難忘的一件事閱讀答案

時間：2025-10-24 04:58:50 閱讀答案我要投稿

有關難忘的一件事閱讀答案

　　閱讀它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等，下面是小編給大家介紹的難忘的一件事閱讀答案，歡迎閱讀。

有關難忘的一件事閱讀答案

　　難忘的一件事閱讀答案

　　我經常聽叔叔、阿姨們議論，個體商販愛騙人。他們把土豆包上泥當松花皮蛋，給雞肚子充水賣給人，賣一斤香蕉只給七兩。我對個體戶沒有好感，我也從來不去買他們的東西。但是有一件事卻改變了我對他們的印象，使我至今難忘。‖第一段

　　那是一個寒冬的下午，我上體育課時，忽然覺得腳下漏風，低頭一看，原來棉鞋開了一個口子。回到家里，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“冬天就要過去了，買新鞋又不上算，還是補一補吧！”可我家附近沒有補鞋店，我只好穿上球鞋，和爸爸一起去找我們學校附近的一位補鞋老人。‖第二段

　　這時，太陽快要從西邊落下去了。寒冷的西北風刮起了地上的沙土，人們頂著寒風，急急忙忙地走著。那補鞋老人已經收拾好了補鞋箱，準備回家。爸爸見此情景，急忙走上去說：“老大爺，你能給這孩子補補鞋嗎？他上體育課時鞋線開了。”老人望著怒號的'狂風，猶豫了一下，但又一看我穿著破球鞋，就說：“好吧！”

　　老人重新打開補鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就補起來。我仔細端詳這位老人，他花白的頭發，古銅色的臉色，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上有幾道皺紋。由于長年補鞋，他那雙手上結滿了厚厚的繭子。他一手拿著鞋錐，一手拿著線，一針一針地縫著。天氣太冷了，他不時停下來，用嘴對著手哈哈氣。不一會兒，裂口縫住了。可他并沒有停手，又一個個地把那快要開線的地方拉開，重新縫上，并自言自語地說：“孩子穿的鞋不結實不行。”說著又仔細地縫補起來。可我心里卻在想：哼，你還不是為了多收我的錢嗎？‖第三段

　　鞋補好了老人的手也凍僵了爸爸輕聲問他要多少錢哪他伸出右手那兩個貼滿膠布的手指頭也不抬地說兩毛我愕然了。

　　爸爸一邊掏錢，一邊問他一天能賺多少錢啊，他說：“哎，什么錢不錢的，還不是為大家圖個方便！”老人的話像是一把小錘一下一下敲在我心上。

　　練習題：

　　1．給文章倒數第二自然段中空白處加上恰當的標點符號。

　　2．用波浪線畫出文中描寫補鞋老人外貌的句子。

　　3．按文中劃分的段落寫出各段段意。

　　4．歸納文章的中心思想。

　　5．文中敘述的這件事，為什么使作者難忘。

　　參考答案：

　　1．，。：“？”，：“。”

　　2．“我仔細端詳這位老人，他花白的頭發……幾道皺紋。”

　　3．第一段：有件事改變了我對個體商販的不好印象。