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            《向日葵》閱讀答案朱成玉

            時間:2025-12-11 14:46:11 銀鳳 閱讀答案 我要投稿

            《向日葵》閱讀答案朱成玉

              閱讀理解一開始要通讀全文,把握文章內容,理清脈絡。下面小編給大家帶來《向日葵》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

            《向日葵》閱讀答案朱成玉

              《向日葵》閱讀答案朱成玉 1

              向日葵

              朱成玉

              墻高得擋住了風,擋住了季節,擋住了一顆向上生長的心。

              一個曬太陽的囚犯,閃著光禿禿的腦袋,呆呆地注視著剛剛粉刷過的墻皮,好像在閱讀一張舊廣告。

              潔白的墻上什么也沒有,除了他光禿禿的影子。他卻在孜孜不倦地讀,似乎讀出了整個世界。

              囚犯每天出來放風的時候,都會呆呆地注視那面墻。士兵向監獄長報告,說他有輕生之念。在這之后的一段時間里,監獄長絞盡腦汁,想出各種各樣的辦法,試圖打消囚犯的輕生之念。他請藝術家們來演出,請心理學家給他講故事,他還精心偽造了一封已經與囚犯離了婚的妻子的來信,信中寫滿了溫柔,可這個小把戲最終也被囚犯看出了破綻。“不知道是誰拿我尋開心,”囚犯說,“你看寫信的這個日子。”監獄長看見信的落款寫著“4月1日”,不禁罵起自己的粗心來,怎么選了個“愚人節”寫這封信?

              就在監獄長一籌莫展的時候,情況發生了一些變化。在靠近墻根的地方長出一棵向日葵來,那是高墻內唯一的綠色。監獄長奇怪地發現,那個囚犯不再盯著那面高墻看了,而是把目光轉向了這棵向日葵。

              “這是最后的機會了。”監獄長忽然又看到了希望,他叫人把那棵向日葵用一個圍欄圍了起來。

              向日葵一天天地長高,監獄長在囚犯的眼神中看到了一棵小的向日葵。

              監獄長的心暫時平靜了一些,現在他要做的,就是讓人無論如何也要看護好那棵向日葵。

              一天深夜,狂風伴著驟雨席卷而來,電線全被吹斷了。在這之前,上級曾來電命令,嚴密看管獄中囚犯,以防他們越獄。果然不出所料,這個有著輕生之念的囚犯趁混亂之機,帶上幾根早已準備好的繩子,向墻外爬去。由于匆忙,繩子沒有系牢,他重重地摔了下來,卻摔在一個人的身上。

              那個人就是監獄長,他被砸得不輕。原來,他怕大風把那棵向日葵吹倒,怕驟雨將一顆向上生長的心熄滅,所以用身體護著那棵向日葵,碰巧將這個要越獄逃跑的家伙逮個正著。

              “你護著這棵向日葵干嗎?”囚犯自認倒霉,并有些不解地問道。

              “因為它給你帶來過希望,不是嗎?”監獄長說道,“遲早有一天,它會高過這面墻的。”

              第二天,監獄長并沒有向上級匯報囚犯越獄這件事,只是簡簡單單地匯報說,一切正常。

              監獄長領著囚犯的孩子來看他,囚犯不敢相信一個犯人的孩子竟然有人來關愛。監獄長在囚犯入獄那天起就把孩子接到自己家里,并給了孩子全方位的照顧。“你看,孩子期末考試考了個雙百呢!”囚犯握著試卷的雙手在抖,一滴淚在紙上迅速洇開了,形狀竟像一個展開笑臉的葵花。

              向日葵又長高了,需要仰望了!

              一天,監獄長拎了一瓶酒來找他,“慶祝一下,”監獄長說,“向日葵終于高過那面墻了!”

              囚犯真正快樂起來了。向日葵長高了,他的心也一點點靠近了太陽。

              監獄長在向日葵生長的地方刨出了一小塊地,然后發給監獄里的囚犯們每人一粒葵花籽。他讓他們種下一個希望,讓向日葵和他們的心一起生長,一起品咂出快樂的滋味。

              囚犯出獄那天,監獄長在身后送他。監獄長生得矮,但給人一種很敦實的感覺。可是陽光卻將他的影子抻得很長,像一株頑強的植物,像那棵向日葵,高過墻的向日葵。

              曾經的囚犯沖著他深深地鞠了一躬,當他轉身走掉的時候,那個向日葵的影子卻像穿了鞋子一般跟著他走,走進陽光中來,走到生活中去。

              (選自《微型小說選刊》,有刪改)

              1.下列對小說有關內容的`分析和概括,正確的兩項是

              A.剛剛粉刷過的墻上什么也沒有,但囚犯卻在孜孜不倦地讀,“似乎讀出了整個世界”,這說明囚犯仍然對外面的世界充滿了好奇。

              B.“監獄長在囚犯的眼神中看到了一棵小的向日葵”的意思是,監獄長發現了囚犯心中微小的希望,說明監獄長的工作已取得初步成效。

              C.“遲早有一天,它會高過這面墻的”,監獄長說的這句話一語雙關:一是向日葵最終會高過這面墻,二是囚犯最終會獲得新生。

              D.從全文看,囚犯的心理活動經歷了“冷漠絕望—自卑仇視—萌發希望—感動快樂—充滿希望”的變化過程。

              E.小說語言含蓄,如“監獄長生得矮……可是陽光卻將他的影子抻得很長,像一株頑強的植物”的描寫就暗含對監獄長的贊美。

              2.監獄長具有哪些性格特征?體現在哪些事上?

