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            學習方法演講稿

            時間:2025-12-06 05:10:32 學習方法

            學習方法演講稿精選15篇

              在日常的學習、工作、生活中,學習時刻伴隨著我們每一個人,想要高效的學習,就一定要掌握正確的學習方法!那么,應該怎樣學習呢?下面是小編收集整理的學習方法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學習方法演講稿精選15篇

            學習方法演講稿1

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              進入初三,我們又新增了一門功課——化學。對于這門學科,我既期待又焦慮。因為這是新的,我們未曾接觸過。要想在不到一年的時間內認清并學好化學,除了重視之外,還必須掌握科學的學習方法。通過一個多學期的學習與深化,我已經完全接受了老師良好的教學方式,并建立起較為適合自己的方法。

              一、勤預習,善筆記

              課前的預習很重要,并且要有方法,有方向。除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂之處打上記號,并試著做課本、練習冊上的相關練習,這樣帶著疑、難點進入課堂,聽課的效率就會大大提高。初中化學內容也不少,且知識點較零散,在老師講課時,必須仔細聽,著重圍繞重點內容進行,認真做好隨堂筆記,并學會歸納,這不僅有利于課后復習,掌握重點,而且可以有效預防上課“走神”,做到這些,就成功了一大半。

              二、常復習,多記憶

              課后及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習方案有課后復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。課后復習的方法有復述、默寫等。只有進行多次復習才能牢固地掌握知識點。現在初中化學課本中有很多個基本概念和原理。要求掌握的元素符號三十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他的一些原理。化合物、純凈物、單質、氧化物、混合物的定義不但要牢記,還要加以區分和比較,要扣準定義里的關鍵字眼。常見的化學方程式必須牢記,要會默寫。條件、加熱、催化劑、箭頭等都要特別小心注意,化學中的公式猶如記數學公式,要記準,融合貫通,靈活運用。有人說“化學是理科中的文科”,只要仔細把該記的記下來,化學要得個九十多分就易如反掌了,甚至取得滿分也并非難于上青天。

              三、多練習,找感覺

              俗話說“好記憶不如爛筆頭”。對于更深的學習就必須做一定量的題目,但要在于精不在于多。比如類似的題目盲目地做十遍不如深入弄懂學透,試著尋找其他的解題方法。還要做到不懂就問,只有這樣,才能更好地鞏固所學的知識,并能檢驗出自己學習中知識點的缺陷與不足,以后遇到類似的題目就能胸有成竹、游有余刃,在不知不覺中的練習基礎上找到“感覺”。

              四、重實驗,培興趣

              化學是一門以實驗為基礎的.學科,要認真細致地觀察老師的演示實驗,做好每一次分析記錄,對于實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理和注意事項等都要弄清、記熟。另外課本所提到的課后小實驗,如葉脈書簽的制作。在化學老師同意的基礎上,可組織幾個同學到實驗室或帶些儀器、藥品回家實驗,當自己的“產品”在同學間傳遞時無形中就有了成就感,學習的興趣也就由此而生,有了興趣還愁化學學不好嗎?

              最后應注意勞逸結合,保持積極樂觀的心態,跟隨著老師的步伐,和著老師的節奏,找到最適合自己的方法與套路。

            學習方法演講稿2

              尊敬的各位領導、老師,晚上好!

              受岳書記和級部王校長委托,我就一級部歷史近期的復習的思路與方法跟大家做一些匯報,不當之處,請批評指正。

              一、做好做足集體備課,準確把握好備考大方向。

              按照年級、學校的安排,每一次年級的教研活動,我們都在一起就教法、學法、高考真題認真研究,熱烈討論,碰撞出思維的火花。年輕的虛心請教,認真學習,備考經驗特別豐富的鄔老師、高老師、孔老師他們高屋建瓴,眼界開闊,他們的建議指導使我們的教學在浩如煙海中歷史知識中很好地把握了方向,找準了突破的方法。同時,在級部小組內我們幾個也堅持“課前一聚”、“課后會診”、隨時協商的制度,強化課堂教學的過程性研究,及時處理教學中出現的問題。

