網絡心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的網絡心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網絡心得體會1
在線網絡培訓是我新接觸的行業知識。參加教學工作以來,一直認為科研是一項非常高深莫測的領域,雖然也曾數次嘗試涉入其中,但我總覺得自己是為了完成任務而做了些淺層次的工作。
因為總是有太多東西自己了解得很少,可以說是一知半解,更別說是觸類旁通、信手拈來了。但通過這次在線網絡培訓學習,本人覺得受益良多,專家們的細心講解、資源分享和經典案例都在我腦海里留下了深刻的印象。收獲中有鼓勵、領悟、信息,也有反思。之前很多模糊的東西豁然變得清晰明了,以下總結幾點自己本次發展在線網絡培訓體會。
通過本次在線網絡培訓,我了解了應該怎樣確定自己研究的課題,其實課題的確定實際上是一件水到渠成的事情。只要自己平時多讀多看多思考多分析,并且在教學中做到用心、細心,并不難找到有意義有價值的研究課題,因為科研課題其實就來源于我們的實際教學工作。
當然,課題的來源可以有很多:我們可以從教學實踐中找到靈感確定課題;可以從理論文獻中搜索信息出并總結課題;從數次申報經驗反思中確定課題;從教育改革和發展出現的理論及政策中思考課題。
另外,以下幾點是在做科研課題時必須要遵循的:
1、必須具有一定的創新性;2、必須具有一定的價值;3、必須具有一定的可操作性;4、必須具有一定的邏輯性;5、必須具有一定的完整性。
我認為通過本次網絡在線培訓,我最大的收獲就是終于明確了研究課題的基本框架,在制定研究計劃的時候,一般我們需要從以下幾面去充實完善:一、課題名稱。二、負責人及成員分工。三研究的目的、意義。四、國內外研究的現狀。五、具體的研究內容。六、研究的方法和手段。七、實施階段。八、保障條件。九、經費支出。十、成果形成。
有了這樣清楚的結構,我們在準備課題的時候就會更有條理且有一定的'可操作性。此外,此次培訓學習也令我更加清楚了進行一項課題研究的主要步驟,在實際的研究中,嚴格按照以下幾個環節去做會使自己的研究更具有科學性和邏輯性。一、確定研究課題。二、查閱文獻,初步調查了解。三、制定研究工作計劃。四、立項。五、搜集并整理資料。六、實施計劃。七、撰寫研究報告。通過這次可貴而精彩的在線培訓學習,我充分認識到科研的真正價值與魅力,認識到教師開展科研絕不是空話,它必須牢牢地植根于教學實踐之中,從教育中出現的問題入手,運用一定的理論指導實踐,以達到提高教育教學的水平的目的。
感謝學校給我這樣一個在線網絡培訓的機會。今后,我一定會朝著更高的目標努力,不斷充實自己,爭取獲得更大的進步。
網絡心得體會2
參加教師網絡研修,既有辛苦,又有收獲;既有付出,又有所得。觀看,完成好的作業在網上提交,再上網評論。培訓的時間過得很充實,學到了很多知識和教學經驗。此刻就把個人研修感悟、主要收獲總結如下:
培訓期間,我們利用上網學習,和同行交流教育教學中的問題,積極參加網上發帖討論活動、完成本的作業、積極上傳計劃總結,盡管感覺比較繁忙,但還是圓滿的完成了研修的各項規定要求。
在教師學科培訓時間內,我積極參與了課題的討論,并且發表了自己的觀點。在自己學習的同時,還積極地借鑒了他人的看法,彼此之間交流頻繁,討論熱烈。自始至終,我的研修熱情不減,及時認真地完成了高質量的作業,每次均被評為優秀等次。
在班主任培訓過程中,我聆聽了眾位教育專家的精彩講座,領略了他們風趣的教育風格、先進的教育理論,透過與學員之間的`相互交流、切磋,使自己對教師這個職業進行了重新的認識;在培訓中,我閱讀了超多的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。并把這些科學的理論與方法應用于教學實踐中,取得了較好的效果。
新課程改革教師來講,是一個大的挑戰,在新課改的這天,對我們教師的專業潛力和水平提出了很大的要求,我們要上好每一堂課就
網絡心得體會3
在此次網絡教育培訓過程中,我認真觀看了各個專家的視頻錄象,學習了各位老師的優秀教學方法,我受益匪淺。通過這次學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,尤其在駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理等方面有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事語文教學工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。
每天聽著專家們的精彩講演,他們的每一句話每一個觀點,都值得我推敲,我在收獲甜甜果實的同時,我心里也有酸酸的感覺,他們厚實的文化底蘊,執著的教育追求,嚴謹的治學態度,讓我感到汗顏。他們提出的觀點是新的,他們看待問題的方法是辨證的,研究問題的出發點更是讓我耳目一新。回顧自己的教學,才發現自己實踐的不少,但思考太少。常以工作忙為借口懶于反思、總結,通過這次學習,我才發現在不經意間我錯失了許多。
通過此次學習,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的要求。網絡研修,好處多多。可以說網頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。可以說網頁學習的互動性,有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。
但理論畢竟是理論,我們應該要用于實踐。因此,第三階段的實踐培訓我選擇了專業能力提升選修課,聽名師上課,評課,設計教案,上課,磨課等。我每次聽專家講座和觀看課堂實錄后,總要有一個思考,即如何將這些優秀的、先進的教育教學經驗及典型的'案例帶進自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學實踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發達地區學校教學上的差距。通過實踐對理論、經驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點,完善自己的課堂教學方法,提升自身的課堂教學藝術。開闊學生的視野,激起學生強烈的求知欲望,激活學生的思維。
因此在以后執教的過程中著重加強教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,去研究習題,逐步在課堂教學中取得好的效果,使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業負擔,多一些時間去體會。由此需要教師不斷學習,更新教育理念,更好地發揮自己的教學價值,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,從而真正成為一名合格的乃至優秀的教師,讓自己的教學生涯也因此而更精彩。
通過這次培訓,讓我如沐春風,受益匪淺。在這里,我得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著現代技術投身于教育事業的信念,“教師的一天,學生的一生”這句話道出了教師對學生學習和生活的巨大影響。因此我們一定要抓住機遇,努力提高自己的教育教學水平,力爭成為一名教育的成功者!善于捕捉教育的機會,發掘學生學習過程中的積極因素,讓學生領悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧,并將教師的理解、期待、鼓勵內化為努力學習的內驅力。在關愛每一個學生的前提下注重在教學活動中呵護學生學習興趣的萌芽,激發學生學習動機,從而讓我們的數學課堂更精彩!
