詩歌秋天果子多的教學方案
活動目標：
1、初步感受秋天水果豐收的景象；
2、體驗邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣；
3、樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。
活動重點：
用普通話大膽、清楚的朗誦兒歌。
活動難點：
注意個別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難。
活動準備：
1、盤子一個
2、各種水果
3、梨子、葡萄、橘子、綠蘋果、紅柿子等剪好的圖片 大盤子圖片 幼兒人手一份
4、膠水，紙巾
5、秋天的音樂
活動過程：
1、聽秋天的音樂入活動室
2、提問現在是什么季節（秋天），
教師說：秋天是豐收的季節，我今天就給小朋友們帶來了許多水果，小朋友們看一看有什么水果？
3、教師總結：其實秋天就像是一只大盤子
我呢？現在就把小朋友們剛才說的各種水果編成了一首好聽的詩歌，詩歌的名字叫《秋天果子多》
4、幼兒學說詩歌
5、把手中的水果圖片按照詩歌內容，變說詩歌，邊貼到大盤子圖片上（這個步驟由幼兒來完成）
這個過程注意孩子做手工粘貼時不要把衣服弄臟，旁邊放有紙巾的目的是讓孩子沾去多余的膠水。
6、教師說：果子現在已經裝到秋天這個大盤子里了"我們現在就把盤子送給客人老師吧，小朋友們送的時候要記得說詩歌
附：
秋天果子多
秋天像只大盤子
盛滿各種甜果子
綠蘋果 紅柿子
黃澄澄的大梨子
串串葡萄賽珠子
像燈籠的是橘子
秋天是只果盤子
人人喜歡吃果子。
【詩歌秋天果子多的教學方案】相關文章：
秋天果子多詩歌總結06-04
中班語言活動詩歌-秋天果子多教案06-11
詩歌：我多希望我的詩歌07-26
描寫秋天果園果子成熟的句子06-23
多轉的雨季詩歌08-13
多味生活詩歌08-04
詩歌《秋天的雨》教學設計09-26
化石詩歌教學方案12-13
聞一多精選詩歌06-24