              3.請結合文本,探析“向日葵”在文中的作用。

              參考答案

              1.CE

              2.監獄長的性格特征:善良,富有愛心。事件:①通過各種各樣的辦法試圖打消囚犯的輕生之念。②利用向日葵感化囚犯。③沒有向上級匯報囚犯越獄。④把囚犯的孩子接到自己家里并給予全方位的照顧。

              3.①是全文的線索。小說的情節通過向日葵串連起來。②通過向日葵的生長變化體現囚犯的變化。這樣情景交融,不僅很好地體現了人物情感,而且使人物生動形象。③富有象征意義。在文中,向日葵既指現實存在的一種植物,又象征囚犯靠近光明的心,象征著希望。

              《向日葵》閱讀答案朱成玉 2

              一、閱讀原文(節選)

              綻放太陽的光芒,一朵花。

              風,流云,都不過我身邊的過客,都只是,為了一步步與太陽的光更加接近。

              為什么,我的每一片葉,為太陽展開?我黑夜中走來,向往光明。我奮力的成長,汲取陽光與雨露,為了做自身的你——啊,我的太陽。

              黑夜中,燈光,游離大地,尋找方向,我尋找你。河流,流向心目中的海洋,走過多少曲折的路——它腳下,不停止腳步,它能否抵達?日夜兼程,它,流失多少時光與精神,又匯集多少流水,它走向海洋,正像我走向你,遙遠的你,永恒的你。太陽,我唯一的神。

              我自泥土中,生長,時光匆匆的累積,一點一點,向你靠近,靠近天空,靠近天空的你。我,展開了枝葉,開出了花,開出如你——太陽模樣一般的花,根還在地下,在一顆顆眼淚與塵埃的混合物里,令人痛苦,花開后,我卻又莫大的欣慰。

              每當我精神最為飽滿時,我最靠近你的光,那時的我,有些驕傲。但我感覺到悲傷降臨了——你一步步,向地平線下走去。我有什么好驕傲的呢?若不是你,太陽,我一無所有。

              二、閱讀習題

              (一)基礎理解題

              結合原文,說說向日葵“每一片葉都為太陽展開”的原因是什么?

              文中用“河流走向海洋”作比喻,目的是突出向日葵的什么特質?

              請找出文中描寫向日葵生長過程中“痛苦”與“欣慰”的句子,分別摘抄下來。

              (二)深層賞析題

              賞析句子“風,流云,都不過我身邊的過客”中“過客”一詞的妙處。

              文中“當我精神最為飽滿時,我最靠近你的光,那時的我,有些驕傲”這句話有何含義?體現了向日葵怎樣的心境變化?

              (三)主旨探究題

              結合全文,說說作者借“向日葵”這一意象,表達了怎樣的情感與追求?

              文末“我有什么好驕傲的呢?若不是你,太陽,我一無所有”這句話,給了你怎樣的人生啟示?

              三、參考答案

              (一)基礎理解題答案

              原因是向日葵從黑夜中走來,內心向往光明,它渴望通過汲取陽光與雨露成長,最終成為像太陽一樣充滿光芒的存在。

              突出向日葵為了靠近向往的“太陽”(光明與目標),不畏路途曲折,始終堅持不懈、日夜兼程的執著特質。

              痛苦:根還在地下,在一顆顆眼淚與塵埃的混合物里。 欣慰:我,展開了枝葉,開出了花,開出如你——太陽模樣一般的花。

              (二)深層賞析題答案

              “過客”一詞運用了擬人手法,將風與流云人格化,生動形象地表明風、流云等事物對向日葵而言毫無意義,只是生命中的匆匆過往,突出了向日葵一心向太陽、專注追求光明的堅定信念。

              含義:當向日葵沐浴在充足的陽光中,長得精神飽滿時,會因自身的蓬勃生機而產生一絲自滿;但當太陽西下,光芒褪去,它便立刻意識到自身的生機與光彩都源于太陽的.滋養。心境變化:從因暫時的繁盛而驕傲,到意識到自身依賴于光明后變得謙遜,體現了向日葵對自身與光明關系的清醒認知。

              (三)主旨探究題答案

              作者借“向日葵”意象,表達了對光明、理想與美好事物的執著追求;贊美了為了實現目標,不畏艱難、堅持不懈的奮斗精神;同時也體現了對給予自己力量的“光明”(如生命中的指引者、理想信念)的感恩之情。

              啟示:一個人的成功與成長,離不開外界的滋養與幫助(如他人的指導、環境的支持、理想的指引等)。我們不應因一時的成績而驕傲自滿,要始終保持謙遜的態度,銘記那些給予自己力量的人和事,唯有如此,才能始終保持前進的動力。

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