網絡心得體會4
近期,我參加了教師網絡研修,通過這次培訓,我收獲滿滿,我感覺自己的綜合業務能力和基本素養都有了全面的提升,我深知作為一名教師,只有加強理論學習,轉變教學觀念,積極實踐新課改,才能更好地服務于學生,下面我談談自己的收獲:
1、語文教學是豐富多彩的。要讓孩子們學好語文,首先得培養孩子們的興趣,俗話說:興趣是最好的老師,有了興趣,就會形成一種獲取知識的強烈愿望,還會輕松克服學習中的很多困難,把學習看作是一種快樂的享受。在教學中,我們老師要根據孩子的特點,合理利用多媒體,激發學生的學習欲望,使學生想學、愛學、好學,努力為學生創設愉快的教學情境,引發學生積極思考,主動學習。這次培訓,使我學到了很多課堂教學的技能。
2、讓學生學會質疑。愛因斯坦曾說:“提出一個問題,往往比解決一個問題更重要,”因為,提出問題需要創造性地想象力,而且是一種進步,所以,我們上語文課,必須讓學生有質疑精神。老師要根據教學實例,教給學生方法,找準途徑,引導學生針對性地質疑。
3、向身邊優秀的教師學習。他們有著豐富的教學經驗,這幾天聽了專家精彩的講座,我與同行也交流了許多,學到了很多教學方法,也找到了自身的差距,讓我充實了自己的思想,在今后的工作中,我要努力學習,提高自己的業務水平,不斷更新教學方法。
4、深入課堂,綜合運用。有了新的教學理論做指導,在今后的教學中,就要不斷改進,應用于課堂中去,本著一切為了學生的觀念,把自己的愛全身心地投入到教學工作中,把所學的心課程理念用到教學實踐中,改進課堂教學,向課堂要質量,力求讓每節課都更具特色,讓每節課都煥發生機與活力,形成別具一格的教學方式,更好地去體現素質教育的要求,提高教學質量,讓每一位學生都得到更好的全面發展。
5、學生價值取向。孔子說:知之者莫如好之者,好之者莫如樂之者。教學過程應該成為學生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗。課堂不僅是學科知識傳遞的殿堂,更是人性養育的圣殿。課堂教學潛藏著豐富的道德因素,“教學永遠具有教育性“是教學活動的一條基本規律。這種寬松融洽的氛圍內,通過游戲的方式滿足學生的好奇心和求知欲。學生與教材之間。教材對學生的吸引力直接影響到學生的學習興趣,所以在學生與教材之間建立起美妙的情感是非常重要的。在語文情境教學中作出突出貢獻的李吉林曾總結出這樣的情感推進的發展模式:在初讀課文,激發動機中入情;在感受課文描寫的形象中動情;在領悟課文語言的神韻中移情;在表情朗讀、語言訓練中抒情。學生與學生之間。由于情境的優化,學生與學生之間,友愛親密。他們在親、助、樂等人際情境中相互切磋、合作互助、取長補短,培養了團隊意識、合作精神、交往能力,這就為學習語文提供了良好的情感氛圍。
6、老師要關愛差生教學中往往把精力放在成績好的同學身上,特別是公開課,為了追求良好的效果,忽視了對后進生、調皮鬼、不舉手學生的關心。其實,每個學生都需要我們用心去感受,老師的關心和呵護是心靈中寶貴的陽光。不僅如此,后進生、調皮鬼更需要給予他們關愛。當他們被老師關愛后就會激起他們學習的熱情。
7、要堅持與日俱進,弘揚創新精神。這幾年,教育理論層出不窮,教育信息日新月異,我們只有不斷地學習教育理論,更新教育觀念,提高教改水平,才能適應教育改革的需要。對于教學性質的認識,培訓教師突破傳統框架。
8、平時多閱讀,養成好習慣。靜心、用心的讀一篇好文章,一本好書,對我們現在的工作和生活真是很有幫助。學習類的書籍可以讓我們充實自己,提高自己的專業知識;思想類的書籍可以讓我們緩解壓力,豐富自己的.精神世界,也可以更加理性的看待現實問題。這就反應在為什么現在社會中很多人精神空虛,沒有明確的價值觀,生活浮躁、做事極端,造成人們都會覺得發展進步很快,但是社會問題也時有發生,其實主要問題還是缺乏精神支柱和信念的樹立。人的素質提升和氣質培養主要是在閱讀和學習中形成的,而且是潛移默化的,這就是讀書的力量,只有內心世界的充實,才會讓你感到對生活的態度更加堅定和明確。
總之,這次研修學習,讓我學到了很多好的教學技能,添補了教學方面的許多空白,同時也讓我走出了一些誤區。例如,通過培訓我了解了新的課堂教學理念,在教學實踐中如何創設有意義的情景幫助學生理解和記憶;如何在課堂中有效地使用游戲;如何利用聲音、眼神、面部表情、肢體動作、圖片、實物等引起學生的學習興趣,揭示語言意義,激勵學生參與;如何在課堂上有效地運用“表演”技巧。我不僅開從新穎的角度重新認識課堂教學活動,提出嶄新的理論,我們只有認真學習有關內容,才能與日俱進,不斷創新。闊了眼界,拓寬了教學視野,而且增長了知識,提高了自身素質,在今后的工作中,我還會繼續主動參與到網絡研修中,不斷地提高自己的教育教學水平,豐富自己的教學經驗,扎扎實實地做好學校的每一項工作,同時也會向身邊的優秀教師學習,以促進教學的不斷提高而努力。
網絡心得體會5
互聯網的發展使得我們可以輕松地獲取海量的信息,與任何地方的人進行隨時隨地的交流。然而,在享受互聯網帶來便利的同時,我們也應該對網絡在線的體驗進行反思和總結。在我使用網絡在線的過程中,我積累了一些心得體會,想分享給大家。
