惠州心理健康教育“A證教師”培訓開班
近日，惠州市2015年心理健康教育“A證教師”培訓班舉行開班儀式，全市250名專兼職心理健康教師及相關行政領導參加了本次培訓。
開班動員會上，華南師范大學心理學院黨委書記劉科榮教授高度評價了惠州市中小學心理健康教育工作所取得的成績，并就接下來的心理健康教育工作提出指導性的意見和建議。據了解，本次培訓時間為7月28日至8月4日，共8天。依照省教育廳規定的心理健康教育“A證教師”的培訓課程進行培訓，包括學校危機心理與危機干預、NLP簡快療法、積極心理治療技術的應用、心理咨詢案例分析、心理咨詢方案：認知心理療法、課題研究方法與數據處理、青少年網絡成癮預防與干預、多動癥心理研究與干預等。
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大亞灣區200名教師
參加心理健康教育培訓
為幫助教師更新心理健康教育理念，提升心理輔導技能技巧，大亞灣區宣教局于日前在該區澳頭第一小學報告廳舉辦大亞灣區中小學心理健康教育“B證教師”培訓班。
開班儀式上，大亞灣區宣教局教育科培訓工作負責人介紹了舉辦此次培訓班的目的和意義，并對參加培訓的教師提出了要求。希望參加培訓的`教師珍惜此次機會，在學習中聯系自身工作實際，系統學習專業理論知識，提高心理健康教育工作水平，推動全區教育事業健康穩定發展。據了解，本次培訓為期8天，大亞灣區共有200名中小學教師參加。期間，會由來自華南師范大學的教師為學員們授課，培訓內容包括《心理學基本原理與研究方法》、《教師心理問題及其對策》、《學生常見心理疾病與診斷》、《中小學心理健康教育課程設計》等課程。
名詞解釋
“A證教師”和“B證教師”中的A、B分別代指擁有該類別的教師資格證能教授學生層次的標準，同時也對申請者的學歷層次有不同的要求。其中，持A類教師資格證可在高級中學、中等職業以及以下層次的學校任教，最低學歷要求為本科;而持B類教師資格證可在初級中學以及以下層次的學校任教，最低學歷要求為專科。
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