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            愛的旅程 閱讀答案

            時間:2025-12-10 21:50:56 閱讀答案 我要投稿

            愛的旅程 閱讀答案

              在學習和工作的日常里,我們或多或少都會接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的愛的旅程 閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。

            愛的旅程 閱讀答案

              黃昏時分,馬車抵達這座百里外的小鎮。

              要在這里住一夜了。”父親看著兒子,拍了拍“栗子皮”濃密的鬃毛。妻子病故,除了十二歲的兒子,這匹馬是他生命中的一份兒珍寶。

              “行。”兒子從車上抱下鋪蓋卷兒。鄉村學校也放暑假了。他跟父親出門拉腳兒,鍛煉鍛煉。西望行程,落日在群山之間駕起獨輪車,如炭火中燒著的鐵塊,大片的紅與大片的黑輝映一體,透射出蒼茫和沉重。

              “拿些料喂喂它。”父親吩咐。兒子拖下條麻袋。里面沙沙作響,是寸步不離的麥糠。就在他向外掏麥糠的時候,一只大刺猬滾了出來,扎疼了他的小手。“哎喲!爸爸你看——”

              “什么啊?”父親走過來,發現地上花白的刺猬,“哎,怎么連它也帶來了?”家中有堆麥糠,里面住著一窩刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。這就是那只母刺猬。一定是裝麥糠時沒注意,將它裝了來。

              “怎么辦啊?”兒子停下手。

              能怎么辦呢?父親搖搖頭:“不好,家里還有三只小刺猬哩。一天了,那么小。”

              “我們要明天才能回去。”兒子臉朝西轉,嘆了口氣。

              “最快也要這個時候到家。”父親掃視夕陽。

              “它們會餓死吧?”

              “一天一夜。很有可能,也不一定。先把它裝進去,明天咱早點回家。

              月出東南,像墨綠的麻地鉆出個光脊梁,呈現銅的色澤和質感。“粟子皮”靜靜地嚼吃麥糠,有時也打響鼻。那迷人的沙沙聲,散發出一股幽幽的氣息。

              父親坐著,一口接一口咝咝地吸煙,吸得滿腹苦香。妻子臨走,抓住他的手說:“你要照看好孩子。”這還用說嗎?我的兒子!可他當時什么也沒說出,只一個勁兒地掉淚。現在想想,多遺憾。“放心吧!我,你還不放心嗎?”他時常這樣自言自語,似面對暗中的她。讓兒子跟著出來,并不是叫他干活,主要是怕孤單、省牽掛。看到兒子,他就渾身是勁,仿佛看到了美麗的妻子。

              兒子也沒睡著。他仰臥席上,盯著父親的背出神。母親去世后,父親胡子長了,話少了,但對他卻溫柔百倍,有時“柔”得讓他不習慣,受不了。“多好的爸爸啊!這么累,這么疼我。我要聽話,多幫他干活。”他默默地想,跟父親出門,是他樂意的。一來能幫父親,二來呢,他覺得父親在哪里,家就在哪里。“你餓了嗎?”父親問。

              “不餓,你呢?”

              “我也不餓。”

              “那就睡覺吧,翻山越嶺跑了一天,挺累,睡吧,明天還得早起。”疲倦如同烈性白干,使他們沉睡了過去。

              第二天清晨醒來,兒子想起麻袋里的刺猬,打開一看,刺猬沒了。“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?”

              “跑了嗎?找找。”

              車上車下沒有,四下里找找還是沒有。“跑哪兒去了?這個家伙。”父親不打算再找了,“耽誤事兒吧?你看!小刺猬是白搭了。”

              “胡亂跑!”兒子有些憤恨,對那只刺猬罵。停了一會兒,他問“小刺猬好哏吧?”

              “問那個干什么?也可能沒事兒。”

              兒子點點頭,懷著一腔惋惜,不再說話。黃昏時分馬車終于返回小村。兒子跳下車,跑去看那三只小刺猬。

              “爸爸!”兒子驚叫道,“大刺猬回來了!”

              “是嗎?”父親慢慢走近,“哪兒呢?真是它嗎?”

              “是!是它。”

              “像!”父親伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回來的?百十里山路啊!了得!”

              “血!爸爸你看它肚子上有血。”

              “對,它是爬回來的,磨破了。也不知道回來多久了。百十里地,翻山越嶺,連滾帶爬啊!這家伙真厲害。”

              “它怎么認得路呢?這么遠,還在麻袋里。”

              “就是呀,怎么認路呢?奇怪,就是人,也沒這種好記性。它牽掛著幾個孩子——小刺猬啊。想它們,想著想著,就回來了。”父親邊尋思邊解釋。

              “再遠它也能認得路嗎?”

              “嗯。當娘的就這樣,真不孬。”父親只顧感嘆,沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。

              1、這篇文章交織著兩條線索,一條是關于______________________________的故事;

              一條是關于________________________________的故事。(2分)

              2、文章題目“愛的旅程”有哪些含義?(3分)

              3、文章最后寫道:“父親只顧感嘆,沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。”兒子為什么流淚?談談你的看法。(4分)

              4、本文環境描寫和人物描寫都很突出,請分別賞析文中劃橫線的兩個句子。(6分)

              (1)環境描寫句:西望行程,落日在群山之間駕起獨輪車,如炭火中燒著的鐵塊,大片的紅與大片的黑輝映一體,透射出蒼茫和沉重。

              (2)人物語言描寫句:“嗯。當娘的就這樣,真不孬。”

              5、讀了《背影》及本文后,請結合自身實際,談談你對父愛的認識和感受。(5分)

              答案:

              1、父親與兒子母刺猬和小刺猬(2分)

              2、①父與子經歷了一次愛的旅程;②母刺猬經歷了一次愛的旅程;③兒子的成長過程是愛的旅程。(3分)

              3、要點:①兒子被母刺猬的行為深深感動了;②兒子想到已經離開人世的母親。(4分)

              4、(1)示例:運用比喻、擬人的修辭方式,寫出了落日蒼茫的情景,暗示(烘托)人物沉重的心情。(3分)

              (2)示例:父親的話一語雙關,既有對母刺猬偉大母愛的感嘆,也暗含著對自己已逝妻子的贊美。(3分)

              5、示例:我家在偏遠農村,家庭收入低微,母親又體弱多病,父親為了支撐這個家庭,起早貪黑辛勤勞作,無怨無悔的付出,含辛茹苦數十年。滴水之恩,當涌泉相報,長大后我一定要孝順父親,報答他的養育恩情。(開放性試題,酌情給分。結合自身實際、談認識感受各2分,語言表述1分。)(5分)

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