首先,網絡在線的體驗需要我們保持積極的心態。隨著互聯網技術的不斷發展,我們可以隨時隨地上網。這無疑為我們提供了極大的便利,然而也給人類帶來了許多負面影響,如信息超載、虛擬社交等。在這個時候,我們應該學會保持積極的心態,不被瑣事所困擾,合理安排自己的時間,把握好網絡在線的時機。通過調整自己的心態,我們可以更好地去享受網絡在線的樂趣,同時也能避免陷入沉迷的困境。
其次,網絡在線需要我們提高信息辨別能力。互聯網上的信息千差萬別,有真實的也有虛假的,有有益的.也有有害的。我們需要具備一定的信息辨別能力,學會判斷信息的可信度和價值。在網絡上,每個人都可能成為信息的生產者和傳播者,我們應該保持謹慎的態度,對重要的信息進行驗證,避免被誤導。通過提高自身的信息辨別能力,我們可以更好地利用網絡在線的資源,獲取有用的信息,提高自己的知識水平。
再次,網絡在線需要我們堅持底線意識。隨著社交媒體的流行,人們可以方便地進行個人表達和社交交流。然而,我們不能因為網絡的虛擬性,就放松對自己言行的約束。我們要時刻保持底線意識,遵守網絡道德,不發表侮辱、歧視等不當言論,不參與傳播謠言和虛假信息。網絡在線不應成為我們言行不負責任的借口,而應成為我們展現自我才華、傳遞正能量的平臺。
最后,網絡在線需要我們加強個人信息保護。互聯網的普及使得我們個人的隱私面臨更大的泄露風險。我們要增強自己的信息安全意識,不輕易透露個人敏感信息,警惕各種網絡詐騙。與此同時,我們也應加強對個人信息、個人賬戶的保護措施,設置強密碼,定期修改密碼,不隨意下載不明軟件。只有加強個人信息保護,我們才能更安全地享受網絡在線的樂趣。
總之,網絡在線是現代人生活中不可或缺的一部分,我們應該保持積極的心態,提高信息辨別能力,堅持底線意識,加強個人信息保護。只有這樣,我們才能更好地利用網絡在線資源,獲取知識、交流經驗,推動社會的進步。網絡在線的體驗不僅僅是技術的發展,更是一個人素養的體現。讓我們共同努力,創造一個和諧、積極、陽光的網絡在線環境。
網絡心得體會6
按照局黨委轉發《關于進一步規范省黨員干部網絡行為的實施意見》要求,聯系個人實際情況,進行深刻剖析,認真學習文件精神,現對照《意見》要求總結如下:
一、學習貫徹文件精神總體情況。
通過學習《關于進一步規范省黨員干部網絡行為的實施意見》文件精神及黨員干部網絡行為圖解,我認為身為一名黨員,尤其是一名支部書記,應該牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導,在思想上政治上行動上始終同中央保持高度一致。對身邊利用網絡平臺發送或轉發違背黨的基本路線,否定四項基本原則,歪曲黨的政策、有嚴重政治問題的文章、言論等要積極舉報,堅決抵制一切與中央精神違背的內容。
二、存在的問題及原因分析。
存在問題主要體現在對當前形勢下規范黨員干部網絡行為總體認識不到位。認為只要做好自己的`本職工作就好,網絡環境似乎與自己的生活工作不發生關系,這種思想現在看來是非常不對的。作為一名黨員,不僅要自身要嚴格要求自己,而且對待身邊的不規范網絡行為也要起到監督作用。
三、整改措施。
下一步,個人要加強對規范網絡行為的學習。要站在講政治顧大局的高度,規范行為,從自身做起,同時加強對我館黨員干部網絡行為的教育、引導和管理,既要正確行使網民的身份,又要盡到黨員干部的義務。
網絡心得體會7
加強網上輿論宣傳,推動網絡媒體與傳統媒體良性互動,是新形勢對宣傳思想工作提出的新要求。黨的十六大以來,中央及上海市委高度重視互聯網輿論宣傳工作,胡錦濤同志對此作過重要講話和批示,李長春同志去年在全國宣傳部長會議上進一步指出,要思考“如何在高新技術條件下特別是在互聯網迅速發展的條件下,有效地占領思想文化和信息傳播的新陣地,形成網上輿論強勢”。
為了積極響應中央及上海市委的號召,我院充分發揮社科方面人才的優勢,積極開展網絡評論工作。在市委、市府,以及各方面領導的關心和幫助下,在院黨委的大力支持下,我院扎實推進網上輿論引導,有效化解網上輿論熱點難點問題,積極維護網上輿情穩定,不斷增強對網上輿論引導的協調和管理能力。
回顧20xx年的網宣工作,我院堅持以加強隊伍建設為基礎,以日常網絡評論為中心,以重大學術盛會為契機,全面提高網絡宣傳的效果,取得了一定的成績。不僅受到了網民的好評,還得到了中宣部、市委宣傳部的肯定。中宣部輿情信息局《輿情摘報》稱我院網絡評論工作“注重溝通反饋,盡量在熟悉或相近領域作出系列化、連續化的評論,行文深入淺出,在情感、道理上貼近群眾。”市委宣傳部副部長宋超同志在有關網絡評論員隊伍建設的'會議中也對我院的網絡評論工作給予了較好的評價。此外,我院評論員的網絡評論集《點擊社會熱門話題》也即將由中國經濟出版社在今年年底出版。這既是我院評論員智慧的結晶,也是我院2年來網絡評論成果的一次集中展示。下面就將我院20xx年的網絡宣傳工作總結如下:
一、以院網為主陣地,積極開展社科網絡評論工作
我院在互聯網輿論宣傳工作上,一方面以院網為中心,積極開展社科網絡評論工作;另一方面加強合作,共同搭建社科網絡評論平臺。今年6月我院與評論部的領導圍繞如何組織、擴大上海社科院評論隊伍,更好地發揮對外宣傳、輿論引導作用等問題進行了暢談。通過溝通,開拓了思路,交流了經驗,同時也進一步推進了我院與的深度合作。經過兩年的努力,目前我院評論工作已經形成了院網網絡評論陣地。這兩大陣地在我院今年召開的第二屆世界中國學論壇的宣傳中也發揮了十分突出的作用。此外,我院評論員還在人民網、新華網、大公網等其他主流網站上評述熱點問題,擴大影響。綜觀我院評論員的網評文章,主要呈現出以下特點:
