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            《冬季到臺北來看雨》閱讀答案

            時間:2024-07-26 21:17:13 我要投稿

            《冬季到臺北來看雨》閱讀答案

              語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇《冬季到臺北來看雨》閱讀及答案以供同學們練習、反思和感悟!

            《冬季到臺北來看雨》閱讀答案

              冬季到臺北來看雨

              ①來時,便聽說臺北是個多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺北來看雨的,我從家鄉來,我說家鄉話,我唱家鄉戲,我帶著家鄉情來看家鄉人。為兩岸的文化交流,我們一行20人,應臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到臺灣演出河南豫劇。

              ②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅車200里趕來的,有的是被人用輪椅推進劇場的;有的一來便當起了“義工”,貼海報、打水掃地、搬運工具,看到什么活兒都搶著干。“老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪。”一時間鄉音鄉韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。

              ③對臺北河南老鄉來說,他們來看家鄉戲,主要是來找家鄉情的。一位叫賈文斌的老人,在頭一天看戲時,緊緊抓住我的手久久不放開,他巍巍地說:“我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……”80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說:“我吃過臺灣的幾十種水果,世界上近百種水果,哪一種也沒有家鄉的錢和柿子有味,幾十年不嘗了,想啊!”臺北河南同鄉會的喬律師說:“我是喝黃河水長大的,生是河南人,死是河南鬼……”他們跟我們談這些的時候,那黯然的神情,那鏗鏘的聲音,不正是深沉的思鄉情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉,那里有生養他們的老祖宗,那里有他們的根啊!

              ④舞臺上,一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉父母?是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結發妻子?還是想起了當年揮淚“十八相送”的情景?數十年天各一方,演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷,不痛哭呢?

              ⑤屋外的雨還在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來悵惘。雨如信使,傳達著一種情思,創造著一種然悲涼的氣氛。我們歸來時,老鄉們冒著雨來送行。車開了透過雨幕,我只看到了使勁揮動的手,卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心里向老鄉呼喚:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的錢,晚輩們會采下讓您嘗鮮;秋后,房前屋后,坡上路邊,柿子黃澄澄紅丟丟的一片,晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉戲吧!原湯原水原汁原味……

              ⑥臺北的雨不停不歇地下著。

              《冬季到臺北來看雨》閱讀及答案:

              1. 《冬季到臺北來看雨》是孟庭葦(臺灣歌星)的一首力作,曲調凄婉。

              作者來臺北干什么?究竟看到了什么?

              答:到臺灣演出河南豫劇。看到了臺灣河南人的熱情。

              2. 下面ABCD四項中“盛”的意思分別與(1)(2)相同的項是什么,請分別填在相應的括號里。

              (1)盛情邀請(B)

              (2)盛況空前(D)

              A. 參加盛會 B. 盛意難卻

              C. 身著盛裝 D. 盛氣凌人

              3. 演出盛況空前,這可從觀眾的表現看出:為了看戲,他們克服了路途遠、身有殘疾的困難;來看戲又當“義工”。

              4. 第③段“緊緊”“抓”“久久”和“巍巍”四個詞語,表現了賈文斌老人怎樣的感情?

              答:思念家鄉的情感。

              5. 老鄉與我們交談時神情“黯然”是因為什么?而“鏗鏘的聲音”又表現了什么?

              答:黯然——是因為想家傷心;鏗鏘的聲音——因為他們不會忘記自己的家鄉。

              6. 為什么看戲的老鄉們一聽到《賣苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢?

              答:是想起了至今仍未找到的家鄉父母?是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結發妻子?還是想起了當年揮淚“十八相送”的情景?數十年天各一方,演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷,不痛哭呢?

              這篇《冬季到臺北來看雨》閱讀及答案是由YJBYS文學網小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習和答案,能幫助同學們把握語文閱讀的特點,進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養。祝同學們學習進步!

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