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            守候一株水仙初中散文閱讀及答案

            時間:2024-09-20 09:11:47 我要投稿
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            守候一株水仙初中散文閱讀及答案

              19. 選文語言清新質樸,含義豐富。請結合語境按要求品味下列語句。(4分)

            守候一株水仙初中散文閱讀及答案

              (1)就在一叢水仙葉子的中間,單單一朵水仙花恣意地綻放著,如從天而降的仙女,超凡脫俗。(品味修辭手法的表達效果)

              (2)在主人日復一日年復一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵,以獨有的姿態展現自己的價值。(品味加點詞語的表達作用)

              20. 選文最后由物及人,談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個觀點?為什么?(4分)

              答案:

              17. ①呵護 ②不懈 ③驚嘆(3分)

              18. 示例:①“我”與母親對待水仙的態度、言行形成對比。 ②“我”對水仙前后不同的認識、理解形成對比。 ③春天時節打蔫的水仙與窗臺上其它郁郁蔥蔥的盆花形成對比。 ④水仙春天時節打蔫與最終綻放出美麗之花形成對比。 ⑤水仙最終開出美麗之花與“我”所料結果形成對比。 ⑥“我”的養護和母親呵護所致水仙不同命運形成對比。(4分。答出兩條,每條2分,言之有理即可。)

              19.(1)示例:①運用比喻,生動形象地突出了水仙花出人意料地綻放及其超凡脫俗之美,同時表達出“我”的驚嘆贊美之情。 ②運用擬人,用“恣意”一詞生動形象地寫出了水仙花任意、任性的特點,表現了它要展現自我價值的姿態和愿望,表達了作者驚嘆贊美之情。(2分。答出其中一種手法1分,講明效果1分,意近即可。)

              (2)示例:①表明時間之長久。 ②表現主人之執著。 ③表明水仙花得以綻放來之不易。 ④反映了水仙在母親呵護下的不懈努力。(2分。答出兩條,言之有理即可。)

              20. 示例:①“少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍愛;少一些冷漠,多一些感動” 這一觀點引起了我的共鳴。因為我覺得現實生活中有不少人就因缺乏這“三少三多”而導致愛心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好,讓生命極致綻放,一次,又一次,再一次……” 這一觀點引起了我的共鳴。因為只有珍惜生命中“所有的好”,才能讓自己內心更陽光,精神更健康,懂得珍惜,懂得感恩。 ③“我們的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候?”讀到此句,我不由得想到,在家有細心照料的父母,在校有精心培育的老師,他們時刻呵護著我們,讓我們茁壯成長,我們永遠感謝他們。(4分。抓其它觀點也可,原句長短不限。引出觀點1分,闡明理由3分,言之有理即可。)

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