關于《老馬》閱讀答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧？下面是小編精心整理的關于《老馬》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老馬》閱讀答案1
老馬
臧克家
總得叫大車裝個夠，
它橫豎不說一句話，
背上的壓力往由里扣，
它把頭沉重地垂下！
這刻不知道下刻的命，
它有淚只往心里咽，
眼里飄來一道鞭影，
它抬起頭望望前面。
——作于1932年
1、詩中第一節“它橫豎不說一句話”“它把頭沉重地垂下”兩句詩，表現了老馬的什么性格？抒發了作者的什么感情？
答：________________________________________________
2、賞析下列句子中加線的詞語。
（1）背上的壓力往肉里扣
答：________________________________________________
（2）它有淚只往心里咽
答：________________________________________________
3、對《老馬》這首詩，臧克家曾說：“寫老馬就是寫老馬本身，讀者如何理解，那是讀者的事，見仁見智，也不全相同。”你認為“老馬”的形象代表著什么？
答：________________________________________________
4、評論家對于詩中“眼里飄來一道鞭影，它抬起頭望望前面”一句，向來有爭議。有人認為表現了“老馬”對未來充滿向往和憧憬，有人認為表現了“老馬”對前途的茫然。你是如何認識這個問題的？請談談你的看法。
答：________________________________________________
《老馬》閱讀答案
1、表現了老馬的忍辱負重、忍氣吞聲和無奈，表達作者同情和悲憤的情感。（意對即可）
2、（1）一“扣”字，描繪出老馬精疲力竭、奮力掙扎的形象，展現了老馬肉體和精神的重壓，形神畢現。
（2）“咽”字將老馬人格化，展現了無盡的悲哀和痛苦，寫活了忍辱負重、怨氣吞聲的老馬形象，描繪出老馬悲慘的.命運。（意對即可）
3、《老馬》運用了象征手法，以馬喻人，對那個時代勞動民眾的悲苦命運作了形象的寫照。（意對即可）
4、（示例1）它表明老馬雖遭鞭撻，但依然對未來充滿向往和憧憬，相信苦難的一切終會過去，幸福的生活就在前方。
（示例2）形象地描寫出壓迫者的兇狠，也表現了“老馬”希望看到苦難的盡頭和不知出路何在的悲哀。（言之有理即可，不設統一答案）
《老馬》閱讀答案2
總得叫大車裝個夠
它橫豎不說一句話
背上的壓力往肉里扣
它把頭沉重地垂下
這刻不知道下刻的命
它有淚只往心里咽
眼里飄來一道鞭影
它抬起頭來望望前面
好詞：橫豎 鞭影
佳句：總得叫大車裝個夠／它橫豎不說一句話／背上的壓力往肉里扣／它把頭沉重地垂下
1、選出下列各句中分析不當的一項（ ） 。
A、“背上的壓力往肉里扣”，形象地展示了老馬的負重與悲苦。
B、老馬“把頭沉重地垂下”“有淚只往心里咽”，看出老馬逆來順受、不思反抗、心胸狹窄的情態。
C、表面是寫馬，而實際是寫人。寫舊中國備受奴役的勞苦大眾。
D、詩人善于用動詞，“扣”“垂”“咽”等詞語，都深深地烙上了作者的感情色彩。
正確答案：B
2、選出賞析不恰當的一項（ ）。
A、這首詩只截取了裝車那一刻的情景，畫面也突現了老馬頭部的動作，卻表現出老馬凄慘的處境和悲苦的命運。
B、詩中的老馬在肉體上和精神上都受著沉重的壓力，它在苦難的生活中掙扎、企盼，它的性格中有善良、有堅韌，更有不屈的反抗。
C、這首詩，有人認為表現了中國的勞苦大眾，有人認為有詩人的影子，也有人認為詩人要表現的就是一匹可憐的老馬。讀者如何理解，自可見仁見智。
D、這首詩語言樸素而傳神，像“橫豎”“扣”本是極平常的口語，用于詩中卻能真切地反映出老馬的命運及詩人對它的`深切同情。
正確答案：B
3、對本詩的主旨理解正確的一項是 （ ）。
A、反映舊中國生產力低下，長途運輸還得靠老馬拉車。
B、同情老馬受到的折磨以及被任意蹂躪的命運。
C、顯示舊中國人民在死亡線上掙扎，命運十分悲慘。
D、揭示舊中國人民正以驚人的毅力忍受著深重的苦難。
正確答案：D
4、聯系上下文，說說詩歌中的“老馬”象征什么？
答：
答案解析：
舊社會忍辱負重和忠厚善良的勞苦大眾。
《老馬》閱讀答案3
詩歌：老馬
（臧克家）
總得叫大車裝個夠，
它橫豎不說一句話，
背上的壓力往肉里扣，
它把頭沉重地垂下！
這刻不知道下刻的命，
它有淚只往心里咽，
眼里飄來一道鞭影，
它抬起頭望望前面。
1、下面對詩句的分析理解，不正確的一項是（ ）
A、“總得叫大車裝個夠”表現老馬心甘情愿背負沉重的壓力。
B、“背上的壓力往肉里扣”中的“扣”字寫出了老馬負荷過重、力不能支的痛苦。
C、“眼里飄來一道鞭影”，“飄”字看似很輕，實際上是很重的欺壓，有“揚起來很很抽下”的意思。
D、“它抬起頭望望前面”，表明老馬希望看到苦難的盡頭。
2、對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ）
A、老馬象征著貧苦的.農民，作者通過寫老馬，實際上寫出了三十年代農民的悲慘命運。
B、全詩充滿了哀怨的氣氛和凄楚的情調，飽含了作者對農民的同情，對統治者的憤恨。
C、作者以悲憤的筆觸，表達發對勞動人民“哀其不幸，怒其不爭”的感情。
D、詩人善于在現實生活中捕捉典型鏡頭，逼真地刻畫出老馬的形象，樸素中見堅實，平淡中見深遠。
3、下列對該詩的理解，不恰當的一項是（ ）
Ａ、《老馬》寫的就是一匹可憐的老馬。
Ｂ、《老馬》實際上寫的就是詩人自己。
Ｃ、《老馬》寫的是受苦受難的舊社會的農民。
Ｄ、《老馬》寫的半封建半殖民地的舊中國。
參考答案：
1、A
2、C
3、D
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