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            高中期中質量分析發言稿

            時間:2022-07-18 22:56:05 發言稿 我要投稿
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            高中期中質量分析發言稿

              在日新月異的現代社會中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的高中期中質量分析發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            高中期中質量分析發言稿

              在期中考后,抽取了一個平均分64.3的文科班做抽樣調查,來分析每道題目的得分率,研究題目的難易程度以及學生的得分情況。

              由統計表上看出來,主觀題平均分32.4,得分率為百分制七十。第19題默寫題,得分率較高,為百分制九十,平均分為3.9,滿分為4分。從這道題可以看出學生在日常復習過程中,對背誦還是比較用心的,有較高的得分率。

              在第20題課外詩歌欣賞中,有兩個填空處,難易指數不是很高,但是學生的平均得分為1.6,得分率為百分制八十。從這里可以看出學生對課外詩歌的欣賞能力并沒有很高。有著不錯的平均分的可能性基于本題為填空題。如若換成課外詩歌欣賞主觀題,可能得分率會有所下降。

              第21題到23題為課內閱讀,學生的得分率分別是百分之52.25、百分之67以及百分之57。由此可見學生對于現代文閱讀并不是很熟練,并且沒有掌握方法,因此得分率不高。尤其是最后一題主觀題上,學生沒有抓住踩分點,答題技巧差,能力弱,仍需要多加練習得到提升。

              最后在作文上,本次的作文主題為“痛苦”,但是仍有不少學生寫離題。離題成為學生經常犯的一個錯誤。作文的平均得分為21.4,得分率為百分制71。這與改卷老師有意識的設定基礎分有所關系,但是離題套題現象仍然很嚴重。

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