              二、制定復習計劃,但不惟計劃,要與時俱進。

              一輪復習中,我們制定了明確的課時計劃,但到了期末備考階段,時間卻甚是緊張,前算后算都不能按原有進度結束一輪復習,更沒有時間為期末備考。嚴峻的形勢逼迫我們必須自己另謀出路,否則后果不堪設想。討論醞釀之后,我們做出了如下調整——一輪復習與期末復習同時進行,第一,課堂上盡快結束必修二、三的復習,必修二經濟史穩打穩扎;必修三文化史則大膽取舍,重點突破三個單元,另三個單元則做閱讀教材處理。第二、每天堅持背誦5——10分鐘,建立歷史學科主干知識通關記錄表。具體操作如下:老師統一規定復習進度與時間安排,印發各班,過關即簽名,一周內不過關的扣量化分;為保證過關質量,老師每天堅持抽查,記不住的重新過關。這個工作。從第15周就緊鑼密鼓地正式啟動,所以在這段時間里,一到下課文綜組格外熱鬧,那是我們的徐老師、桂陽老師正在挨個過篩,歷史組成績的獲得是我們共同努力地結果。“通關”活動也得到了班主任們的大力支持,非常感謝治業老師、康老師、于老師的緊密配合,歷史成績的取得,也有他們的一半。

              三、立足基礎,以不變應萬變。

              現在的高考沒有統一的教材,各個版本的表述也不甚統一,先民們創造的輝煌燦爛、博大精深的歷史文化,對今天的學生而言無異于沉重的負擔,在此情況下,只能立足基礎,以不變應萬變。一輪復習,我們把重點放在基礎知識復習上,尤其注意引導學生構建知識體系,從整體到部分,從階段到單元再到每一課,力圖讓學生首先從宏觀角度去把握歷史,再從微觀去認識歷史。為此我們要求學生建立筆記本,力爭每節課前都安排學生將上一節或本節的知識體系畫在黑板上,方便學生掌握,既鍛煉了學生,又鞏固了知識。基礎知識掌握牢固了才能做到融會貫通,水到渠成,以不變應萬變。

              四、精編精講練習,注重能力培養。

              基礎很重要,方法指導也不容忽視,因為時間太緊,后期的訓練中我們盡量保證少而精,對此我們更加關注的習題的'精選與方法指導的有效,把冗長的理論方法變得具有可操作性,使學生更容易把握。

              當然,成績取得的同時也存在不足:

              1、尖子生,尤其是個別的重點學生成績不夠突出,雖然過線,但距離老師的期望值還有一定差距,過得不夠過癮,這是我們今后努力地方向。

              2、這次考試學生失分的主要原因一還是基礎知識不過關,做不到爛熟于心,所以不能好高騖遠,還是要不厭其煩。二是審題方法不夠科學,不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析問題,這也是我們今后要突破的重點。

              以上就是我對近期歷史學習的總結,不當之處,敬請各位領導老師批評指正,謝謝。

            學習方法演講稿3

              下午好!

              時光荏苒,歲月如梭,本學年的學習生活已經過去了四分之三,在這段日子里于語文學習你學到了什么,收獲了什么?時間還有短短的兩個月,對九年級來說日子就更短了,掰著指頭就能數的完了,那么在剩下的日子里該如何學習?怎樣保持濃厚的學習興趣提高學習效率呢?

              首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇地、積極愉快地學習的一種心理傾向,它是學習動機中最現實、最活躍成分,是推進學生進行自主學習的源動力,學生只會對學習產生濃厚的興趣,才會專心聽講,積極思考,從而學到新的知識。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”因為它是學生主動學習,積極思維,勇于探索的強大內驅力,而興趣總在一定的情境中產生的。

              另外,客觀環境也能影響學習效率。我們每時每刻都生活在物質世界里,馬克思理論告訴我們:物質決定意識。是的,伴隨在我們四周的物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。諸如睡眠時間是否充足、每日營養攝入是否充足、學習環境等。因此我們推薦每天保證8小時以上睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特別是放假在家時更要按照這個生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有營養的食物,一定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特別是早晨的`方便面等速成食品。

              最后一點,我們的心情也能影響學習效率。這一點相信大家都有所感受吧?心情不好的時候相信大家很難學習下去。因此要多給自己寫積極的心理暗示,心情不好的時候要用正確方式排解。

              提高學習興趣和學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,“世上無難事,只怕有心人。”

              當然,興趣很重要,但是再有興趣,如果不加上實實在在的刻苦和努力,也是徒勞的,所以,勤奮是我們成功的前提和保障!請同學們想一想,你是愿意像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人,相信每個同學心中都有一個答案吧。

