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            小人物身上的正能量閱讀以及答案

            時間:2025-12-14 18:18:33 閱讀答案

            小人物身上的正能量閱讀以及答案

              小人物身上的正能量

            小人物身上的正能量閱讀以及答案

              ①最美司機生命中最后1分16秒鐘的視頻在網上熱傳,一位網民評論:只有當敬業成了習慣,深入骨髓時,才有可能在生命的最后瞬間爆發出超乎想象的能量。

              ②2012年以來正能量這個詞很流行,民間熱捧,官方也在倡導。最美司機吳斌身上爆發出的這種超乎想象的能量,就是一種發揮到極致的正能量。

              ③稍加留意不難發現,近一兩年以正能量感動國人的多是些小人物,除最美司機吳斌之外,還有拒收盲人車費的天津的哥馬志剛、帶著母親去上班的浙江教師陳斌強;【A】這些感人的事例告訴我們,釋放正能量沒有門檻,與職業、身份、地位、財富無關。

              ④吳斌的故事還告訴我們,能夠釋放出正能量的人并不一定都是完人。在生命的最后時刻,吳斌表現的很勇敢,但吳斌的姐姐事后回憶說,她一直認為弟弟是個弱小的人,很多事情都要她這個姐姐來操辦,她沒想到關鍵時刻弟弟表現的像個真正的男人。

              ⑤就人性而言,沒有人天生就勇敢,在任何時候、碰到任何事情都能挺身而出,大多數人都是既懦弱又勇敢,有時懦弱,有時勇敢。換言之,每個人身上既有負能量,又有正能量。如果人人都輸送正能量,這個社會就會變得美好,反之則會顯得灰暗。吳斌從姐姐眼中弱小的人變成真正的男人,這讓我們對人性有了更多的期待,說明人性中向善的一面是可以被激發的。昊斌的故事中,激發正能量的東西叫敬業在危急時刻,吳斌的想法很簡單:我是一名司機,在任何情況下我都必須盡最大努力保護乘客的安全,這是我的職責。

              ⑥今天的社會之所以大力提倡正能量,一個很重要的原因在于社會轉型期出現了各種問題,比如潛規則盛行、道德滑坡、誠信缺失、貪腐嚴重等,并且這種負能量傳播速度很快,以至于許多人面對現實有一種無力感,將生活中的一切不如意歸咎于大環境,從而放松了對自己的要求,不愿意在人性方面有所提升。殊不知人人都是大環境中的一部分,如果大環境總體為負,其中很可能也有你的一份功勞。

              ⑦很多人也許會想,世道如此險惡,我的正能量對改變社會、改變自身境遇能起多大作用?事實證明,小人物正能量的傳播速度和影響力一點兒都不比大人物小。天津的哥馬志剛拒收盲人車費,并表示我并不偉大,我掙錢比你容易,這一幕被下一位乘客看見了,該乘客下車時堅持多付費給他:我也并不偉大,我掙錢比您也容易點兒,就希望您繼續做好事吧!的哥的正能量是實現了無縫對接;浙江教師陳斌強言傳身教,在孩子們心中埋下了孝順的種子這些種子必將長成參天大樹

              ⑧當然,強調激發人性中的正能量,并不是要對社會問題視而不見,選擇性忽略陰暗面。提倡正能量不能代替制度性反思人性當然有其求善和向上的一面,這是毫無疑義的,但是同時人性也有往下墜落的極大可能。這就提醒我們,在道德建設上,我們要通過褒揚道德模范激發人性中的正能量,但在制度構建上,永遠要立足于防范人性中的負能量,二者相輔相 成,不可偏廢。一個好的制度所能產生的正面效應,要遠遠超過依靠個人道德自覺所激發的正能量。

              1.請用一句話概括出本文的中心論點。 (2分)

              答:

              2.請仿照第③段畫線句給【A】處補寫一個事例。 (2分)

              【A】處事例:

              3.第⑦⑧兩段能否調換,為什么?(2分)

              答:

              4.我們都是小人物,也在時刻傳遞著正能量,請說說你在生活中的做法。 (2分)

              答:

              答案:

              1.小人物也能傳遞正能量。 或者釋放正能量沒有門檻,與職業、身份、地位、財富無關。 評分說明:(2分)概括準確得2分。

              2.示例:【A】:危急時刻單手托舉女童10多分鐘的廣州托舉哥周沖 評分說明:(2分)句式相同1分,例子典型1分。

              3.不能調換,因為文章的論述是逐層深入、環環相扣的:第7段側重從道德激發方面論述的,第8段是從制度構建方面論述的,這樣文章論述更全面、更周密、 更嚴謹。 評分說明:(2分)答出逐層深入、環環相扣得1分,概括出⑦⑧兩段論述的內容得1分。

              4.示例:給陌生人讓座;給同學講解習題:孝順父母、尊敬長輩;主動撿拾垃圾等。 評分說明:(2分)必須結合自己的生活實際談。

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