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            一件軍大衣閱讀訓練及參考答案

            時間:2025-11-16 08:38:04 閱讀答案 我要投稿

            一件軍大衣閱讀訓練及參考答案

              屋外,大雪紛飛。屋子里,油燈的火苗舔著夜色,像貪婪的舌頭舔著糖。

            一件軍大衣閱讀訓練及參考答案

              父親坐在火桶旁讀《論語》給我聽,讀到其中一段:泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文,旋即把臉轉向我:這話意思是說啊,愛眾生,親仁者,踐行五德有閑暇,就可以學六藝之文了。從《論語》中尋找處世的指針,這是他的習慣,而且他也習慣將此強加于人。

              你在不在聽啊?父親沖我發火了。

              這時,響起了敲門聲,山村的小院寂靜無聲,敲門聲格外響亮。門開了,風雪卷了進來,陌生人立在門口。

              來人穿件軍大衣,一身雪 花,年齡看起來比我父親小幾歲。他手扶門框,自我介紹說,他姓聞,是地質隊的,來這個山區探礦,現在迷路了。父親聽了,眼睛一亮,熱情地將陌生人迎了進來。

              父親與這個陌生的聞叔叔熱烈地攀談起來。正說著,父親突然一怔,用手指著聞叔叔:哦,你還沒吃飯,你一定沒吃飯!聞叔叔點點頭。父親吩咐母親,趕緊給聞叔叔下一碗熱湯面,多放些生姜和辣椒。

              母親有些遲疑,面條是有的,可是有點貴重。其時父親患有嚴重的胃病,溫軟的面條,可以減輕他的胃疼。母親以商量的口吻問道:能不能炒一碗飯呢?父親的回答是否定的。這一刻的父親顯得威嚴而 熱情,說話一錘定音。

              在雞蛋和蔥花的香味中,聞叔叔狼吞虎咽,他餓壞了。他濕透的軍大衣放在火桶上烤,水汽旋轉著向上升騰,濕漉漉的暖意在屋子里蕩漾開來。這天夜里,聞叔叔就住在我們家,和我父親幾乎說了一夜的話。

              第二天早晨,父親把聞叔叔送出了山外。

              時間一長,這個人和這件事,漸漸在我們腦海里淡去。

              不想,一年之后的冬天,聞叔叔又突然來了。他專程給父親送來一件嶄新的軍大衣。因為那一夜,他看出父親畏寒,老是咳嗽。

              父親大笑,繼而連連搖頭,調侃說:一碗面換一件軍大衣,顯得我不夠仗義啊!

              這是父親做人的準則,他的骨子里有愿予之不愿取之的狹隘,而他始終以為這是俠氣。

              聞叔叔有點不悅,放 下大衣就走。父親讓我抱上大衣,跟他去追聞叔叔。在一個山凹,父親與聞叔叔有了一番拉扯。聞叔叔忽然停住了,指著大衣的胸口對父親說:你摸摸里面!父親一摸,怔住了,半晌說:我收下了,兄弟情意厚啊!

              此后的幾年冬天,父親一直穿著這件軍大衣,咳嗽減輕了許多。一年秋天,父親去世了。這年的冬天,母親把大衣拿出來翻曬。

              暖陽下,大衣貼胸部分,露出一塊用針線縫上去的羊皮。羊皮在陽光照耀下,閃爍著潔白、晶瑩的光。

              1.作者主要記敘了哪三件事?(概括回答,每件事不超過15個字)(3分)

              (1)

              (2)

              (3)

              2.文章的主人公是誰?為什么?(4分)

              3、文中的父親具有怎樣的性格特征? (3分)

              4.父親在回答母親時,為什么顯得威嚴而熱情,說話一錘定音? (3分)

              5、文章為什么以一件軍大衣為題?(3分)

              6、根 據提示,品析下列句子。(3分)

              水汽旋轉著向上升騰,濕漉漉的暖意在屋子里蕩漾開來。這個句子屬于什么描寫?有什么作用?

              7.你從本文中讀懂了哪些做人的道理?(3分)

              參考答案:

              1、(1)父親讀《論語》,教我做人的道理。(2)陌生人夜訪,父親盛情款待。(3)聞叔再訪送大衣,相知冷暖兄弟情。

              2.父親。因為從全篇看,文章主要記敘的是關于父親以仁愛待人及其得到回報的往事。

              3、父親具有仁愛、 熱情、真誠,且不圖回報的性格特征和美好品質。

              4.因為在父親心中泛愛眾,而親仁是其無可動搖、不打折扣的做人行事 的準則。(意思對即可)

              5、線索;這件軍大衣包含著人與人之間的關愛,表達了作者對人間真情的贊美。

              6、環境描寫;渲染了友好溫暖的氣氛。

              7.示例:一是立身行事要以仁愛待人,或待人要熱情、真誠,且不圖回報;二是受人點滴之恩,當以涌泉相報,或做人要懂得感恩回報。


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