              在這里預祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的理想成績。

            學習方法演講稿4

              回顧大學這一年多的學習生活,收獲多多,感謝過去的每一次挫折,亦感謝過去給予過我的每一次機會,讓我在鍛煉中成長,增長了我的見識,也能使我在學習生活中果斷的做出取舍。下面針對我的學習方法作一些總結。

              一、勤奮

              韓愈曾經說過:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”做一個勤奮的人,這是我們學習生活中的首要前提。不怕苦、不怕累,堅持學習,活到老、學到老,不斷地充實著自己。大學里自主支配的時間很多,沒事的時候翻翻書,養成一個好習慣。例如:平時沒課的時候,自己去教室學習,或者去圖書館看看書。

              二、打破思維定勢,尋找適合自己的學習方法

              在大部分同學的眼中,每時每刻都在刻苦學習,那才是我們學習的榜樣,其實不然。如果一個人在一天24個小時中,把16個小時都用在學習上,我認為這個人的學習效率肯定不會太高。一個人如果處在機械的學習中,大腦所能接受的知識少之又少,是不是有同學會有這樣的疑問呢:“我”背單詞的時候,背了好幾遍為什么老是背不過呢?我想原因不過有二:一是背誦的時候不夠入心;二是機械的學習所導致的。所以我們要打破思維定勢,不要總是認為學習的時間越長越好,要探尋適合自己的學習方法,講究學習效率,學會勞逸結合,做到在最短的時間里達到最高的效率。

              三、我的日常學習、生活的安排

              1.在學習方面

              首先,做好課前預習,把預習后不明白的地方用紅顏色的筆劃出來,這樣在聽課時,我會著重聽這些疑難問題,這樣接受知識也會比較快。

              其次,在課堂上,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,以便于課下的復習;積極回答老師提問的問題,那樣會加深對該題的印象;遇到不懂的問題,及時向老師、同學請教,做到日事日畢、日清日高。

              再次,做好課下的復習工作,對課堂的知識進行溫故知新、查缺補漏,多看看與專業課相關的書籍。例如英語的學習:英語對于我們來說已經是生活中不可或缺的一部分,大學期間我們要盡自己的所能,拿到英語四、六級證。在平時的英語學習中,要盡可能多的背單詞,詞匯量對學習英語來說至關重要,沒事的時候多翻翻英語詞典,背背單詞,記記短語;把老師講過的語法掌握好,學會舉一反三;多看看別人寫的范文,多讀讀關于英語的書籍;在平時的生活中,多用英語與他人交流,提高自己的口語水平;閑下來的時候,聽聽英語歌曲、看看英語電影、放放英語聽力,模仿一下別人的發音,長期堅持下來,會有意想不到的收獲。

              最后,去圖書館。圖書館是我每天必去之地,那里有良好的學習氛圍,有各種各樣的書籍。我是國商專業的,所以平時會更多的關注物流、英語方面的書籍,以此來提高自己的`文化水平,增加閱歷,養成博覽群書的好習慣。

              2.在生活方面

              生活上,我養成了早睡早起的好習慣。俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨是記憶力最佳的時間,所以我利用早晨的時間來背單詞,背短語,背英語作文,增加自己的詞匯量;同時也會背一些優美的句子,來提高自己的文采。

              四、參加學校組織的實踐活動

              記得大一時,英語老師曾經說過:“大學期間,同學們該提高的不只是一天背了幾個單詞,看了幾篇作文,而是你該如何去學習,如何提高自己各方面的能力。大學畢業后走向自己的工作崗位,證書只是一塊敲門磚,能否站得住腳全靠個人能力。”因此,我們應該珍惜大學里的每一次鍛煉自我的機會,利用課余時間多參加一些實踐活動,如:聯大知識手冊競賽、辯論賽、圣誕晚會、志愿者服務等等。有目標的提高自己的組織能力、協調能力和創新能力。

              五、加強溝通與交流

              在課余時間里,多給老師、同學進行溝通交流。交流本身就是一種學習的方式,在交流的過程中,我們會發現自己的不足,增長見識,提高與他人溝通的能力,發現別人的金點子,激發自己的思考與想象。

