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            文言文《贈四山童先生七十壽序》的閱讀答案

            時間:2025-09-30 16:17:48 閱讀答案

            文言文《贈四山童先生七十壽序》的閱讀答案

              贈四山童先生七十壽序

            文言文《贈四山童先生七十壽序》的閱讀答案

              (明)吳廷翰

              先生與予交最早,而亦最久。予少先生七歲,自十五六時,即與先生同筆研。三十后奔走旅食,去先生者十余年。迨歸休,又二十年。中間賴以周旋規誨者,蓋五十年如一日也。每與先生言,未嘗不悚聽。得其手書,未嘗不佩服,正襟以讀也。

              先生負性甚剛,遇事果決無滯,人有過,面折之不少貸;或與謀議,則開心見誠,負屈者輒伸之,少有不平,若使之必直而后已。聞時事有疵,必加詳駁,雖朝議闕失亦然。曰如吾意則當如何如何,觀其辭旨氣象,如古人引裾折檻,剖心漆身,使得志,皆能為之,將必以矯矯之聲聞于天下也。惜也時格以脂韋軟熟為文,而先生讜直無所依違,以故不能作舉業語,遂棄之,曰焉用是兒女子為哉!

              予每觀天下人才,多為一時風氣所移,日以披靡,間有特立獨行能不為俗所變者,率皆沉滯。予取友四方,見其瑰瑋卓犖、聰明特達、負經濟之才、淹貫之學者,云集霧滃,予敢少之哉?然而直節不撓,正論不阿者,則固鳳毛麟角矣。而使先生遂不能一振以見,予又以慨時格之未足以盡人才,豈獨為先生哉?

              今先生養高遵晦,偃仰林麓,躬耕以自給,或飯牛而歌,或披蓑而臥,或負斧而樵,或舉艇而漁,隨其所之,無不如意,則與徇時遂好,兀然而喪其所守者,所得孰多少哉?

              先生居于江之濱,足不履城郭,人罕見其面。予嘗以大雪造其廬,乃與予道寒暄,語少年事,歷歷不忘,甚款洽。曰:如我平生交,惟子知我,亦惟我知子。予曰:先生知予,能以道義相益予者多。予知先生,而竟不能一援手以益,奈何?曰:子知我,我豈用世之人哉?相與嗟嘆久之。因設榻,予以事亟歸,則謂之曰:今年先生壽七十,四月八日當復來,為數日歡。先生許諾。既而予絆不果行。乃陳君繼直,予中表兄,先生之妻兄弟也。謂予當有言。予讓不獲命,曰:是豈可屬之他人哉?乃歷敘先生之生平如此。陳君持往以賀曰:是不獨為先生壽,可以觀志士之風,君子之交矣。

              先生姓童氏,名貢。字宗夏,別號四山云。

              注釋:(1)脂韋軟熟:脂韋,油脂和軟皮。《楚辭·卜居》:寧廉潔正直以自清乎?將突梯滑稽如脂如韋以絜楹乎?后因以脂韋比喻阿諛或圓滑。軟熟,謂性情柔和圓熟。

              4、對下列句子中詞的解釋,不正確的一項是( )

              A.迨歸休,又二十年 迨:等到

              B.每與先生言,未嘗不悚聽 悚:恭敬

              C.予每觀天下人才,多為一時風氣所移 移: 推移

              D.予以事亟歸 亟:急切

              5、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )

              A. 惜也時格以脂韋軟熟為文 其聞道也固先乎吾

              B. 自十五六時,即與先生同筆研 陳涉少時,嘗與人傭耕

              C. 或飯牛而歌,或披蓑而臥 君子博學而日參省乎己

              D. 然而直節不撓,正論不阿者,則固鳳毛麟角也。 臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。

              6、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )

              A.童先生為人正直誠懇,喜歡評議時事和表達自己的見解,言辭忠誠激烈,但也正因為其性格耿介不能或不愿寫出迎合世俗喜好的文章,最終沒能完成舉業。

              B.作者與童先生從十五六歲時就相識相交,五十年來從未分開過,因而相交甚厚;同時作者也從童先生那里得到很多規勸教誨,對童先生敬佩有加。

              C.作者對童先生隱居山林的生活給予了充分的肯定,作者認為童先生與那些委屈自己,曲全世俗的喜好,卻不能保住自己的性格操守的人相比,是值得的。

              D.童先生了解作者,并能夠在做人的道義方面給作者以幫助和引導;作者了解童先生,卻感慨不能給童先生什么幫助,雖有作者自謙的成分,亦可見兩人的君子之交。

              7、把原文中劃線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

              (1)先生負性甚剛,遇事果決無滯,人有過,面折之不少貸。

              (2)予嘗以大雪造其廬,乃與予道寒暄,語少年事,歷歷不忘,甚款洽。

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