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            教師節詩歌朗誦稿

            時間:2024-08-25 17:45:02 我要投稿

            教師節詩歌朗誦稿

              《向老師敬禮》

            教師節詩歌朗誦稿

              甲:邁進今天的會場

              我們的心潮激蕩

              乙:邁進今天的會場

              我們的心兒飛翔

              甲:為什么心潮這樣激蕩

              合:因為在這里教壇群英匯聚

              乙:為什么心兒這樣飛翔

              合:因為在我們又迎來了教師的節日

              第XX個 教——師——節

              甲:讓我們高舉右手

              合:向耕耘在教育戰線上的各位老師

              向一貫支持、關心教育事業的各位領導、

              各界人士

              致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

              甲:如果說一個“家”

              就是一個幸福的港灣

              那么我就是

              ——港灣中即將遠航的白帆

              合:老師,你就像高高的燈塔

              指引著我們奮勇向前

              乙:如果說我們是祖國的明天的希望

              那么老師就是

              ——播撒希望的耕耘者

              合:老師,你就像陽光雨露

              滋潤著我們茁壯成長

              甲:當我們開始學習1+1時

              合:是你微笑著把學習的道理講給我們

              讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游

              乙:當我們遇到困難時

              合:是你用鼓勵的目光注視著我們

              告訴我們戰勝困難才是強者

              乙:當我們犯了錯誤時

              合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理

              拂去我們心靈的灰塵

              甲:多少次,你拖著病困的身子

              走到講臺前

              乙:多少回,你放棄了自己的一切

              把錯題一遍遍糾正

              男合:當我們獲得榮譽時

              是誰最高興

              ——是你,我親愛的老師

              女合:當我們受到批評時

              是誰最難過

              ——也是你,我親愛的老師

              甲:噢,親愛的老師

              如果說人間有一種愛最無私

              ——那就是你對我們的愛

              乙:如果說人間有一種愛無需回報

              ——那就是你給我們的愛

              甲乙:你給予我們的是那么多

              可你都從不索取什么

              合:你用歌聲、用微笑

              編織著美麗的彩虹

              你用衷情、用智慧

              編織著人類的文明



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