《莊重的乞討》閱讀答案
在日常學習和工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，通過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的《莊重的乞討》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
莊重，是人的尊嚴的一部分，你見過乞討者的莊重嗎？
那天，我乘20路電車，看見一位雙目失明的中年男子坐在車上，神情níng zhòng（）。不一會兒，他熱情且有禮貌地介紹自己：“女士們、先生們，我是下崗的，有個兒子，剛進大學。現在生活發生點困難。我平時喜歡音樂，吹口琴是自學的。我為大家表演口琴獨奏，愿大家途中愉快。” 說完，他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即，一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽。此曲終了，日本的《北國之春》又博得乘客們的點頭稱好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶，扶著椅子，一步一步穩重地向前nuó dòng（）腳步。當有人把硬幣往罐頭瓶里扔時，他能根據硬幣發出的qīng cuì（）的聲音，準確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈后，他繼續為乘客吹奏。《杜鵑圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調》優美輕快的節奏，讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達到了大師級水平，顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點站了，他高興地對大家說，我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一次打動了人們的心，不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子，讓他把數枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作，說出一句“愿這位孩子健康成長，一生平安”的話，聽得大人們面露喜色。
不知是音樂的力量，還是這位盲人得體的舉止言行，或兩者兼而有之，使人自始至終沉浸在一種安詳肅穆的qì fèn（）之中。
此情此景讓我振奮，面對生活中一時的挫折，這位盲人能夠有勇氣正視它，莊重地行使自己的勞動權利。我有什么比不上他？
閱讀答案：
1、看拼音選擇正確的詞語【B】。
qìfēn
A、氣憤
B、氣氛
2、看拼音選擇正確的詞語【A】。
qīngcuì
A、清脆
B、清翠
3、看拼音選擇正確的詞語【B】。
níngzhòng
A、寧重
B、凝重
4、看拼音選擇正確的詞語【A】。
nuódòng
A、挪動
B、搦動
5、選出下列詞語的近義詞【A】。
肅穆
A、嚴肅
B、靜默
6、選出下列詞語的近義詞【B】。
穩重
A、沉重
B、沉穩
7、文中的乞討者是一個怎樣的人？
答：他是一個熱愛生活、正視挫折，敢于莊重地行使自己勞動權利的人。
8、“我快步下車，覺得人行道比過去寬敞得多了。”作者為什么會有這樣的感受？
答：因為乞討者的舉動讓“我”振奮，讓“我”心情舒暢，更讓“我”對美好的生活充滿了信心。
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