孩子學會做人的基礎是什么
學會做人是生存于世的根本，那么孩子學會做人的基礎又是什么呢?
第一份禮物：讓孩子學會保護自己、學會保護他人
孩子的安全是所有父母關注重點，也是因為對孩子過多擔心讓父母產生了焦慮和害怕等情緒，也是因為父母對孩子的過度擔心才讓孩子失去適應陌生環境能力、成長的機會、學會承擔自己責任的機會、自我修復的能力。那么如何去做請看下面的介紹;
1、讓孩子參與生活中的細節;通過在生活細節中學會總結保護自己的方式，提升孩子的洞察力。
2、鼓勵孩子多參加學校組織的一系列的自護活動，如何面對地震、火災出現時自我的`救助和逃生。
3、讓孩子在父母的身上習得“信任”;讓孩子的內心中對信任有一個正向的確立，為以后社會生活中—“相互的信任”“情商的提升”起到重要的意義。
第二份禮物：讓孩子學會愛自己，孩子才能學會愛別人
讓孩子學會愛，是每個父母必須送給孩子的禮物，因為愛是快樂的源頭，愛是前進的方向，愛是情感建立的基礎，讓孩子學會愛是為了更好的去愛別人，建立自己的幸福，如何去做請看下面的介紹;
1、給予孩子尊重生命的愛;用期待的眼光去發現孩子的優點和特長，并認同他(她)正向的存在，在生活中用父母的言行和情感的傳遞，讓孩子明白“愛”的感受和含義。
2、給予孩子傳遞愛的反饋;當孩子出現對父母表達愛的行為，父母要有愛的回應，比如孩子用他們的擁抱來表達對父母的愛時，及時的接受并用相同擁抱回饋。目的是為了讓孩子體驗用愛別人的方式感受到一種分享的快樂，學會分享。
3、給予孩子接納生命的愛;當孩子的錯誤出現時需要我們父母去包容他是一個有缺點和優點的生命，一個有好習慣也有壞習慣的生命，希望我們給予的是一種接納生命的不完美，比如無論你有什么缺點你都是我們父母的孩子，而不是你必須把毛病改掉才是我們父母的孩子。改變的目的是為了生命不斷認同自我，接納自我，而不是去否定自我。
4、給予孩子相信生命的愛;我們父母要學會相信孩子可以變好，孩子成長的方向才會充滿陽光。父母給予的是相信的信念，孩子的身體才會越來越健康，孩子才會學會如何去承擔自己的責任，變得內心強大，身心健康。
在給予孩子這兩件禮物的時候，最正確的方式是讓孩子在我們父母的言傳身教中習得而不是教育，因為我們父母不能拿出全部的時間為孩子制定這個、那個的計劃，然而“愛”和“快樂”的定義來自親身的感受，不是言語的傳授，所以本人再次強調，希望各位父母在教育中用我們的言傳身教來影響孩子的正向成長，而不是控制孩子。當我們用控制的想法去教育孩子時，就是對生命的不認同、不尊重，同時孩子們的內心就會產生不滿的情緒，這些情緒就會出現一些列青少年逆反的問題。
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