小學生五年級語文暑假作業的練習題
一、心靈手巧。（32分）
1、寫字是一門藝術，更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。（2分）
水能載舟，亦能覆舟。
2、看拼音，寫詞語。（8分）
lián hé yu hu qī rǔ dǒu qiào
méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū
3、補充詞語。（12分）
濫（ ）充數 杯弓（ ）影 葉公好（ ） 刻舟求（ ）
亡羊補（ ） 自相矛（ ） 南轅北（ ） 驚濤（ ）浪
（ ）疲力盡 半途而（ ） （ ）樸善良 （ ）懷坦白
4、。（7分）
“疾”按音序查字法，先查大寫字母（ ），再查音節（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查剩余（ ）畫。字典中有四種解釋：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應選（ ）種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應選（ ）種解釋，“疾步”中“疾”應選（ ）種解釋。
5、在括號里填上適當的關聯詞語。（3分）
既……又…… 因為……所以…… 無論……都……
（1）這座樓房（ ）堅固（ ）美觀。
（2）（ ）走到哪里，他的心里（ ）裝著母親。
（3）（ ）他學習認真，各方面表現都很好，（ ）被評為“三好”學生。
二、按要求寫句子。（14分）
1、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。（修改病句）
2、石油是一種能源。（擴句）
3、奇妙的電波送來激動人心的消息。（縮句）
4、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”（改為第三人稱轉述句）
5、他父親承認自己的兒子可以勝任畫畫的工作。（改為雙重否定句）
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6、如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎？（改為陳述句）
7、滄海日出的景色真美麗。（改成感嘆句）
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