              以上就是我大學一年來的學習、生活的總結。千言萬語,盡在祝福中,愿所有的莘莘學子都滿載而歸。

            學習方法演講稿5

              老師同學們好!我是xxx班的xxx。

              時間依然像箭一樣飛逝。轉眼間,后備箱上又多了一個戒指,我們大了一歲。有一個學期,我們在忙的時候匆匆走過。在這一學期的學習中,我獲得了更多的經驗和體會,我將借此機會與大家分享。

              首先是調整自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有我們認真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調整自己的作息時間也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當的休息也是非常必要的。

              其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節奏。課后,再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶。考試前,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習很有幫助。

              第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路去思考,在課內預習的時候理解自己不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內容,課后多讀多想,不完整的部分補上。

              第四,是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。

              第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究。考試的時候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的.表現。

              第六,最好課后適當準備一些參考資料。《教材全解》可以用來在準備和復習的時候更好的掌握書的內容。練習的時候可以多做《教與學》,是很好的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

              "鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。"每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。最后祝大家新年快樂!我的演講結束了,謝謝。

            學習方法演講稿6

            尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:

              下午好!我叫李xx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。

              書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

              難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

              難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的.學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

              學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

              成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。

              謝謝大家!

              此致

            敬禮!

            演講人:xxx

            20xx年xx月xx日

            學習方法演講稿7

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我是來自七(2)班的桂舒琪同學,今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其是,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的`學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。

              我總結了三點:勤預習、多思考、會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內容的要點。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經動心了吧!

              高招二就是多思考。孔子老先生曾說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數學方面,思考更是至關重要。數學并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會。總而言之,言而總之,思想是人精神的支柱。

              最后一招是我的獨門秘訣。會總結。不管語文、英語、數學、歷史、科學這五科都需要總結。在你每學完一章節后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習。總結后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白。

              我們要培養良好的學習方法,提高自身技能,全面發展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!

              謝謝大家!我的講話完畢。

            學習方法演講稿8

            親愛的老師、同學們:

              大家好!

              對于學習我們應該如何才能學好?如何讓我們學習成績提升?很多時候我們都在苦惱,為什么有些同學成績那么好,每天花一樣的時間,但是結果卻是完全不同。其實主要原因還是自己學習方法問題。

              在學校有不少同學,讀書努力,但沒有多思考為什么自己成績提升不上去,反而歸咎于自己不適合學習,其實死讀書不對,活學活用,能夠舉一反三這樣才可以學好知識,當然大多數同學做的不好,因為對于所謂的舉一反三不明白怎么做。如果我們做不到,那么我們只要在上課時認真聽課,精力集中,不分神,不考慮其他東西,這樣我們就會提高自己成績讓我們學習有極大進步。

              學習就要專心,還需要掌握方法,在上課時學的是基礎,有了基礎,我們就要自己擴展,有的人記憶力好,但有的'同學記憶力差,我們就應該學會客觀規律去記憶,比如記英語單詞,我們就要經常記憶,還需要經常鞏固,不然就算你當時記住了,但隔了一段時間就忘了,我們要學習,當然是要把這些知識完全掌握,不然光靠著自己死記硬背又能夠有多少提升,死記硬背,只會事倍功半,取不到多大成果。

              每個人的學習方法都不同,其他同學的學習方法不一定適合自己,我們需要在學習中找到自己的學習方式,而且現在的學習方法有很多,老師也給我們講了很多學習方法,我們可以去試著學習看那個學習方法更適合自己,如果覺得自己有能力也可以自己思考新的學習方法,我們最終的目的也就是提升成績,讓我們學習事半功倍。

              不要認為學習方法不重要,為什么有很多人成績一直上不去,為什么有些人每次學習都那么輕松,那是因為找到了自己學習的方式,也學會了運用這樣的學習方法,這讓自己在學習時學的更快,吸收的知識更多,我們為什么不去適應這樣的方法,為什么不多努力一點只要我們愿意學習,總會提升上來。

              成績好壞在個人。自己是不是愿意學習,找到方法,就如同找到了打開寶藏的鑰匙,找到了人生的方向,成績好了,我們才可以為了實現自己未來的夢想,不然一切都只能成為空談。永遠不要認為學習方法不重要,也不要認為自己并不需要如何努力,只要掌握好學習的方法,掌握自己的學習技能,我們就可以提升我們的成績。當然每個人心中都有一桿秤,最終結果如何看你自己學習的結果。

              謝謝大家!