1、發稿量大,涉及面廣
從20xx年初始,截止到11月25日,我院網絡評論員共在“上海社科論壇”欄目發表評論員文章100篇,文章涉及面非常廣泛,基本涵蓋了當前社會的熱點問題,主要包括和諧社會、醫療衛生、教育、城市發展、自主創新、“三農”問題等。20xx年我院還下大力氣組織全院科研人員積極向院網的“社科評論”欄目投稿,投稿人員范圍大幅擴展,今年累計發稿量已達105篇,其內容的涉及面也得到了進一步拓展。
2、緊扣熱點,全面深入
網絡評論特點是緊扣社會現實,能夠及時反映當前社會所關心的一些問題。為了牢牢把握輿論導向,正確引導社會輿論,我院結合各學者的專業特長,組織了一批中青年專家對重大事件和熱點問題進行及時、迅速并且深入淺出的評論。
醫療問題是市民關注的熱點問題,我院胡蘇云研究員對該領域給予特別的關注,僅今年就撰寫相關評論11篇,《醫改:中間道路走得通嗎?》、《新農合:解決農民看病問題任重道遠》《看病難,看病貴的呼聲何時了?》、《為"治病者"治病》、《白求恩、大長今和醫生紅包》等文章,從多個角度研究了醫改中出現的各種問題;今年是長征勝利70周年,我院評論員也應時而動,積極參加主題網評的征文活動。副研究員雷新軍撰寫《關于"誰是紅軍"的答案》、《發揚"看后背"的學習精神》、《當年醫衛創奇跡》等多篇評論,分別從教育和醫療等方面深情回顧了紅軍所取得的巨大成績,并深刻闡述了新時期繼續發揚長征精神的重大意義,他的評論文章還獲得了征文活動(?)的入圍獎。
3、以理服人,科學態度
網絡宣傳工作不僅是宣傳黨和政府思想、提高公共理性的重要陣地,還是體現社科院特色的重要平臺。作為上海、乃至全國的重要社科研究機構,上海市委、市政府重要的思想庫和智囊團,我院充分發揮人才優勢,從專家的視角,針對國內外重大事件發表各種專業性較強的評論,對各種輿情給予一定的回應,以專業、理性、說理的方式引領公眾話題,尤其是關于和諧社會的問題,我院多位評論員
撰文發表評論。沈開艷研究員的《中國的收入差距是否達到了警戒值? 》、《收入差距拉大只能是改革的階段性現象》、《環境、資源與和諧》,楊鵬飛副研究員的《和諧社會與工會理論創新》,程念琪研究員的《和諧:制度與價值》等數篇評論文章分別以專家學者的眼光,從經濟、法律、歷史能多個方面對和諧社會進行了宏觀或微觀的分析。通過加強網上輿論宣傳,我院實現了社科成果的普及和社會科學研究相結合,形成了相互促進、共同發展的良好局面。
網絡心得體會8
我作為一個網絡文明傳播者,盡自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量。作為一名網絡文明傳播志愿者,應該做到如下幾點:
一是要強化責任意識,加強“網德建設”。
在網絡時代,加強道德建設,從根本上講就是要強化主體的道德意識,啟發其道德自覺。那些在網絡上散播負面能量的網民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下,呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發布信息和犯罪的工具,做與不做的決定權完全掌握在個人手里,因此,沒有我們個體的道德自覺和自我約束,就不可能杜絕網上的負面行為。簡言之,就是要提高廣大網民的“網德”。
二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。
生活在社會這個大家庭中,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環境的改善,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,但肯定需要越來越多在力所能及范圍內實施道德行為的普通人。所以只要行動起來,盡自己的一份力去傳遞正能量,那么溫暖就會常駐我們身邊。
總而言之,文明上網,做一個合格的網絡人,是我們共同的`目標,也是我們共同的責任!
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者,我是酒泉網絡志愿者團隊中最平凡的一員。
