大學生學習的計劃合集9篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的大學生學習的計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生學習的計劃 篇1
大學生在校學習、生活、實踐規劃書
姓名性別 學號 專業班級 籍貫日期
一、目標階梯(分別包含學習、生活、思想、實踐的`目標,用1、2、3符號標出來)
二、實施計劃方案
(一)概況一覽表(答:)
(二)詳細實施計劃方案:
第一年的詳細計劃如下:
1.近期目標:(大學期間)
A.第一學期計劃(答:)
B.寒假計劃(答:)
大一第二學期計劃(答:)
2.中期目標:(大二)(答:)
3.中長期目標:(大三)(答:)
大學生學習的計劃 篇2
為了響應學校“提高自主學習能力,爭做優秀大學生”的號召,確保大學學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:
一.專業學習方面
(1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的.專業水準。
(2)保質保量完成老師的課后作業,達到學習與運用的結合。
(3)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務文書.事務文書等)
(4)提高政治修養,觀看政論性節目,了解國家方針政策。
二.課外自主學習方面
(1)嚴格規劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。
(2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。
(3)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。
(4)了解各行業的運行模式文化背景提高適應社會的能力。
三.證件考取方面
(1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。
(2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。
(3)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。
(4)準備教師資格證考試的相關復習。
大學生學習的計劃 篇3
有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:
(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。
(二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和能力。
(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。
(四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。
(五)課后多復習,按照老師的路子走。
為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的'奇跡。
(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。
(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
面對失敗 端正態度
我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功
我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!
大學生學習的計劃 篇4
首先要抓好專業課。抓住了專業課就等于抓住了基本功。
把舞會,約會,網會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發現你的到的更多。
翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。
打好了堅實的`基礎還要花些時間來做些翻譯聯系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。
同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研
多看看關于翻譯理論方面的書。
要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。
此考試對專業、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。
三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考,而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。
一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上),并應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。
大學生學習的計劃 篇5
今學期本人將圍繞學校教學工作安排,結合學生實際及個人發展的需要,努力做好各項教育教學工作,積極開展教學研究,加強教學交流,不斷提升教育教學質量,在新學期實現新的進步。
具體主要做好以下一些工作:
一、按時按質完成好個人的教學任務。
今學期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務,要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學生的實際,使教學做到有的放矢,針對性強,學生容易接受,能學有所獲;多與同事交流教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教育教學質量。另外,要及時繳交各種教學資料,自覺接受監督檢查,出色完成學校交付的教學任務。
二、注重學生良好人格的培養。
不斷提高學生的思想素質。充分發掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導學生,提升學生的人文素養和綜合素質。在教學中注重引導學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,繼續加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。
三、深入開展教學研究。
研究教育,研究教學,研究學生,研究課程,研究技工教育的'特點和發展規律,明確自己的努力方向。本學期我個人的研究課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新知識、新方法的基礎上,在語文教學的理念上有所突破,并結合自己的實踐經驗進行思考總結,落實教學研究,完成教研成果。
四、進一步加強理論學習和實踐探索。
不斷拓寬視野。多閱讀相關的教學理論書籍和論文,積極利用網絡開展學習,多參加校內外的各種教學交流,做到更新觀念,掌握理論,加強實踐。繼續參加人保局、學校等組織的繼續教育相關課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應時代需要的新型老師。
五、作為公共基礎教研組的組長。
按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質完成好教研組的各項工作。
大學生學習的計劃 篇6
一、編制目的:
為了讓自己的.大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成
二、目標:
讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識
三、需掌握的知識體系:
基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎
主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理
輔助知識層:office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)
文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧
其他
四、要取得的證書:
注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上
五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現步驟:分四個階段實現
第一階段:
時間:----年--月--日到----年--月--日
目標:------
學習內容:-------
具體計劃:早上--點---分到--點--分 學習-------
晚上---點----分到---點--分 學習---------
計劃檢驗與修整:---年--月---日對學習-----進行評估
評估結果:----------
修整計劃建議和方案
第二、三、四階段(格式同第一階段)
大學生學習的計劃 篇7
1、 認真進行自我發展設計,規劃出最適合自己的學習生涯發展路線;
2、意識到大學的學習與中學的學習差異,特別要走出“應試教育”誤區;
3、制定出適合自己的長期、中期、近期學習目標及詳細計劃,并堅持執行;
4、選用適合自己的學習方法,探索出個人學習風格;
5、選擇恰當的學習策略,發揮最大學習效率;
6、主動進行探索性和研究性學習,而不只是被動接受學習;
7、合理分配自己的學習時間,特別是有效利用課余時間;
8、學習的內容不僅僅局限于課本,更要聯系實際,進行;
9、不只是學習自己的專業,還要了解其它學科知識;
10、學會查閱資料,了解自己專業研究的最新進展;
11、抓住自己學習中的.靈感,發揮創造性,想辦法將它實現;
12、多向老師、同學請教學習經驗、學習感受;
13、多參加學術交流活動,聽專題報告、講座;
14、正視學習中的困難和挫折,及時調整自己的消極心理;
15、培養和發現自己的學習興趣,堅持學習自己喜歡的學科;
16、善于肯定自己的每一次進步和成功,尋找學習的成就感;
17、坦然面對考試,消除自己過于緊張和焦慮狀態;
18、更廣泛的學習,學習生活、學習交際、學習休閑、學習運動、學習愛。
大學生學習的計劃 篇8
以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化),到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。
1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽練習。先聽一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練,你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。
另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫務等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。
2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。
英語強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的.話,也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是可以多說多練培養良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,可以學得很地道。
大學生學習的計劃 篇9
一、目的:
為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,
二、目標:
讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。
能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的`掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。
四、要取得的證書:
《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》 英語四級以上
五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現步驟:分四個階段實現
第一階段:
時間:____年__月__日到__年___月___日
目標:_______________
學習內容:______________
學習的具體方案
具體計劃:
早上:___點___分到___點__分 學習_________
晚上:___點___分到___點__分 學習_________
計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa,評估結果:__好__ 良__壞__
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