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            景公過晏子曰文言文閱讀訓練及答案

            時間:2024-08-05 06:14:29 我要投稿
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            景公過晏子曰文言文閱讀訓練及答案

              景公過晏子曰:“子宮小近市,請徙子家豫章之圃。”晏子再拜而辭曰:“且嬰家貧,待市食而朝暮趨之,不可以遠。”景公笑曰:“子家習市,識貴賤乎?”是時景公繁于刑。晏子對曰:“踴①貴而屨②賤。”景公曰:“何故?”對曰:“刑多也。”景公造然變色曰:“寡人其暴乎!”于是損刑五。

            景公過晏子曰文言文閱讀訓練及答案

              或曰:晏子之貴踴,非其誠也,欲便辭以止多刑也。此不察治之患也。夫刑當無多,不當無少,無以不當聞,而以太多說,無術之患也。敗軍之誅以千百數,猶且不止;即治亂之刑如恐不勝,而奸尚不盡。今晏子不察其當否,而以太多為說,不亦妄乎!夫惜草茅者耗禾穗,惠盜賊者傷良民。今緩刑罰行寬惠,是利奸邪而害善人也,此非所以為治也。

              齊桓公飲酒醉,遺其冠,恥之,三日不朝。管仲日:“此非有國之恥也,公胡不雪之以政?”公曰:“善。”因發倉囷賜貧窮,論囹圄出薄罪。處三日而民歌之曰:“公乎,公乎,胡不復遺其冠乎!”。

              或曰:發囷倉而賜貧窮者,是賞無功也;論囹圄而出薄罪者,是不誅過也。夫賞無功則民偷幸而望于上,不誅過則民不懲而易為非,此亂之本也,安可以雪恥哉!

              昔者文王侵孟、克莒、舉酆,三舉事而紂惡之。文王乃懼,請入洛西之地、赤壤之國,方千里,以解炮烙之刑,天下皆說。仲尼聞之曰:“仁哉文王!輕千里之國而請解炮烙之刑。智哉文王!出千里之地而得天下之心。”

              或曰:仲尼以文王為智也,不亦過乎!夫智者知禍難之地而辟之者也,是以身不及于患也。紂以其大得人心而惡之,己又輕地以收人心,是重見疑也。固其所以桎梏囚于羑里也。

              (節選自《韓非子·難二》,有刪改)

              注釋:①踴:古代受過刖刑的人穿的鞋子。②屨:用麻、葛等制成的單底鞋。

              【試題訓練】

              1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )

              A.晏子再拜而辭 辭:謝絕

              B.治亂之刑如恐不勝 勝:全,盡

              C.夫賞無功則民偷幸而望于上 幸:僥幸

              D.夫智者知禍難之地而辟之者也 辟:開辟

              2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )

              A.晏子之貴踴,非其誠也

              臣之壯也,猶不如人,今老矣,無能為也

              B.此非所以為治也

              吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也

              C.不誅過則民不懲而易為非

              此則岳陽樓之大觀也

              D.仲尼以文王為智也,不亦過乎

              趙王竊聞秦王善為秦聲

              3.以下六句話分別編為四組,全部直接體現韓非子法制思想的一組是( )

              ①是時景公繁于刑 ②夫刑當無多,不當無少

              ③今緩刑罰行寬惠,是利奸邪而害善人也 ④公胡不雪之以政

              ⑤論囹圄而出薄罪者,是不誅過也 ⑥仲尼以文王為智也,不亦過乎

              A.②③⑤ B.①③⑥ C.①②④ D.④⑤⑥

              4.對原文有關內容的理解和分析,下列表述不正確的一項是( )

              A.晏嬰跟景公說刖鞋昂貴,景公意識到自己用刑太多。就減少了五種刑法。韓非子認為晏嬰是借巧妙的言辭來勸諫景公。

              B.齊桓公開倉放糧,賑濟貧民。又審核獄案,釋放罪行較輕的囚犯。幾天后百姓紛紛唱起了贊歌:公平啊,公平啊!