活動內容包括:關愛老人,奉獻愛心;扶貧幫困,捐款捐物;保護環境,關愛母親河;項目服務,關注艾滋病;警民互動,共建和諧;擁軍擁屬,軍民共建;關愛生命,義務獻血等。在多次青年志愿者活動中,我感受到了志愿者們的熱情,我們用真誠的微笑和細致的服務,溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情,也能在這樣的工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力,為共建和諧社會貢獻一份愛心,滴水能夠匯集成大海,沙粒能夠堆積成高山,我們相信一千個,一萬個這樣微小的力量凝聚起來,就匯成無窮的力量。一開始我覺得志愿者的工作很容易,其實慢慢的才發現志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中,難免遇到服務對象不理解之類的事情,這時,我們保持良好的心態是很重要的。作為一名志愿者要具備適應環境的能力、具備理解共情的能力、具備應對壓力的能力等等。慢慢在活動中才發現,要想成為一名優秀的志愿者是要不斷學習,要付出更大努力的。每次的服務都很辛苦,但是只要我看到周圍人們的笑容,頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑,所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現你真摯的笑容,因為這樣我們的生活才會五彩繽紛,我們的社會才會和諧!
感謝每一次志愿服務。是它讓我相信自己,是它讓我堅定自己的選擇。我參與,我快樂,大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責任,簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風,志愿者旗幟卻高高飄揚,只因心中有愛;那日無雨,志愿者精神卻綿綿傳頌,只因貴在堅持。
網絡心得體會9
此次學習活動使我頗深,受益匪淺,主要感受有以下幾個方面:
一、認識到新時期學習的重要性
俗話說,學習可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。對于公務員來說,當今世界變化是飛快的,如果不學習就跟不上時代的發展,只有每一個政府工作人員的個人素質提高了,才能提高一個團體、一個區域、一個整體的素質,從而達到提高整個政府的執行力和辦公能力。
二、認識到新時期學習的緊迫感
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習能促進思維創新,思維創新促進智力發展。作為一名公務員,隨著全國在推進社會主義新農村建設、構建和諧社會等領域出現的許多新概念、新思想、新問題,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的'工作能力和水平。通過學習保持堅定的政治信念,更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。
三、建立網絡學習的平臺提高了學習的效率
這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力,對公務員隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進入“第一網學習平臺”,使一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強,效果亦非常明顯。“學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內容,提供了一個完全可以根據個人所需自主學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的內容進行學習。三是利用電腦進行網上學習的方式,提高了計算機應用水平,促進了每個學員自身綜合素質的提高。
四、提供了相互溝通交流的平臺
通過在線學習,也給我們提供了一個相互溝通,彼此學習,共同提高的機會,收到了良好的效果。通過學習交流,可以從中吸取其他同志對新事務、新觀點的新認識和理解,有利于拓展自身的學習思路,改進學習方法,打開思維空間,解讀學習中遇到的不解之處,有助于提高對新事務的認識和接受能力。
五、學習的時效性強
孔子曾經說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。良好的思維是創新的基礎,只有學而思之,才能將所學知識融會貫通,舉一反三。“學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目,量身定做學習篇目,并以客觀題進行學習考核,幫助每個學員從不同的角度去認真思考和認識一些問題,促進了干部理論修養的提高。
總之,我認為“學習平臺”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式,進一步拓展了公務員的學習內容和學習途徑,調動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名公務員搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。這樣的靈活多樣、內容豐富的學習方式,應該長期堅持下去。
網絡心得體會10
很榮幸,我能參加這次機會難得的省級小學數學教師的培訓,這近幾天的學習,我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的二個月,也是促進我教學上不斷成長的二個月。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力!