            學習方法演講稿9

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              同學們,你們是一個愛學習的好學生嗎?如果是,我猜想你一定會做到上課認真聽講,課后或考試前復習預習和做習題。那你可能會遇到這樣的問題:自己非常努力學習了,成績卻上不去。而那些看起來沒這么努力的同學,卻屢屢獲得佳績。你可能會認為自己很笨,其實不是,是你的學習方法不對。讓我來教你們一個小竅門吧!

              下課時請你別復習預習,這樣效率會非常低,因為上完課后,你的眼睛大腦需要得到休息,如果你還在學習,眼睛和大腦的'情緒可就不高啦。的方法是:下課時去外面痛痛快快的玩一場,多看看天空和綠化帶。午飯后再來學習,這樣我相信你的學習效果一定會得到很大的提高。

              我再來教教你復習預習的方法吧!當你在復習預習時,用筆把書上的重難點圈畫起來,并做上批注和筆記。記住:遇到不懂的地方,先根據它的表面意思去理解,然后再去查資料或者問別人得知答案,并且把答案以及為什么記在書上。其次還要準備一個錯題本,把自己做錯過的題目記錄在上面。以及它的正確答案和你做錯的原因,寫的上面時不時翻一翻看一看警醒自己切記,千萬不可在考試前熬夜學習哦!當你在考前復預習大約一小時后去外面放松放松,讓自己時刻保持一個清醒的頭腦。

              說了這么多,千言萬語匯成一句話:方法比努力更加重要,傻瓜和天才擁有一樣的智慧,只要傻瓜找到了合適的學習方法,那么傻瓜就能成為天才!

            學習方法演講稿10

              大家好!我是九四班的xxx,很高興能站在這里和大家分享我的學習經驗。

              首先,我認為要想學好最重要的是堅持。堅持是一個人成才的基本。我們可以每天多做一道數學題,或多記一個英語單詞,或多讀一篇文章……這樣堅持下來,積累下來,漸漸就多了,到使用時,自然也就不用擔心不會了。當然,堅持不僅體現在這,在做難題時,我們也需要堅持,每每于此,當然不能因一時的腦袋短路就放棄,我們需要多想,敢做,從不同的角度去嘗試解決它。當你堅持下來時真正解決它時,一股自豪感就油然而生了。

              其次,做好筆記以及課前預習,課后復習對學習也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個人上課是否認真聽講的基礎。筆記包含的是老師上課所講的重要的知識點和易錯難懂的題目,每當遇到困難時,拿出來看看,一切問題就都解決了。課前預習,課后復習相信也是大家耳熟能詳的學習方法了。這種方法就是課前認真學一遍,課上認真聽一遍,課后認真看一遍,共三遍,相信再難的點也能輕松解決了吧。

              然后,合理安排時間也是很重要的。同學們經常會因為每天睡眠不足而影響聽課效率,而這一切的根本就是不能合理安排時間造成的。每天一小時完成的作業,有的同學需要兩小時甚至更多,所以合理安排時間是非常重要的。而如何做到這些呢?當然也就需要大家的努力了,我們需要每天按時完成老師所布置的作業,在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業的問題。

              最后,能夠在快樂中學習同樣也具有不可磨滅的'影響力。大家只有每天快樂地學,學的舒心,才能最大程度地保證學習效率,千萬不要把學習看成負擔,不要認為學習是一件痛哭的事情。該玩的時候玩,該學的時候學,在快樂的同時也千萬不能忘了學,要是為了玩而放棄了學,那就得不償失了。

              “學到老,活到老”,學習是伴隨一個人一生的事情。我們要找到適合自己的方法,才能學得快,學得好,學得開心。謝謝!

            學習方法演講稿11

            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

              大家好!首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得:

              一、學習態度我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態度,這是最根本的,所謂的那些科學的'學習方法,學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的,我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個比較內向,不怎么愛說,但每次看到有同學的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環,也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。

              二、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為,在學校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學生活,每個人的學習質量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學習質量。這樣,在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。以上都是我的學習方法,這些方法對我的學習非常有用。當然,學習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學習方法都有不同的特點,每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。

              謝謝大家!