              C.韓非子認為治理國家要用法,賞罰分明,該治罪的要治罪。否則,老百姓就容易做壞事,社會就要陷入混亂。

              D.孔子認為文王獻出方圓千里土地。請求紂王解除炮烙之刑,從而得到天下人心,是個仁慈的人、聰明的人。

              5.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

              (1)且嬰家貧,待市食而朝暮趨之,不可以遠。(3分)

              (2)今晏子不察其當否,而以太多為說,不亦妄乎!(3分)

              (3)紂以其大得人心而惡之,己又輕地以收人心,是重見疑也。(4分)

              【參考答案】

              1.D(辟,通“避”,避開)

              2.A(結構助詞,用在主謂間,取消句子的獨立性。B項表示行為所憑借的方式、方法或依據,相當于“用來……的方法”;表原因,可譯為“……的原因”C連詞。可譯為。“那么”就”;用在判斷句中,起強調和確認作用,可譯作“是”。D與“以”連用,意為“認為……是”;動詞,演奏。)

              3.A(①是說景公刑法太多。④管仲建議桓公雪恥。⑥韓非子認為孔子的話是不對的)

              4.B(原文的“公”,是指齊桓公)

              5.

              (1)再說我晏嬰家里貧窮,依靠早晚都要跑到市場購買食物過日子,不可以遠離它。(3分,“待”“市”“趨”各1分)

              (2)現在晏子不去考察用刑是否得當,卻以用刑過多進行勸說。這不是很荒唐嗎?(3分,“察”。說”“妄”各1分)

              (3)紂王因文王擴大疆域、得到人心而憎恨他,他自己又輕易放棄土地面爭取人心,這就更被紂王懷疑。(4分,“以”、“惡”“輕”“見疑”各1分,“重”譯為“再次”“又”也對) (句意不通順,酌情扣分)

              【參考譯文】:

              齊景公去探望晏子,說:“先生住房很小,又靠近市場,請先生搬家到豫章的園林中去吧。”晏子再次拜謝推辭說:“我晏嬰家里比較貧窮,依靠購買食物過日子,而早晚都要到市場,不可以遠離它呀。”齊景公笑著說:“先生家熟悉市場行情,知道物品的貴賤嗎?”當時齊景公治政多使用刑法。晏嬰回答說:“刖鞋貴而單底鞋很便宜。”齊景公說:“這是什么緣故?”晏嬰回答說:“是刑法多了。”齊景公吃驚得變了臉色說:“我難道很殘暴嗎?”于是減去五種刑法。

              評論:晏嬰說的刖鞋昂貴,這并不是他的真心話,他是想甩巧妙的話來制止過多的刑法。這是不懂得治理才造成的過錯。用刑恰當就無所謂多,用刑不恰當就無所謂少。晏子不以用刑不當去說,而以用刑過多而說,這是不懂法術的過錯。打了敗仗的軍隊被殺死的人數以千計,但還是敗逃不止;可見治理混亂的刑法只怕用得不夠,而奸邪還是不能除盡。現在晏子不去考察用刑是否得當,而以用刑過多進行勸說,這不是很荒唐嗎?愛惜茅草就會損害莊稼,寬容盜賊就會傷害良民。如今要減輕刑法,施行寬厚仁愛,這就是便利奸邪的人而傷害好人啊,這不是治理國家的辦法。

              齊桓公有一次喝醉了酒丟了帽子,以為恥辱,三天沒有上朝。管仲對他說:“這不僅僅是大王一人的恥辱,大王為什么不通過政令洗雪恥辱呢?”齊桓公說:“你這建議好啊!”于是就開倉放糧,賑濟貧民,又審核獄案,釋放罪行較輕的囚犯。幾天后百姓紛紛唱道:“大王啊,大王,你怎么不再丟失帽子啊!”

              評論:開倉賑濟窮人,這是賞賜無功的人;審核獄案放掉輕罪的人,這不是懲罰有罪的人。賞賜無功的人,民眾就會僥幸地希望從君主那里獲得意外的賞賜;不懲罰有罪的人,民眾不受懲罰就容易為非作歹。這是國家混亂的根源,怎能用來洗刷恥辱呢?

              從前周文王侵占孟地、攻克莒地、奪取酆地,辦過三件事后,引起了封王的憎恨。文王于是很害怕,要求進獻給紂王洛水西邊、赤壤地方方圈千里的土地,用來請求廢除炮烙這種酷刑。天下人都很高興。孔子聽到后說:“文王真仁懸啊!不看重方圓千里的土地而請求廢除炮烙之刑。文王真聰明啊!獻出方圓千里的土地而得到天下的人心。”

              評論:“孔子認為文王聰明,不也是錯的么?聰明的人,是能夠知道禍難所在從而避開的人,因此自身不會遭到禍患。紂王因文王大得人心而厭惡他,他自已又輕易放棄土地而爭取人心,這就更使紂王懷疑。正因如此,他才被戴上刑具監禁在羑里。

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