班長競選演講稿通用15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的班長競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競選演講稿1
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我今天想競選的職位是班長。雖然我當了三年的語文課代表，但我會不斷進步，不斷攀登。所以我想競選班長。
我的愛好很廣泛，包括繪畫，唱歌，作曲，五子棋，鋼琴等等。其中我的作曲獲得了國家級一等獎，鋼琴也獲得了“青年音樂家評選”優秀獎！
我是一個活潑開朗的'女孩。我的學習成績在班上名列前茅，但有時脾氣有點暴躁。請相信我，我會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當選班長，我會協助班長管理班級，讓流動紅旗在我們班落戶。我會做合理的分工，讓最合適的人做他最擅長的事。班里有什么事，我會和你商量，聽聽你的意見再做決定。我也會向老師提議，在我們學習之余舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而我會為了同學的信任而微笑；以認真負責的態度贏得老師的好評；我會用我溫暖的心去換取同學們的微笑，我會用我的真誠去和你們交朋友。如果我競選失敗，我不會氣餒。我沒有當選。畢竟我做得不夠好。我會繼續努力做得更好，贏得老師同學的認可。我一定會改進自己的缺點，發揚自己的優點。
希望大家能相信我，支持我。謝謝你。
班長競選演講稿2
領導，同事：
晚上好！
在我工作的三年里，除了學到了豐富的銀行業務知識和銀行服務理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰并存，成功與辛酸交織的日常工作的時候，如何調整自身的心態，在求真務實中認識自己，在積極進取中完善自己的一個過程。換言之，在業務能力培養的同時，我會更注重的是自身心理素質的修養。以使自己時刻保持一種愛崗敬業，積極樂觀的工作態度，使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。
首先非常真誠的感謝分行領導，感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個展現自我，公平競爭以實現自身價值的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業務員的職位。我今年25歲，20__年從中山大學財政金融學專業畢業后，成為了中行支行的.一名員工，兩年多的時間，從儲蓄到會計，從結算到市場，我幾乎做遍了支行的每一崗位。20__年5月我被調入分行國際業務部清算科，一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業務部的一級業務員，一來是為了響應分行人事改革的號召而作的積極嘗試，二來我也自信自己具備以下的素質條件來作此次參選。：
首先，具有較好的英語聽，說，寫能力，熟悉銀行間函電往來的英文表述，同時精通電腦系統的各項操作。
再者，熟悉國際間結算與支付業務，國際貿易實務及最新的結售匯外管政策法規，
我認為作為國際業務部一名一級業務員除了自身應具有較全面的業務知識和業務處理能力外，還應具備以下素質和能力：
第一，對突發事件快速處理的應急和變通能力。
第二，較高地風險防范意識
第三，較強的心理素質修養及心理承受能力
第四，良好的服務意識
假如在此次競聘中我能成功，我將本著愛崗敬業，腳踏實地的工作態度，在業務崗位上努力擔當業務尖兵的同時，我還會主動協助部門領導，積極開展與同事及支行間的業務交流與學習，從而進一步提高自己以至全行的國際業務水平。以上也算是我的個人寫照吧，如有不妥之處敬請各位領導多多包涵。
謝謝
班長競選演講稿3
尊敬的老師，同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊，有一定的經驗，這是優勢。我堅信，憑著我的勇氣與經驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋梁，在工作中應該民主的征求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求，我會及時向老師反應；當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事。
在上一學期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結合自己和所學到的經驗及班級情況，編排出自己的.治班總綱領：
如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事：
一，做好三個帶頭
1、帶頭好好學習；。在做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優異的學習成績給同學做榜樣。并與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步；
2、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
3、帶頭自覺遵守校規，班規及寢室紀律
謝謝大家。
班長競選演講稿4
親愛的老師和同學們：
大家好！
我想我們都認識我，但是大學十天了還是不認識，不過沒關系。未來我們會相處很長時間，所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天，我選擇了班長的位置。接下來，我將談談我對顯示器的理解。
班長是一個班級的核心，是老師和同學之間的紐帶，我愿意擔任這個紐帶，努力把我們建設成為一個真正為學生服務，他們真正熱愛的集體！要實現這些想法，我認為作為一名班長，我應該具備這些能力：良好的溝通能力、協調能力和組織能力，我對自己在這些方面的能力充滿信心！
那我就告訴你我為什么競選班長：
