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            一碗餛飩的閱讀答案

            時間:2025-11-08 03:29:05 佩瑩 閱讀答案 我要投稿

            一碗餛飩的閱讀答案

              在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的一碗餛飩的閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            一碗餛飩的閱讀答案

              一碗餛飩的閱讀答案 1

              一碗餛飩

              ①那天,她跟媽媽吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。

              ②她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

              ③面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關系,我請你吃。”

              ④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

              ⑤老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

              ⑥女孩愣住了。

              ⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

              ⑧這時,女孩的眼淚開始掉了下來!

              ⑨有時候,我們會對別人給予的.小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

              1.請用簡潔的語言概括本文記敘的內容。(5分)

              2.文中加粗的兩個“又”字的作用各是什么? (4分)

              3.文中第⑦自然段中用“疲憊不堪”、“露出了喜色”來描寫母親的神態,這種變化表露了母親怎樣的情感? (4分)

              4.第⑥段為什么獨句成段? (3分)

              5.請結合你自身的經歷,談談你對選文第⑨段的理解。(4分)

              答案:

              1.答:記敘了女孩與母親發生爭吵后,在一位老婆婆的開導下,真正體會到了母愛的偉大。

              2.答:第一個“又”字,表明女孩與母親發生的爭吵不止一次,從而反映出女孩對母親的誤解之深。第二個“又”字,是第二次流淚的意思,表現出女孩對母親的理解和感激。

              3、答:表現出母親對女兒的擔憂和見女兒回來后的欣喜,從而突出母親愛女情深。

              4.答:突出了女孩內心產生了強烈的震撼,起強調作用。

              5.要求:結合自身經歷談理解。例:我們在生活中受到父母無微不至的關懷照顧,卻不注重體會這種恩

              情,也不加以珍惜,反倒因為別人的一句問候或收到別人的一份小禮物,而感動不已。我們應該認識到在

              感激別人的時候也不忘父母的養育之恩。

              一碗餛飩的閱讀答案 2

              一 碗餛飩

              ①那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。

              ②她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

              ③面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:孩子,你是不是要吃面?可是,可是我忘了帶錢。她有些不好意思地回答。沒關系,我請你吃。

              ④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。你怎么了?老婆婆關切地問。我沒事,我只是很感激!她忙擦眼淚,對面攤主人說,我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!

              ⑤老婆婆聽了,平靜地說道:孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激呢?你怎么還要跟她吵架?

              ⑥女孩愣住了。

              ⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去,當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望母親看到她,臉上立即露出了喜色:趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!

              ⑧這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

              問題:

              小題1:、聽了老婆婆的話女孩愣住了,愣住之后她難免會有一番心理活動。請你加以想象,描寫出小姑娘的心理活動。(3分)

              小題2:、④⑧兩段劃橫線處都寫到小姑娘掉眼淚,這兩次掉眼淚的原因一樣嗎?請說說你的理解。(3分)

              小題3:、文中有三個人物:媽媽、老婆婆和我,請問你最喜歡哪一個人物,為什么?(3分)

              小題4:、⑨段是文章結尾段,請你根據上面故事續寫一段抒情性或議論性的'話作為文章的結尾。(3分)

              參考答案:

              小題1:(3分)描寫合乎情理即可,可包含:(1)對老婆婆話的認可;(2)對自身行為的反省;(3)對老婆婆的感激之情;(4)對母親的后悔之情。若集中寫一點,寫得好也可得滿分

              小題2:(3分)兩次掉淚的原因不一樣。第一次有對老婆婆的感激,對母親的氣惱。第二次是因老婆婆的話領悟到母親對她的愛,和對自己幼稚、無知行為感到后悔。回答意思與其中一點相近即得滿分。

              小題3:(3分)可以任選一個人物,只要言之有理即可。如媽媽:無私地愛女兒。老婆婆:善良,能教育女孩認識自己的錯誤。女孩;有禮貌,能及時反思承認自己的錯誤等。

              小題4:(3分)例如:有時候,我們會對別人給予的小恩小惠感激不盡,卻對親人一輩子的恩情視而不見。(大意對即可得滿分)也可從對子女教育、兩代人的代溝隔閡等方面來寫。

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