詠荷上雨 楊萬里
楊萬里所作的《昭君怨·詠荷上雨》運用了虛實結合的手法，描寫出了荷花的美麗。而在《昭君怨·詠荷上雨》中，體現楊萬里怎樣的思想情感呢?
昭君怨·詠荷上雨
楊萬里
午夢扁舟花底，香滿西湖煙水。急雨打篷聲，夢初驚。
卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。聚作水銀窩，瀉清波。
1.這首小令用輕松活潑的筆調寫 和 的情景。(2分)
2.指出這首詞的寫作手法并簡析作者的情感。(4分)
3.這首詞的動詞用得生動別致，請以“跳”字為例分析說明。(3分)
4.整首詞中，詩人的心理發生了怎樣的變化?請作簡要說明。(5分)
5.詞的下闋寫雨主要運用了何種修辭手法?請簡要分析其作用。(3分)
6.本詞上闋寫夢中西湖，下闋寫池荷清雨，這樣寫有何妙處? (5分)
參考答案
1.夢中泛舟西湖 被雨驚醒后
2.虛實結合(夢境與眼前的景巧妙結合)，運用形象化的比喻，以“珍珠”“水銀”作比，把雨打荷葉，荷葉面上水珠滾動，周而復始的情景寫得活靈活現。表現了詩人欣賞美景的欣喜之情。
3.“跳”這個詞運用了比擬的手法，一方面突出了雨勢之大之急，另一方面把雨水打在荷葉上又反彈起來的情景描寫得繪聲繪色，生動別致。(3分)
4.詩人夢中泛舟西湖花底，滿湖煙水，陣陣幽香，不覺沉醉其中。忽然急雨打篷，午夢初驚，對急雨驚夢不無遺憾與抱怨;然而醒來一看，眼前出現的卻是綠荷跳珠的美妙境界，欣喜之情又油然而生。(5分)
5.答：比喻。作者將落在荷葉上的雨點比作“真珠”，把聚在一起的雨水比作“水銀窩”。(簡析修辭1分)生動形象地寫出了雨點隨荷葉跳動忽散忽聚，在葉窩聚為一汪晶瑩的雨水，表達了作者對雨的贊詠和喜愛之情。(分析作用2分)
6答：本詞運用了虛實結合的手法，上闋虛寫夢中西湖急雨，下闋實寫醒后池荷清雨。(簡析手法2分)用夢中西湖煙雨襯托庭院荷池——西湖煙雨之美是公認 的，而詞篇暗示院中的雨荷有著同樣的魅力。詞人構思巧妙，借助想象拓展了表現空間，擴大了意境，深化了主題。(分析作用3分)
賞析
這首小令用輕松活潑的筆調寫自己夢中泛舟西湖和被雨驚醒后的情景。
上片寫夢中泛舟西湖花底，驟雨打篷，從夢中驚醒。“午夢扁舟花底，香滿西湖煙水。”“扁舟”，小船;花底，花下。詞人午睡，夢中駕著小船在西湖荷花之下泛游，煙霧繚繞的水面上荷花的香味四溢。這兩句寫的雖是夢境，但形象逼真，如同一幅絕妙的水墨畫，淡筆素描，勾勒出湖面勝景的一個輪廓，呈現在讀者面前。“急雨打篷聲，夢初驚。”突然，一陣暴雨擊打船篷的聲音，把他從夢中驚醒，一瞬間，先前的扁舟、荷花、煙水頓時消失，可以想見，詞人此時對夢境還有些留戀，對雨聲打斷他的美夢不無遺憾。
下片寫醒來所見景物，與先前的夢境相映成趣。“卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。”“卻是”二字，承上啟下，把夢境和現實串在一起。原來，先前夢中聽到的“急雨打篷聲”，睜眼一看，是雨點落在門前池塘中的荷葉發出的聲音。“跳”字說明雨下得很急，與上片的“打”字相呼應。雨珠在荷葉上活蹦亂跳，形同一粒粒的珍珠，“珠珠”被雨點擊散，又重新聚合，因此說“散了……還聚”，若不是觀察仔細，是很難提煉出這樣的佳句來的。“聚作水銀窩，瀉清波。”“水銀”二字作比喻，形象地寫出水珠在荷葉上滾動聚合的狀貌。這兩句是說，雨點聚多了，聚成水銀般的一窩，此時葉面無法承受它的重量，葉上的積水便瀉入池中。“跳”、“散”、“聚”、“瀉”，四個動詞連用，把雨打荷葉，荷葉面上水珠滾動，周而復始的情景寫得活靈活現。
本詞構思巧妙，意境新穎，夢境與現實對照寫來，曲折而有層次，極富變化，細細品味，似乎看到晶瑩璀燦的珍珠在碧綠的“盤”中滾動;似乎嗅到荷花的陣陣幽香，有很強的藝術魅力。
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