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            醉翁亭記復習

            時間:2024-06-22 03:42:15 我要投稿

            醉翁亭記復習

              一、閱讀文章,回答問題。(15分)

            醉翁亭記復習

              (1)環皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而泄出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

              (2)若夫日出而林霏開……四時之景不同,而樂亦無窮也。

              (3)至于負者歌于,行者休于樹,前者呼,后者應,提攜,往來而不絕者,人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發,頹乎其中者,太守醉也。

              (4)已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

              1、解釋下列加點字詞。(4分)

              (1)蒼顏白發 (   )   (2)醉翁之意 (   )

              (3)樹林陰 (   )   (4)述以文者 (   )

              2、將下面句子譯成現代漢語。(4分)

              (1)山水之樂,得之心而寓之酒也。

              (2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

              3、第(3)段描繪了四個場景,分別是人游          

              4、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《桃花源記》與《醉翁亭記》一樣,都是借景言情、感世抒懷之作。請根據提示,在空白處填上與文章主旨或者景物特點相關的詞語。(2分)

              《岳陽樓記》回蕩著憂樂天下的恢宏之音;《醉翁亭記》洋溢著 的和諧之音。

              《小石潭記》彌漫著悄的凄寒之風;《桃花源記》飄逸著 的理想之風。

              5、結合本文的思想感情簡要談談作者的思想性格特點。(2分)

              答:

              二、閱讀下列兩段文言選段,回答1--5題。(14分)

              [甲]林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作。男女衣著,悉如外人。黃發垂,并怡然自樂。 (選自《桃花源記》)

              [乙]至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,提攜,往來而不絕者,人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。 (選自《醉翁亭記》)

              1、給下列字注音。(4分)

              (   )   (   )(   )   (   )

              2、解釋下列句子中加點的詞。(2分)

              (1)阡陌交通:(   )   (2)非絲非竹:(   )

              3、譯下列兩個句子。(4分)

              (1)黃發垂,并怡然自樂。譯文:

              (2)負者歌于途,行者休于樹。譯文:

              4、甲段中所描寫的美好景象,可用一個成語來括,即 ;乙段中有一個短語,一直沿用至今,成為一個成語,它是 (2分)

              5、下面兩小題,分值相同,請任選一題作答。(2分)(如兩題都答只評第一題)

              (1)括兩段文字的主要內容:

              甲段主要寫

              乙段主要寫

              (2)在描寫的重心上,這兩段文字有什么不同?

              三、閱讀甲乙兩文,回答問題。(18分)

              甲:《醉翁亭記》

              ①環皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

              ②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

              ③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,提攜,往來而不絕者,人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。

              ④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

              1、本文作者歐陽修,自號醉翁,晚年又號   ,他是 (朝代)著名文學家。(2分)

              2、解釋下列加點詞語在文中的意思。(4分)

              (1)翼然臨于泉上者(   )

              (2)佳木秀而陰(   )

              (3)山肴野(   )

              (4)籌交錯(   )

              3、文章第二自然段不僅寫出了朝暮之景,還描繪了四時的景物變化。作者抓住了四時的哪些景物來表現山水之美?請用自己的語言括。(2分)

              答:

              4、作者為我們展示了風光綺麗的自然美景之后,又在第三自然段描繪了“人游”、“太守宴”、“眾賓歡”、“太守醉”四幅圖畫。請體會作者為什么首先描繪“人游”這幅畫面。(2分)

              答:

              5、“言在筆先,意在筆后”,作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風景體會到了太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的情感?(2分)

              答:

              乙文: 予少家漢東①,漢東僻陋無學者,吾家又貧無藏書。州南有大姓李氏者,其子堯輔②頗好學。予為兒童時,多游其家。見有弊筐貯故書在壁間,發而視之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脫落顛倒,無次序;因乞李氏以歸。讀之,見其言深厚而雄博,然予猶少,未能悉究其義,徒見其浩然無涯,若可愛。

              (節選自歐陽修《記舊本韓文后》)

              【注】①漢東:漢水以東,指隨州(今湖北隨州)。歐陽修四歲喪父,往隨州依靠叔父生活。②堯輔:是大姓李氏的兒子。

              6、解釋下列句中加點詞語在文中的意思。(2分)

              (1)貯故書在壁間(   )

              (2)徒見其浩然無涯(   )