首先，我希望為每個人服務。如果我能當班長，我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情，讓學生們輕松學習，愉快地度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當班長，希望每個同學都能監督指導我的工作。我愿意在同學的監督下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長！
第三：我有過當班長的經歷。我高中時曾經當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同，但是有一個共同點，那就是不管那段時間我是什么時候的班長，我一定要有很強的責任心，這一點我是相當有信心的！所以，請相信我，給我一個機會。我會用實際行動證明，我不僅能在高中當好班長，還能在大學當班長！
第四：我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信，因為班長代表了一個班的.精神，這一點很重要！其實這一路走來，我一直都是兢兢業業地完成著每一項工作，做著每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長，我會堅持下去！
這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。
謝謝大家！
班長競選演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的`橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家!
班長競選演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天能站在這里參加學生會的競選，我很高興，心情非常激動，首先要感謝老師對我的支持，也要感謝各位同學對我的信任，再一次謝謝大家!我來自高一五班，暫時負責班里的團支部工作。我的名字叫任姝睿，任務的“任”、美麗的“姝”、智慧的“睿”。任姝睿，這個名字蘊涵著父母對我濃濃的情意和深深的期望。想必大家對我并不陌生。
是的，我是軍訓匯演時的主持人，也是開學典禮時代表新生發言的學生!我是一個能歌善舞的朝鮮族女孩，我的愛好非常廣泛。其中我更愛好寫作，她是我的生活態度，寫下自己最真實的感受，就好像找到了一位無聲的朋友!我曾在四年級時就已經獲得過全國首屆中小學生作文大賽一等獎。閑暇時，我喜歡拿著相機到外面去采風，拍下最精彩的畫面。我還喜歡到世界各地擁有悠久歷史和古老文化的地方旅行，學習不同國家不同民族的文化和風俗。我的特長是小提琴，從五歲開始學習至今已經有十年的了。我的性格嘛，既活潑開朗，又溫柔安靜。不過更多的是成熟與穩重，沉著和冷靜!我曾擔任過班長、團支書、文藝委員，在各方面都有一定的工作經驗。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的`痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這樣自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!如果一個人連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是緣于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我競選主席有以下幾方面主要優勢：
一、優秀的組織能力和認真的工作態度。我們知道，一個集體，領導的能力和態度是極其重要的。我們相信，只有組織能力極其優秀、工作態度極其認真的青年才能領導一個極其優秀的學生集體，創造出極其優秀的工作業績。而我，對我的工作能力和工作態度充滿信心。
二、良好的人際關系和道德修養。它，是在學校這個大家庭中交流和實踐的重要裝備。有了它，與人交流不再困難，自身形象得以塑立;有了它，民主平等得以彰顯，集體威望深入人心;有了它，學生會活動得以廣泛開展，精神文明得到普遍弘揚。是的，我擁有它;不，它不僅僅屬于我一個人，我要將它播種到每一個學生會成員的心里，使其生根發芽，讓我們一起為廣大學生努力服務。
三、富于創新的大腦和敢為人先的精神。學生時代，這一點是尤其重要的。學生會工作也是如此，我們完全可以開動腦筋、敢于實踐，建立有八中特色的學生集體，敢于組織各類富有意義的社會實踐活動，而不僅僅局限于簡單的重復。我相信我們的學生會需要的也正是這樣一位有思想、有抱負、有作為的青年，而不是那些歌頌所謂“無功而治”的怯懦者。
四、樂觀的心態和優異的學習成績。它使得我有充足的信心和時間去做好每一件事，我也希望利用自己智慧的大腦將每一件事做得完美。我時時刻刻都可以接受大家的檢閱。
但是，在我眼中，最重要的莫不過于長期的經驗積累和實踐。回首十年，我的歷史是輝煌的，十年的班干部生涯鑄就了我的性格、品格和精神。我相信在學生會的工作經歷會使每一個成員受益匪淺。 今天我的競選目標是學生會主席!作為一名充滿自信與活力的高中生，我堅信，以我的能力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌!這也是我今天競選學生會主席的競選口號。父親曾經說過一句話，我一直銘記在心：“要么就別做，要作就做最好!”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一直提醒著我要認真負責，積極進取，勇往直前。學生會主席作為學生會的核心人物，應該有強大的領導能力，組織能力，應變能力，還有就是責任心。從小學到現在，我一直在班級中擔任著班干部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。
自從在班里擔任團支部書記后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過, 也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時, 要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗 “高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢??
