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            《水調歌頭明月幾時有》閱讀理解及答案

            時間:2025-12-07 00:14:52 佩瑩 水調歌頭 我要投稿

            《水調歌頭明月幾時有》閱讀理解及答案

              在現實的學習、工作中,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的《水調歌頭明月幾時有》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            《水調歌頭明月幾時有》閱讀理解及答案

              《水調歌頭明月幾時有》閱讀理解及答案 1

              【原文】

              水調歌頭·明月幾時有

              丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

              明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!

              轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

              【問題】

              10.“起舞弄清影”的“弄”字用的極妙,妙在何處?(2分)

              11.請說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”的理解。(2分)

              【參考答案】

              10.弄,“做出”的意思,表明舞姿的不斷變化,使人聯想到舞姿的美好。(2分)

              11.這句話意思是:遠隔千里之人,同處在這美好的`月光之下,雖不能團聚,也能有所安慰了。這兩句詩表達了作者對親人美好的祝愿,也表達了詩人樂觀曠達情懷。(說出字面意思1分,理解1分,共2分)

              《水調歌頭明月幾時有》閱讀理解及答案 2

              原文:

              水調歌頭蘇軾

              丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

              明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

              轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

              問題:

              6、對這首詞理解分析有誤的一項是( )

              A.這首詞句句扣住“月”來寫,情感多次起伏變化,在抑揚之間反復轉換,有很強的感染力。

              B.上片望月,懷逸興壯思,既表達對明月的`贊美,對天上美好生活的向往,又表達詞人想逃離人間,與明月一同歸去的思想感情。

              C.“轉朱閣,低綺戶,照無眠”寫月兒轉過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的門窗上,照在不能入眠的詞人身上。

              D.宋代胡仔《笤溪漁隱叢話》評價本詞:“中秋詞自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢。”

              答案

              6B

              《水調歌頭明月幾時有》閱讀理解及答案 3

              丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

              明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

              轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

              10.請用自己的話概括詞的上下片內容。(2分)

              上片:

              下片:

              11.宋代胡仔《若溪漁隱叢話》評價本詞:“中秋詞自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢。”

              請從本詞蘊含的人生哲理或作者表現的情懷作出分析。(2分)

              答案:

              10. 上片:望月 下片:懷人

              11. 以詠月為中心表達了游仙“歸去”與直舞“人間”、離欲與入世的矛盾和困惑,以及曠達自適,人生長久樂觀和美好的愿望,極富哲理與人情。立意高遠,構思新穎,意境清新如畫。最后以曠達情懷收束,是詞人情懷的'自然的流露。這首詞仿佛是與明月的對話,在對話中探討著人生的意義。既有理趣,又有情趣,很耐人尋味

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