一、 更新觀念,以新的觀念做為指導思想
當前,面對新課程、新教材的實施,要想真正提高課堂教學效果,沒有必要的觀念更新,課程改革是難以實現的。因此教師必須適應時代要求,更新觀念。在實施課堂教學時,不能僅僅滿足于將書本上的有限知識傳授給學生,而且要根據學生身心發展規律、年齡特點來認真研究,探討課堂教學的方式、方法。要從學生全面發展的目標出發來組織和實施自己的課堂教學。在傳授多種科學文化知識的同時,對學生時行思想道德教育,同時還要改變對學生的傳統看法,要遵循教育活動的規律,充分注意學生的“差異性”、“潛在性”,努力提高學生學習的“主動性”。課改要求新時代的教師應該能教職工各種類型的學生,并使他們各自的特長都充分得到發揮,這就要求教師需要終生學習。只有這樣才會“與時俱進”適應課程改革帶來種種新問題材的挑戰。
二、由教書匠向專家型轉變
未來教育需要“專家型”的教師,而不是“教書匠”這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中問題而進行的研究即不是在書齋進而研究而是在教學活動中進行的研究,教師要求承擔起研究者的角色,新課程的實施將為教師向研究型轉變提供積極的'學習機會。
三、改變原有工作方式,在合作中求發展
新課程提倡培養學生綜合性學習,而自主合作探究是學生學習語文的重要方式。課改的實施對于絕大多數教師而言,幾乎很難獨立一 人較好地完成對學生課題的指導工作。這就要求教師善于了解其他學科,不要把自己任教的學科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面,學會與其他教師合作,與不同學科,不同年級的教師打交道,要互助配合,齊心協力培養學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,互相促進。
為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
網絡心得體會11
隨著信息技術的飛速發展和信息傳播渠道的日益增多,新時期部隊保密的工作的內涵不斷豐富,外延不斷擴大,面臨著前所未有的新情況、新挑戰。如何適應紛繁復雜的新形勢,更好地為部隊中心工作服務,抓好部隊保密安全工作,是我們每位官兵需要潛心思考和認真探討的新課題。信息安全保密的工作是一項長期的、歷史性的政治任務。在科學技術日益進步的今天,安全保密的工作已經成為各項工作的重中之重。因此,我們一定要積極制定有效措施,切實做好信息安全保密的工作,維護國家的安全穩定。
強化教育,提高認識,筑牢思想“防火墻”,做到“三要”:
針對在實際工作中,存在的一些官兵思想麻痹,違反規定私自上互聯網和使用移動存儲介質,在書信中涉及部隊活動的信息等保密觀念淡薄,違反保密規定的現象時有發生,因此,我們要以人為本,從思想上加強教育引導,搞好信息安全保密,不斷增強官兵信息安全保密意識,有針對性地做好對信息失泄密的防范工作,從源頭上堵住失泄密的渠道。
一要強化教育內容的針對性。在保密教育中,要加強保密法規的教育,有針對性地進行信息安全保密、技術安全保密和網絡安全保密知識的學習,使官兵了解失泄密的危害和防范措施。要結合業務工作,對重要崗位、重點人員定期進行業務知識保密的教育。抓好“一點一線”:一點,就是要抓好領導干部的保密教育。把保密教育納入本單位宣傳教育工作內容,通過集中教育、案例警示教育等方式,不斷強化領導干部保密意識,提高他們的`保密技能;一線,就是要抓好要害崗位、部位工作人員和涉密人員的保密教育。采取舉辦培訓班、講座、警示片巡演等形式,加強理想信念、保密形勢、保密法制教育,幫助涉密人員增強敵情觀念和保密意識,從思想上牢固嚴守國家秘密防線。
二要堅持教育形式的多樣性。把保密教育納入政治教育計劃,統籌安排,結合本單位的實際情況、任務性質、保密設施、涉密程度和人員狀況,采取領導上課、專題討論、安全分析和觀看錄像等形式進行保密教育。針對自身情況成立由主要領導負責的保密教育學習小組,定期開展討論。力求使教育課程生動活潑,易學好懂,便于掌握,做到重點突出,兼顧一般,把集中教育與分散教育相結合,定期教育與隨機教育相結合、面上教育與單個教育相結合,業務教育與思想教育相結合,保證每一名官兵都受到教育、受好教育。
三要突出教育效果的實效性。要注重把保密教育滲透結合到各項工作和任務的全過程,在重大節日、重要軍事活動期間要進行專項保密教育;在干部轉業、人員調動、戰士退伍時專門安排保密教育;對保密員、機要員、網絡指揮系統工作人員等接觸機密人員進行經常性教育。改變只注重教育上有多少次課、參加了多少人,學過了多少文件等形式主義的做法,把教育的實效定位在廣大官兵高技術條件保密知識多與少、保密意識強與弱、泄密事件有與無的標尺上,通過激發和增強官兵勤于學習、善于思考、勇于創新、敢于實踐的自覺性和主動性,切實提高官兵安全保密的責任感。
網絡心得體會12
通過這次遠程教育培訓,我各方面的收獲頗豐,培訓總結。現總結如下:
目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。
