣城的新華書店，買了一本藍皮的三十二開的《漢語成語小詞典》。這是我用割草換錢買的第一本課外書，真是愛不釋手呀。斯大林的一句：“偉大的精力只是為偉大的目的而產生的”，曾鼓舞我反復背誦這本成語小詞典。
為什么忘不了那段“灰色年華”?那是因為那段日子對我人生關系甚大，沒有那段在困境中自學或者說走出校門沒有完全丟掉書本，沒有放棄學習的生活態度，村支部就不可能給我掙著大隊工分進縣一中開辦的通訊班學習的機會，也就沒有到縣宣傳部報導組鍛煉學習寫稿的機會。沒有在縣里寫稿的實踐，就憑我在高中學的那點可憐知識，不可能在恢復高考后順利考取大學中文系。因為無論是上小學還是上初、高中，比我學習優秀的同學有許多，那些曾經優秀的同學，就是因為畢業后受社會和家庭等因素的影響把學習拋到腦后，荒廢了學業。等到恢復高考制度，國家把考大學的機會給了我們，這些人卻沒有實力去拼去蠃了。 雖然我最終沒有圓了當作家的夢，至今仍在追夢的路上，但有夢的日子真好。夢，使我在灰色的年華里，有目標，有奮斗，并因此改變了自己的人生命運。
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