課文圓明園的毀滅的課后練習
《圓明園的毀滅》讀寫練習題

姓名:
一.將下列詞語補充完整。
眾( )( )月 詩( )畫( ) 奇( )異( )
二.把“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的失。”改成反問句。
三.根據課文填空。
1.圓明園中,有( )的殿堂,也有( )的亭臺樓閣;有象征著( )的“買賣街”,也有象征著( )的山鄉村野。
2.漫步園內,猶如漫步在( ),飽覽著中外( );流連其間,仿佛置身在( )的境界里。
四.查字典填空。
“舉”按音序查字法應先查大寫字母( );按部首查字法應先查部首( ),再查( )畫。它在字典( )頁上,有( )種解釋。在“舉世聞名”一詞中應選第( )中解釋,即:( )。
五.回答。
文章為什么寫圓明園輝煌的過去?為什么寫侵略者毀壞
圓明園?
六.總結本課在寫作方面值得學習的地方。
七.作文。
在家中,在學校中,你都打掃過衛生。想一想哪一次給你留下的印象深刻,就寫哪一次。注意把打掃衛生的過程中你怎么想怎么做的、衛生狀況在打掃前打掃后有什么不同寫具體。
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