文言文岳陽樓記和觀月閱讀理解及答案
文言語段,完成后面題目。(16分)

【甲】
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
——節選自范仲淹《岳陽樓記》
【乙】
蓋余以八月之望過洞庭,天無纖云,月白如晝。沙當洞庭青草之中,其高十仞,四環之水,近者猶數百里。余系船其下,盡卻童隸而登焉。沙之色正黃,與月相奪;水如玉盤,沙如金積;光采激射,體寒目眩。閬風、瑤臺、廣寒之宮,雖未嘗身至其地,當亦如是而止耳。蓋中秋之月,臨水之觀,獨往而遠人,于是為備。書以為金沙堆觀月記。
——選自張孝祥《觀月》
【小題1】、解釋下列加點的字詞。(4分)
(1)春和景明( ) (2)沙鷗翔集( )
(3)未嘗身至其地( ) (4)書以為金沙堆觀月記( )
【小題2】下列各組句子中加點詞語意義或用法相同的一項是( )(2分)A.中秋之月悵恨久之(司馬遷《陳涉世家》)B.此樂何極此所謂戰勝于朝廷(《戰國策》)C.其喜洋洋者矣公問其故(《左傳》)D.于是為備故天將降大任于是人也(孟子《生于憂患,死于安樂》)【小題3】翻譯下面的句子。(4分)
(1)浮光躍金,靜影沉璧
(2)天無纖云,月白如晝
【小題4】聯系《醉翁亭記》、《桃花源記》、《與朱元思書》中所描寫的景物特點,任選一篇寫出下句,與上句組成對偶句。(2分)
上句:岳陽樓壯麗雄奇 下句:
【小題5】結合【甲】段選文內容,說說作者寫景的作用是什么?(4分)
答案
【小題1】景:日光、陽光; 集:鳥停歇在樹上; 身:親自、親身、自己 ;書:寫。(各一分)
【小題2】B(2分)
【小題3】(1):浮動的月光閃耀著金色,靜靜的月影像沉在湖水里的玉璧。(2分)
(2):天上沒有一絲云彩,月色潔白(皎潔)如同白天一樣。(2分)
【小題4】醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優美 富春江清新宜人(2分)
【小題5】一是用以烘托“遷客騷人”因為景物的明媚而產生的喜悅之情;二是為引出下文“不以物喜,不以己悲”和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的議論。(兩點共4分)
解析【小題1】
試題分析::識記和理解文言實詞的含義是文言文閱讀考查的重點之一。具體要求有準確理解實詞的常用義,準確理解古今異義詞的古義等。當然理解常見文言實詞要做到“詞不離句,句不離文”能用已學過的文言詞語的意思,聯系上下文進行理解。這里重點注意“集”“書“古今異義。
考點:理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:這里是對文言虛詞的考查。對文言虛詞的考查主要集中在用法的考查上。這就要求在平時的學習中要對虛詞的用法多進行歸類和總結,掌握重要虛詞的一般分類,然后根據具體的語言環境判斷其準確含義。特別掌握有關“之”“以”等文言虛詞的用法。這里A:助詞/代詞;C:語氣詞/代詞;D:因此/給這些。
考點:理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:理解并翻譯文言文語句,就是把文言文在盡可能地保留原意和風格的情況下用現代漢語的形式表達出來。翻譯時,注意“躍金”“沉璧”等重點詞匯的理解。
考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題4】
試題分析:學生要了解有關對偶修辭的特點,同時能夠從所學文章的內容進行學以致用,語言運用合理即可。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【小題5】
試題分析:體會文章表現手法,做這類題,學生應了解常用的表達手法,審清題目,分析這里所用藝術表現手法作用的類型。總結為:這里運用了某一手法,表達了作者怎樣的一種思想情感和情懷。
考點:鑒賞表達技巧和寫作手法。能力層級為鑒賞評價D。
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