閱讀文言文桃花源記

時間：2025-11-14 00:04:36 桃花源記我要投稿

閱讀文言文桃花源記

　　閱讀文言文《桃花源記》，回答問題（共12分）

閱讀文言文桃花源記

　　晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（1）阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。

　　小題1:解釋下列句中劃線的字（3分）

　　（1）漁人甚異之（2）復前行，欲窮其林（3）率妻子邑人來此絕境（4）詣太守（5）欣然規往（6）未果，尋病終

　　小題2:把文中劃線句子譯成現代漢語（4分）

　　小題3:選出下列各項中“之”字用法與其他三項不同的一項（2分）A．忘路之遠近B．漁人甚異之C．聞之，欣然規往D．具答之小題4:陶淵明生活在政治黑暗、戰亂頻繁、民不聊生的時代，他筆下的“桃花源”其實并不存在。那么，陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢？（3分）參考答案：

　　小題1:（1）異感到奇怪（2）窮走完（3）絕境與世隔絕的地方（4）詣拜見（5）規計劃（6）尋不久

　　小題1:（1）田間小路交錯相通，雞鳴狗叫的聲音能互相聽到。（2）（桃源人）問現在是什么世道，（他們）竟然不知道有漢朝，更不用說魏晉了。

　　小題1:A

　　小題1:表達詩人的理想，即追求一種沒有剝削壓迫，沒有戰亂，人人勞動，和樂富足，寧靜淳樸的和諧生活環境。

　　小題1:學生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。

　　小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。

　　小題1:A為“助詞，無實意”，其他的為“代詞”。

　　小題1:聯系作者生活的時代背景，結合短文的中心主題理解作答。

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