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            《山坡羊·潼關懷古》閱讀答案

            時間:2025-12-22 06:06:25 閱讀答案

            《山坡羊·潼關懷古》閱讀答案

            《山坡羊·潼關懷古》閱讀答案1

              【原文】

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              山坡羊·潼關懷古

              張養浩

              峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,

              宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

              【問題】

              18.這首曲抒發了作者怎樣的思想感情?(2分)

              19.請對“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路”一句中“聚”“怒”二字進行簡要賞析。(3分)

              【參考答案】

              18.對勞動人民遭受苦難的`深切同情,(1分)對統治階級的怨恨。(1分)(2分。意思對即可。)

              19.①“聚”,群山從四面八方聚集;“怒”,氣勢強盛、猛列,發怒;(1分)②這兩字運用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了潼關外有黃河拱衛、內有群山環繞地勢險要的特點。(2分)(3分。意思對即可。)

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              山坡羊·潼關懷古· 張養浩

              峰巒如聚, 波濤如怒, 山河表里潼關路。

              望西都, 意躊躕。 傷心秦漢經行處,

              宮闕萬間都做了土。 興,百姓苦; 亡,百姓苦!

              [評析]:思考:詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎?

              答:不是,由“ 興,百姓苦; 亡,百姓苦! ”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情,對封建統治者的諷刺。

              1、賞析張養浩的《山坡羊?潼關懷古》并答題

              峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

              ①一個“聚”字寫出了潼關的雄偉氣勢 ;一個“怒”字表現了

              ②歸結全篇主旨,揭示了統治者剝削人民、壓迫人民的本質的句子是興,百姓苦;亡,百姓苦!

              2、對下列詩歌理解正確的項是: (全對)

              A、這首曲借憑吊潼關古跡,表現了一個歷史的主題:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。

              B、 “峰巒如聚,波濤如怒山河表里潼關路”,寫潼關的雄偉氣勢,從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關的險峻,然后用“山河表里”一語收住,暗示了它是歷來兵家必爭之地,由此自然引出下一層的'感慨內容。

              C、“望西都,意躊躕。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土”,寫作者路經潼關時的所見所想。這一層看起來只是回顧歷史,而沒有提到戰爭,然而歷代改朝換代的戰爭的慘烈圖景卻躍然紙上。

              D、“興,百姓苦;亡,百姓苦”,此四句一語道破了封建社會朝代興亡的本質。從歷史的變革中,以興亡的對比里,作者把人民的悲慘命運提示出來,既是歷史的概括,也是現實的反映,深化了全曲的思想內容。

            《山坡羊·潼關懷古》閱讀答案3

              山坡羊 潼關懷古

              峰巒如聚,波濤如怒, 山河表里潼關路。 望西都,意躊躇。 傷心秦漢經行處,

              宮闕萬間都做了土。 興,百姓苦;亡,百姓苦。

              8、此曲描寫 ,感慨 ,對人民在動亂中遭受的苦難深表同情。(2分)

              9、西都指 ,經行處指 (2分)

              10、賞析興,百姓苦;亡,百姓苦。

              (2分)

              參考答案:

              8、潼關險要地勢,歷代王朝興亡;(2分)

              9、長安 秦漢故都遺址(2分)

              10、這兩句議論,揭示了封建政治給人民帶來的苦難,非常精辟。(2分)

              23.這首曲的作者是 。前三句寫潼關的`雄偉氣勢。以 字形容潼關在重重山巒的包圍之中,以 字形容黃河之水奔騰澎湃,寫出了潼關的險要,然后用山河表里一語收住,暗示它是歷來兵家必爭之地,由此自然引出下一層的感慨內容。(3分)

              24.如何理解興,百姓苦;亡,百姓苦一句?(2分)

              答:

              參考答案:

              23. (3分) 張養浩 聚 怒

              24. (2分) 一個朝代興起了,必定大興土木,修建豪華的宮殿,從而給人民帶來巨大的災難;一個朝代滅亡了,在戰爭中遭殃的也是人民。(意思對即可)

            《山坡羊·潼關懷古》閱讀答案4

              山坡羊·潼關懷古

              張養浩

              峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躕。

              傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!

              1. 詩中極言潼關形勢險要的句子是_______________________________;主旨句是________。

              2. 選出對該曲理解分析不正確的一項是( )

              A.《山坡羊·潼關懷古》是一首元代散曲,山坡羊是曲版名,潼關懷古是曲的標題。

              B.山河表里潼關路這句勾畫出潼關外有黃河,內有華山,山河雄偉,地勢險要的特點。

              C.曲中的.聚字賦予靜止的峰巒以動感,怒字則生動地表現出波濤洶涌澎湃的情態。

              D.作者在曲中表達出深深的傷感悲憤之情,他傷感悲憤的最主要原因是宮闕萬間都做了土。

              (以下是08年南充中考題)

              3.此曲中山坡羊是________,潼關懷古是______.

              4.請談談你對興,百姓苦;亡,百姓苦的理解。

              5.曲的開頭描寫潼關的地勢,作用是什么?

              6.(09年濰坊)賞析峰巒如聚,波濤如怒。

              山坡羊·潼關懷古閱讀答案

              1.峰路 興苦

              2.D

              3.曲牌名 曲題

              4.表現了一個歷史主題:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民群眾依舊過著痛苦的生活。表達了作者對人民苦難的同情。

              5.在潼關路上望西都,自然引發歷史興亡的感慨;寫潼關之險意在說明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運,突出了主題。

              6.一個聚字和一個怒字,分別從視覺和聽覺兩個角度形象地表現出峰巒高峻的形態和波濤呼嘯的氣勢。

              (1)請摘錄出最能表現這首元曲主題的句子。(2分)

              參考答案:興,百姓苦;亡,百姓苦。是全曲之眼,是全曲主題的開拓和深化。

              (2)中國古典詩詞意蘊豐富,字字珠璣。你認為峰巒如聚,波濤如怒中哪一個詞用得最好?請說出理由。(3分)

              參考答案:作者這時正行進在潼關的路上,峰巒、波濤都是親眼見到,如聚如怒都染上了作者的感情色彩。作者心情不愉快(意躊躇)的原因是:災難頻繁,百姓受苦。

            《山坡羊·潼關懷古》閱讀答案5

              峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

              (1)“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”和“怒”寫得都很生動形象,請你就此說說你的理解。

              (2)詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎?

              (3)詩中“興,百姓苦。亡,百姓苦。”“亡,百姓苦”好理解,為何“興”百姓也苦呢?

              (4)這首散曲抒發了作者怎樣的思想感情?

              參考答案:

              1、“聚”“怒”二字把“峰巒”“ 波濤”的雄偉氣勢寫得極其生動形象。“聚”形容潼關在重重山巒的包圍之中,“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺和聽覺寫出潼關的險要。

              2、不是,由“ 興,百姓苦; 亡,百姓苦! ”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情,對封建統治者的諷刺。

              3、一個朝代興起了,必定大興土木,修建豪華宮殿,從而給人民帶來巨大災難;一個朝代滅亡了,在戰爭中遭殃的也是人民。這兩句議論,揭示了封建政治給人民帶來的苦難,非常精辟。

              4、抒發了作者對祖國河山的`熱愛,對統治階級殘暴貪欲的痛恨和對勞動大眾所受苦難的同情。

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