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            課外文言文閱讀理解及答案

            時間:2025-08-23 08:37:03 閱讀答案

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              滄州南,一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。

              一講學家設賬寺中,聞之笑曰:爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦傎乎?眾服為確論。

              一老河兵聞之,又笑曰:凡河中失石,當求之于上游。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉,再轉不已,遂反溯逆流而上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?

              如其言,果得于數里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

              (注釋:1、圮:pǐ,倒塌。 2、臆斷:主觀判斷。3、 柿:fèi,木片。 4、 湮:yàn,沉落。 5、 傎:diōn,同癲,瘋。6、 嚙:niè,啃咬。 7、 坎穴:洞穴。 8、 溯:從下游向上。)

              3.解釋下列句子中加點的詞。(2分)

              ①二石獸并沉焉 ( ) ②爾輩不能究物理 ( )

              ③閱十余歲 ( ) ④一老河兵聞之( )

              4、將文中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。 (6分)

              是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

              然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

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              5.石獸為什么會在河上游出現?請簡述老河兵的理由。這則故事給了你怎樣的啟示。 (4 分 )

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              參考答案:

              3.解釋下列句子中加點的詞。(2分)

              ①一起②事物的道理 ③經過、經歷④代指講學者的話

              4、將文中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。 (6分)

              是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

              這不是木片,怎么能被大水帶走呢?

              那么天下的事,只知一方面,不知另一方面的例子很多,可以根據(一個方面的)道理就主觀臆斷嗎?

              5. 老河兵認為:石頭的性質又硬又重,沙的性質又松又輕,水沖不走石頭,它的反作用力,一定把石頭迎水一方的沙子沖走形成坑穴。越沖越深,到一半的地步,石頭必定掉在坑穴里。像這樣不斷沖擊,石頭再轉移。不停地轉移,于是反而逆流而上了。(大意對即可)

              啟示:許多自然現象的發生往往有著復雜的原因,我們不能只知其一,不知其二,就根據常情主觀判斷。應該正確分析,綜合考慮,才能得出正確的結論

              12.解釋下面句中加點的詞語。(4分)

              ⑴一寺臨河干( ) ⑵山門圮于河( )

              ⑶閱十余歲( ) ⑷但知其一( )

              13.指出下面加點詞語的古今異義。(4分)

              ⑴如是再嚙 古義:( ) 今義:( )

              ⑵爾輩不能究物理 古義:( ) 今義:( )

              14.下面句中的之用法不同的一項是( )(2分)

              A.聞之笑曰 B.當求之于上流

              C.一老河兵聞之 D.其反激之力

              15.用現代漢語翻譯下列語句。(4分)

              ⑴是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

              翻譯

              ⑵然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

              翻譯

              16.這個故事說明了一個什么道理?(2分)

              答案:

              12.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶經歷 ⑷只

              13.⑴這樣 判斷動詞 ⑵事物的道理 物理學

              14.D

              15.⑴這不是木片,怎么能被河水沖走呢?

              ⑵既然這樣,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,難道可以根據一點道理就可以主觀臆斷嗎?

              16.事物的變化是很多的,不能憑主觀臆斷去判斷事物。(言之成理即可)

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