我認為學生會作為一種學生群眾性的組織，自己管理自己。作為學生會的每一位成員，更應該以身作則，為全校同學樹立起楷模。加入學生會,是一種榮譽, 更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會跟班集體的工作!
我的演講結束了，謝謝大家!
下午好！
我是來自實驗小學五年級五班的花宇軒，我競選的職位是圖書管理員。
我之所以競選圖書管理員，是因為每次開學時我們班的同學們都捐了三本書，可放假時拿回自已的書時卻不見影了，我也有同樣經歷。開學時我捐了三本書，放假時卻只拿回一本，這讓我十分惱火，為了不讓同學們再丟失自已的書，我必須擔任圖書管理員，改變同學們這個“偷”書的壞習慣。
在這之前我介紹一下自已的優點，我是個有膽量，有責任心，做事一絲不茍的男孩。
要是我當上圖書管理員，我會用一個本子把借書的人的名字寫在上面，同時我規定兩個星期必須把書上交，若不見了或弄丟了，按原價陪給失主。我還會派一個人觀察有沒有人在圖書柜里的縫中撈書。要是發現了：一個月不允許借書。但要是你把書看完了，可以把大概意思講給我聽，你就可以得到一顆星星。
在此請老師和同學們都投我一票，我不想看見同學們的書不翼而飛了，投我一票你一定不會后悔的。
我的發言完畢，謝謝大家。
班長競選演講稿7
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。拿破侖有句名言：“不想當將軍的`士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
班長競選演講稿8
各位同學：
大家好！我是來自撫順南陽高中的xxx。我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
在小學初中高中，我在班級中曾擔任過班長，學委，團支書等重要職務！因此在工作中，培養了我極強的團隊精神與合作意識。我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我經常從同學的角度來看待我們班級的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的.性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見
如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我也會吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。
我堅信，青春的舞臺由我們主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，我堅信，我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，同時我也請同學們相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
最后我想說的是：我只是想有個機會使大家的大學生活變得更加美好！請大家支持我，請記住我的名字xxx。
班長競選演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫王鈺婷，雖然剛滿九歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學的好評。 今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。 我再次參與競爭，都是出自我的'自信！
當然還有我的能力！
因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！
可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發自肺腑的自信！
古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班里的學習生活更加多姿多彩！
如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優、身體棒的好學生！
在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！
班長競選演講稿10
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班長競選演講
