蘇軾《寒食雨》的閱讀答案及賞析
古詩文之美，既表現在它的語言美，音韻美，更表現在它的意境美、志趣美，同時對古詩文的誦讀過程，也是對中國古典文化歷史的學習過程。下面是小編整理的蘇軾《寒食雨二首》的閱讀答案及賞析，歡迎大家閱讀！
寒食雨二首(其二)
蘇 軾
春江欲入戶，雨勢來不已。
小屋如漁舟，濛濛水云里。
空庖煮寒菜，破灶燒濕葦。
那知是寒食？但見烏銜紙。
君門深九重，墳墓在萬里。
也擬哭途窮②，死灰吹不起！
①元豐三年(1080年)，蘇軾到達貶所黃州，本詩作于元豐五年(1082年)寒食節。②阮籍每走到一條路的盡頭，就感慨地哭起來。這里隱言擬學阮籍窮途之哭。
1．關于本詩的理解和賞析，不正確的兩項是(5分)( )( )
A．前四句描寫了江水滿漲，雨勢逼人，棲身的小屋像一葉漁舟，在蒙蒙煙雨中飄搖抖動的畫面。蕭索凄涼之態既是詩境，更是詩人的心境。
B．“空庖”“寒菜”“破灶”“濕葦” 等物象寫出了物質生活的極度匱乏與艱難，表現了詩人在黃州時常迫于饑寒的窘況。
C．詩人居于黃州，沒有公務纏身，生活悠閑自得，竟不知年月幾何，看到“烏銜紙”才恍悟當前正是寒食節令。
D．“君門”兩句寫到詩人既不能為國為民建功立業，又不能退居故里，孝守先人墳墓，可謂希望全無，為下文直抒胸臆奠定了感情基調。
E．這是一首逢寒食節遇雨抒情的感懷詩，抒發了詩人因被貶黃州而不能祭掃祖墳的無奈與悲痛之情，以及無窮的感傷。
2．蘇軾的《定風波》作于元豐五年三月七日，與此詩同期，但在思想感情的表達上卻與本詩有很大差異，試就二者的不同做簡要分析。(6分)
參考答案
1．CE C項，被貶黃州后蘇軾銳氣大減，精神萎靡不振，在這樣的情緒支配下，他消極應付、度日如年，直到看見烏鴉銜起人們燒剩的紙錢，才想起寒食已至。E項，本詩抒發的是人生最為困頓、失意時的窮愁，不單單是不能祭掃祖墳的無奈。
2．《定風波》通過記敘出游時歸途中遇雨的一件小事，從中表達了作者灑脫、放達的人生態度，更寄寓了他對自己所遭受的政治打擊的憤懣和故作曠達之情。(3分)《寒食雨二首(其二)》則以直抒胸臆的手法明言自己打算學習阮籍窮途而哭的生活，別世出道，抒寫出對政治的冷淡和但求平靜無事，免遭迫害，除此之外，別無他念的真性情。(3分)
賞析
第二首詩除展現宋代寒食的節令風俗外，更將寒食節雨、寒食節獨特的文化意象和人文精神，與東坡的身世遭遇緊密結合。
詩中先描寫雨勢兇猛，長江暴漲，似欲沖入詩人居所，而風雨飄搖之中，詩人的小屋如一葉漁舟，飄蕩于水云之間。“空庖煮寒菜，破灶燒濕葦”二句，描寫物質生活的極度匱乏與艱難，表現了詩人在黃州時常迫于饑寒的窘況。詩人從前在京師、杭州等地，每逢寒食佳節，有許多賞心樂事，如今卻只有滿目蕭條、滿目凄涼，他不由得悲極而發出“那知是寒食”的設問。寒食、清明又是祭祖、掃墓的日子，看見“烏銜紙”，詩人這才恍悟，當前確實正是寒食節令，這故作回旋的筆墨，突顯了詩人痛定思痛的心情。詩人以直抒胸臆的手法明言君門九重欲歸不能，親人墳墓遠隔萬里欲祭不可，于是篇末說是要學阮籍窮途之哭，表達對政治的冷淡和憂讒畏譏的心情。
作者簡介
蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。漢族，眉州（今四川眉山，北宋時為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國文學藝術史上罕見的全才，也是中國數千年歷史上被公認文學藝術造詣最杰出的大家之一。其散文與歐陽修并稱歐蘇；詩清新豪健，善用比喻夸張，獨具風格，與黃庭堅并稱蘇黃；詞開豪放一派，與辛棄疾并稱蘇辛，對后代很有影響；書法名列“蘇、黃、米、蔡”北宋四大書法家之一；其畫則開創了湖州畫派。
其文汪洋恣肆，明白暢達，與歐陽修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一；詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術表現方面獨具風格，與黃庭堅并稱蘇黃；詞開豪放一派，對后代很有影響，與辛棄疾并稱蘇辛
書法擅長行書、楷書，能自創新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱宋四家；畫學文同，喜作枯木怪石，論畫主張神似。詩文有《東坡七集》等，詞有《東坡樂府》。
【蘇軾《寒食雨》的閱讀答案及賞析】相關文章：
《寒食》與《寒食》閱讀答案對比賞析07-27
王安石《壬辰寒食》閱讀答案及賞析12-06
蘇軾《蝶戀花》閱讀答案及賞析10-25
蘇軾《梅花》的閱讀答案及賞析07-28
蘇軾《海棠》閱讀答案及賞析10-03
蘇軾《紅梅》閱讀答案賞析12-15
《浣溪沙·蘇軾》閱讀答案及賞析04-15
《浣溪沙蘇軾》閱讀答案及賞析12-22
蘇軾《飲湖上初晴后雨》閱讀訓練答案及賞析02-27