              7、短文敘述了歐陽修得到《昌黎先生文集》六卷的經過,請你用簡潔的語言括出來。(2分)

              答:

              8、歐陽修兒時在李家見到“脫落顛倒,無次序”的書籍,竟然“因乞李氏以歸”。對此你有怎樣的感受?(2分)

              答:

              四、閱讀下面兩個語段,完成1~4題。(共10分)

              (一)環皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

              ……然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

              (節選自《醉翁亭記》)

              (二)歐陽修謫州,自號“醉翁”。既老而衰且病,遂退于潁州,則又更號“六一居士”。客有問曰:“六一何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代①以來金石②遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺。”客曰:“是為五一爾,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”客笑曰:“子欲逃名③乎?”居士曰:“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾為此名,聊以志④吾之樂爾。”

              (節選自《詩人玉屑》)

              【注釋】①三代:指夏、商、周三代。②金石:指鐘鼎文及碑文。③逃名:逃避名聲,不求名聲。④志:記述。

              1、解釋下面句子中加點詞語的意思。(2分)

              (1)名之者誰 (   )

              (2)歐陽修謫州 (   )

              2、用現代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分)

              有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

              3、根據上面語段內容,分別寫出歐陽修自號“醉翁”和“六一居士”的原因。(2分)

              4、在不同時期,歐陽修分別以什么為樂?請根據上面語段內容加以括。(4分)

              在州時:

              在潁州時:

              參考答案:

              一、1、 (1)臉色蒼老   (2)情趣   (3)遮蓋   (4)用

              2、略

              3、太守宴   眾賓歡   太守醉

              4、與民同樂   寧靜祥和(符合要求即可)

              5、悠然自得   豁達大度   寵辱不驚 (符合要求即可)

              二、

              1、 tiáo   yǔ lǚ   gōng

              2、(1)交錯相通;  (2)管樂器

              3、略

              4、世外桃源;籌交錯

              5、(1)甲段主要寫桃源的美好環境和桃源人的生活圖景;乙段主要寫太守與民同樂。

              (2)前者重在寫景;后者重在寫人的活動。

              三、

              1、六一居士 北宋或宋(共2分,每空1分)

              2、(1)像鳥張開翅膀一樣   (2)草木茂盛   (3)菜蔬   (4)酒杯(共4分,每小題1分)

              3、春天野花盛開,夏天樹木茂盛,秋天風高霜浩,冬天水落石出。或者答“野花、樹木、風霜、水石。”(共2分)

              4、州人如此興高采烈出游,是因為生活安定富足,這與太守的勵精圖治有關,寫這些是為了引出下文的“太守醉”、 或者答“引出后面的置幅圖畫”或答“為下文寫‘太守 醉’作鋪墊。”(共2分,從任何一個角度答即呵)

              5、圍繞“熱愛山水,寄情山水,隨遇而安,與民間樂,排遺抑郁”其中任何一點回答即可”(共2分)示例①:表現作者對美好山川的熱愛及隨遇而安,寄情山水,與民同樂的曠達情懷。示例②:勾勒出了一幅太守與民同樂的圖畫,抒發了作者的政治理想。示例③:表達了作者寄情山水以排遣抑郁的復雜感情。

              6、 (1)“舊,舊的”或答“原來的”或答“過去的”

               (2)“邊”或答“際”或答“邊際”(共2分,每小題1分)

              7、因為他到朋友家玩,見到破筐里的舊書,就向人家討要回來讀。(共2分.意思對即可)

              8、圍繞“好學、愛書”回答即可。(共2分,從任何、一個角度談即可)示例①:歐陽修小時候生活條件如此艱苦逐這樣刻苦好學,我們今天的學生更應該珍惜良好的學習環境。示例②:正因為歐陽修小時候如此好學才有后來的成就,所以他的精神很值得我們學習。

              四、

              1、(1)命名(1分)

              (2)降職(遠調、貶官)(1分) (共2分)

              2、有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞在泉水邊的(有一個四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞在泉水邊的亭子),是醉翁亭。(判斷句,1分;全句大意,1分。共2分)

              3、飲少輒醉,年又最高(1分) 家有六個“一”(一萬卷書,一千卷金石遺文,一張琴,一局棋,一壺酒,一老翁)(1分)(共2分)

              4、與民同樂(2分)(若答“山水之樂”給1分) 在琴棋書畫中自得其樂(2分)

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