            學習方法演講稿12

              年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

              常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

              天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的'時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。

              在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20xx年中考的輝煌。

              初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:

              人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

              當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

              三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 ;

              三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

              三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記 不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

              課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

              “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進。

              我的學習方法具體如下:

              學會預習,在預習時了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

              在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

              對于數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。

              我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習。

              第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

            學習方法演講稿13

            尊敬的XX:

              今日我很榮幸能在這里講話,給大家介紹我的學習方法。

              首先,這是針對我自己的學習方法,人與人不同,不一定適合你,所以這只是給同學們一個參考,希望能對同學們有幫助。

              進入正題。學好數學,靠的是課堂,練習和精神,

              課堂,就是上課聽講,記下課上所傳授的,這里就不說了。

              練習,就是把課上所學到的知識鞏固,讓你學會運用他們。但有時候是不是覺得寫得很多但沒有什么收獲呢,所以我不喜歡題海戰術,那是浪費時間,高中的學科很多,用上題海戰術后其他學科的時間就少了。我們來這里不是要專攻1科,而是平衡發展,當然也要有所側重。寫練習就是掌握方法的過程,迷迷糊糊的寫幾十題不如寫1題弄清楚如何解題好。在寫完一題的`時候想一想這題考哪些知識點,運用哪些解題方法、思想。甚至可以對題目做一個點評,說這個題目出得妙在哪里,如何拐彎抹角害人,如何避開出題者的迷惑找到切入點。這樣有助于在看到題目的時候第一時間內想出方法。還有就是效率問題,我們要多寫綜合性比較強的題目,再結合以上方法,可以把本身沒有聯系的知識點聯系在一起,方便記憶。

              當然,靠這些是不夠的,我們還需要的是精神。就是刻苦研究的精神。這是很重要的,當遇到難題的時候,先不要翻答案,問別人。我就是基本上不問人的。自己想,花多少時間也要想出來。這樣能提高自己的臨場發揮水平,發散自己的思維。在考場中,自己沒見過的題目是常見的。正因這種情況很多,所以我們更要養成自己研究的習慣。如果平時都翻答案,問人成習慣的話,到時候遇到難題的話,就會有依賴性,影響思維的敏捷度。自己研究,剛開始的時候覺得浪費時間,自己想有時候要很久才能想出來。但是,時間……

              謝謝大家!

            學習方法演講稿14

            尊敬的各位領導、老師、同學們:

              大家早上好!

              愛迪生曾經說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學習的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

              關于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法:

              第一:一日之際在于晨。早晨對于開口發音是很有好處的。每天6點起床,6點30在家里大聲朗讀課文,有利于對課文的了解,也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得,只有這樣才能不被別的同學落下。這樣,對我打下基礎,掌握知識很有幫助。

              第二:上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。

              第三:課后認真完成老師布置的作業,然后再自己多做題,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。

              第四:不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的.時候,及時制定下另一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,像球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

              “業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習積極性,取得更好的成績!

              謝謝大家,我的講話完畢!

            學習方法演講稿15

            親愛的老師們,親愛的學生們:

              大家好!

              我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。

              很高興在這里和大家談談學習方法和技巧,真心希望這些能幫到你。

              親愛的同學們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數的可能性。是學習能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發光。這樣想想,學習有多重要!而要想好好學習,就必須真的熱愛學習。

              如果你學習好,那么你就會愛上學習;如果你熱愛學習,那么你必須學習得足夠好。學習好,需要注意方法和態度。

              這樣就可以看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時,我們可以看到學習方法和態度是第一位的。

              首先,學習態度要端正。只要你有良好的學習態度和汗水,相信成績一定會獎勵你一個滿意的分數。

              其次,方法也很重要。如果沒有好的學習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。

              告訴學生一個秘密,就是mdashmdash快點好好學習。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學習,去奮斗。當你無事可做的時候,你首先想到的就是復習功課,不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學習20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數字。抓住每一刻就好。放學后該學習了。上課時間呢?當然要抓緊上課時間,上課40分鐘的效率比在家學習要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準備,把看不懂的地方勾畫出來,以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標記,對老師補充的內容做好筆記,這一定是很重要的事情。我相信老師不會做無用的.工作。課堂上的主動發言可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學習。”這八個字有多重要!

              但是,不要太累而去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高的效率,否則會得到相反的結果。

              最后,我給你這句話:”

              心態變了,行為也會變;

              行為改變,習慣也會改變;

              習慣變了,性格也會變;

              性格變了,命運就變了。

              說實話,態度和方法還是第一位的。相信自己。從現在開始,我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,帶著微風和徐來,散發著怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。

              讓我們一起加油!同學!

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