無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人高山仰止。他們“以學定教,關注學生促進發展”,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發問,形象生動的講解,令人如沐春風。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。其實,培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的.說就是學生的考試分數,它就是我們教師的生命。于是整天圍著學生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現了學生累我更累的局面。反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的科學經驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的科學,并以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現在孩子們面前。如何使我們的科學課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為科學老師的我更要關注的是蘊藏在科學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節科學課都成為孩子們“既好吃又有營養”的“科學大餐”!自總公司在內網上開展網絡培訓工作以來,我xx從x月起開始進行網絡培訓學習。通過第一階段的上線學習,已學完培訓負責人給全體學員分配的必修課程xx門,每學習完一門課程都進行了測試,測試分數均達到xx分以上,學習效果明顯。通過學習,本人有以下幾點心得體會:
一、通過對網絡培訓的學習,讓我感到保險事業所涉及的內容真是方方面面,不僅僅是保險知識本身,還有服務禮儀、商務禮儀、溝通技巧、營銷等誅多方面。隨著中國經濟的增長,保險業服務領域不斷拓寬,市場體系日益完善,在促進改革、保障經濟、穩定社會、造福人民等方面都發揮了重要作用。通過培訓學習、通過對保險不斷的了解,讓我充分認識到了加快發展保險業的重要意義,首先要讓自己吸取各個層面的知識養分,提高自身素質,樹立一個正確的人生態度,并為此而努力工作,為保險事業盡一份力量。
二、通過培訓學習讓自己明白立足本職工作的重要性,在不斷鉆研業務的同時,還需要了解到在團體里如何解決問題及化解與各方的沖突,不斷營造出良好的工作環境及空間,這將會在本職工作中發揮更大的作用。
三、保險市場競爭日趨激烈,全面提升服務水平才有可能立足市場。通過學習讓我認識到,提升營銷服務水平,加強保險營銷員教育培訓,發揮營銷員積極作用,也是提升服務水平的一種方式。網絡培訓里有很大一部分是講營銷,涉及到日常待人接物,如何提高溝通技巧,如何保持團隊氣勢,這些內容在學習過程中都能使人受益匪淺,并被引用到實際工作當中,有了這些認識營銷員才能更好的為廣大客戶提供更加專業和便捷的保險服務,這樣才有可能在以后的保險市場競爭中立于敗之地。
參加了這次網絡遠程培訓,聽了專家們的視頻講座,我心里有著無數的感觸,收獲頗多!
網絡心得體會13
參加教師網絡研修,既有辛苦,又有收獲;既有付出,又有所得。觀看教學視頻,完成好的作業在網上提交,再上網評論。培訓的時間過得很充實,學到了很多知識和教學經驗。此刻就把個人研修感悟、主要收獲總結如下:
在班主任培訓過程中,我聆聽了眾位教育專家的精彩講座,領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論,透過與學員之間的相互交流、切磋,使自己對教師這個職業進行了重新的認識;在培訓中,我閱讀了超多的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。并把這些科學的理論與方法應用于教學實踐中,取得了較好的效果。
新課程教師來講,是一個大的挑戰,在新課改的這天,對我們教師的專業潛力和水平提出了很大的要求,我們要上好每一堂課就要不斷學習不斷充電,我們的遠程研修平臺就應一向開放,讓我們隨時都能和專家進行交流和學習,解決實際教學中遇到的問題,使我們的教學水平得到不斷的提高,以滿足新課改的要求。
新課程遠程研修改變了專家在臺上講,我們在臺下聽的教學模式,以網絡教研為主,能夠把帖發到網上,與同行交流。這是真正的學員自主學習,既有團隊合作又有專家點評的培訓活動。我感到這次培訓活動不空洞,是一次既經濟又有實效的培訓活動,我們真的能夠與課改專家應對面的交流,獲取最新的教改信息和最優的教學方式。
首先,在思想上樹立勤勤懇懇的工作態度。
通過觀看優秀專家與教師的講座視頻,使我對當前素質教育的現狀有了更加清醒的認識,更加堅定了在教育教學中實施素質教育的信心與決心。
專家們的學科素養﹑專業水平和指導教師們孜孜不倦的工作精神,都是為我們今后的工作樹立了榜樣,是我們學習的楷模。
其次,對以后的工作提供了豐富的資源。
通過學習,我學到了許多一些新的教學方法,更新了教學理念。通過在線研討,很多老師的`一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學工作提供了豐富的資源。
另外,通過閱讀一些優秀教師的優秀作業、優秀文章,認真比較自己與他們之間的差距,認真思考自己的不足,取長補短,不斷完善。同時專家的忠告和指導老師的鼓勵,使我在迷茫中及時覺醒,在修改中不斷完善,在反思中不斷進步。
最后,本次培訓還使我在教學方面建立了新的認識。
2、在語文教學中,教師要精心設計地設計教學環節,突出交流、合作、探究、創新的學習過程,創設生動、活潑的學習情境,把學習的主動權交給學生,拓展學生的學習空間,開拓學生的視野;調動學生學習的積極性,提高課堂教學的效率。用新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,投入到教學工作中。
網絡研修學習雖然結束,但這只是暫時的,因為它預示著更加美麗的開始。網絡研修不僅是提高教育教學的水平的基石,更是我們不斷前進的動力,它使我們更加堅定地走在新課程的道路上。我相信,只要我們用心,前面的風景會更加美好!
網絡心得體會14
參加教師網絡研修,既有辛苦,又有收獲;既有付出,又有所得。觀看,完成好的作業在網上提交,再上網評論。培訓的時間過得很充實,學到了很多知識和教學經驗。此刻就把個人研修感悟、主要收獲總結如下:
培訓期間,我們利用上網學習,和同行交流教育教學中的問題,用心參加網上發帖討論活動、完成本的作業、用心上傳計劃總結,盡管感覺比較繁忙,但還是圓滿的完成了研修的各項規定要求。
在教師學科培訓時間內,我用心參與了課題的討論,并且發表了自己的觀點。在自己學習的同時,還用心地借鑒了他人的看法,彼此之間交流頻繁,討論熱烈。自始至終,我的研修熱情不減,及時認真地完成了高質量的作業,每次均被評為優秀等次。
在班主任培訓過程中,我聆聽了眾位教育專家的精彩講座,領略了他們風趣的教育風格、先進的教育理論,透過與學員之間的相互交流、切磋,使自己對教師這個職業進行了重新的認識;在培訓中,我閱讀了超多的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。并把這些科學的'理論與方法應用于教學實踐中,取得了較好的效果。
新課程改革教師來講,是一個大的挑戰,在新課改的這天,對我們教師的專業潛力和水平提出了很大的要求,我們要上好每一堂課就要不斷學習不斷充電,我們的遠程研修平臺就應一向開放,讓我們隨時都能和專家進行交流和學習,解決實際教學中遇到的問題,使我們的教學水平得到不斷的提高,以滿足新課改的要求。
新課程遠程研修改變了專家在臺上講,我們在臺下聽的教學模式,以網絡教研為主,能夠把帖發到網上,與同行交流。這是真正的學員自主學習,既有團隊合作又有專家點評的培訓活動。我感到這次培訓活動不空洞,是一次既經濟又有實效的培訓活動,我們真的能夠與課改專家應對面的交流,獲取最新的教改信息和的教學方式。
網絡心得體會15
在踏入網絡運營實習之前,我滿懷期待和激情。作為一個對互聯網行業充滿熱愛的年輕人,我對網絡運營的前景和挑戰保持著極高的興趣。選擇網絡運營實習,是因為我希望通過實踐鍛煉自己的能力,并了解這個行業的內部運作。我期望通過這次實習,能夠學到更多的專業知識和技巧,為將來的職業發展打下堅實的基礎。
在實習的這段時間里,我主要負責網絡平臺的日常運營工作。我參與了網站的內容更新、社交媒體的管理、用戶互動的策劃等工作。通過實際操作,我深刻認識到了網絡平臺龐大而復雜的生態系統,也更加明確了網絡運營工作的'重要性和復雜性。在工作中,我時刻保持著敏銳的觀察力和快速應對問題的能力。我學會了分析用戶需求,把握用戶心理,并結合產品特點進行精準的運營策劃。同時,我積極參與團隊的合作,與同事們共同協作解決問題,相互學習和進步。這段實習經歷使我深刻認識到了網絡運營的多元性和實踐性,并且不斷提升自己的能力和經驗。
在實習中,我也面臨了一些挑戰。首先,是信息的海量。網絡平臺的運營需要不斷更新內容,時刻關注用戶的反饋和需求。我需要學會高效獲取和處理大量的信息,對用戶數據進行有益的分析,并且能夠快速做出反應和調整。其次,是競爭的激烈。網絡平臺眾多,用戶選擇余地大。為了吸引用戶和保持用戶粘性,我需要更加深入地了解用戶的喜好和需求,精準地制定運營策略和方案。面對這些挑戰,我積極尋求幫助和引導,提升自己的技能。我主動與同事交流,向經驗豐富的同事請教,并且積極參加專業培訓和研討會,不斷進修自己的知識和能力。通過不斷努力,我能夠更加迅速而準確地應對各種挑戰。
通過這次網絡運營實習,我不僅積累了專業知識和實踐經驗,也收獲了很多成長和感悟。首先,我學會了如何與不同背景和性格的人進行溝通和協作。在團隊合作中,我明白了團結合作的重要性,學會尊重他人,傾聽他人意見,并且能夠及時有效地把握團隊的目標和計劃。其次,我鍛煉了自己的分析和解決問題的能力。網絡運營工作常常需要我們從海量的數據中找出規律和價值,并據此制定相應的策略。通過實踐和經驗,我能夠更好地理解用戶需求和市場動態,并有針對性地優化運營策略。最后,我也明白了專業知識與實踐的重要性。實習的這段時間里,我發現課堂上學到的知識與實際運營工作的結合是至關重要的。只有通過實踐,才能更好地理解知識的應用和局限,不斷完善自己的能力。
總的來說,這次網絡運營實習經歷使我對互聯網行業有了更深入的了解和認識,也為我的職業生涯奠定了堅實的基礎。通過實踐,我不僅鍛煉了自己的能力和技巧,還拓寬了我的眼界和視野。未來,我將繼續努力提升自己的專業水平,不斷學習和掌握最新的網絡運營技巧和策略。我相信,通過自己的努力和實踐經驗,我能夠在網絡運營行業中找到自己的定位,并且取得更大的成就。
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