我首先提醒各位“選民”注意，本人站在這里，并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實本身，就表明凡對成功沒有把握的人，是不會有這種瀟灑風度的。
我叫……
方才幾位同學，都聲稱自己當過學生干部，有的從小學開始，是“老干部”了。我認為這不應成為再次當選的理由，恰恰相反，像我這等沒當過干部的，才是最好的人選。因為，當干部有利于培養組織管理能力和增長工作才干，大家都應該得到這樣鍛煉的機會。我主張班干部要“輪流執政”，這叫機會均等。我請各位再一次注意，本人尚未當選，就提出了有利于大家共同發展的“輪流執政”一說，已經證明我當班長一定會處處為同學們著想了。你看這是不是做優秀干部必備的群眾觀點呢？
這里，我不想一條條介紹我的“施政綱領”，但有一點可以肯定，方才幾位同學的綱領我都能做到，因為那是任何一個班長的“例行公事”。作為班長競選承諾，我只談大家關注的兩件事。
第一、班里出現麻煩，我將怎么辦？在履行班長職責時，我將平等公正地對待每一位同學。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”。假如你偶爾有了過失，有決心改正的話，你那過失，我可以壓根兒就不知道。假如你和誰吵鬧起來，只要你們覺得合適，我就同意“私了”，我當中間人。當然，作為一班之長，我會向班主任、學生會乃至學校領導請示、匯報的，但是我堅持盡量“上天言好事，下界保平安”。這樣做，是堅信我作為班長有獨立解決問題的能力，否則，我會立刻辭職讓賢。
第二、以身作則搞好學習的'問題。這一點，我差點，不如方才幾位同學那樣每門功課都優秀。順便說一句，我不如人，敢于當眾承認，這胸懷也頗為坦蕩吧？其實，學習成績高低，不一定是衡量可否成為學生干部的唯一標準，主要應看組織管理能力，以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過，論運籌帷幄，他不如張良；論指揮打仗，他不如韓信。但他是一國之君，為什么？他善于組織領導，他是帥才。古今中外的事實都證明，領導者的專業水平不一定全是尖子，何況，學業成績也有后來者居上的可能。說不定，我當班長之后，在以身作則的鞭策下，我也會成為居上的后來者呢。
我還想特別提醒各位注意我的另一個特點。你看，我這大塊頭，這形象，夠帥的吧？假如我以班長名義代表全班登臺演說，一定會贏得雷鳴般的掌聲，人家會從我身上聯想到我們班的同學個個不是“一般戰士”。一個班集體的頭頭，理所當然的是整體精神面貌的代表。請問，你要選什么樣的代表呢？
我相信大家都會投我一票的，就像我相信以我為班長的集體，一定會成為優秀集體一樣。
同學們，你一旦投了我一票，你就會發現，你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長啊！
班長競選演講稿11
親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
今天，我站在這里競選班長。我競選的目的是為了搞好我們同學的學習，當好老師的助手，提高學生的學習積極性，為班級營造良好的學習氛圍。我知道當好班長不容易，但是我很自信，充滿信心。我相信通過我的努力，我會達到我的目標，實現我的愿望。
如果我當了班長，我要嚴格要求自己，注意自己的言行，好好學習，讓老師信任我，給同學們樹立一個好榜樣。榜樣的力量是無窮的，讓我可以說服同學，說服他們，帶動他們一起努力學習。
如果我當了班長，我會告訴同學們學習的道理，學習文化知識對人生的重要性，讓他們樹立學習的遠大理想。通過推理，學生可以建立學習的信心和興趣。興趣是最好的老師，當他們感興趣的時候，他們就會主動去學習，這樣他們學習的積極性就會大大提高，學習效果也會更好。
如果我成為班長，我希望我的同學在學習上是一個團結的.集體，讓學習好的人幫助學習差的人，讓他們在學習上共同進步，不讓一部分同學在學習上掉隊。對于那些沒有把精力投入到學習上的同學，我可以代表老師聯系幾個同學去他們家拜訪，和家長溝通，希望得到支持，爭取家長的力量來幫助他，讓他改變想法，走上學習的軌道。我也可以利用課余時間組織學生學習討論，分享好的學習方法和觀點，互相鼓勵，克服缺點和不足，集思廣益，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習和討論，班級會有濃厚的學習氛圍。大家在學習上會互相追趕，不甘落后，讓同學們團結友愛，共同進步。
如果我當了班長，我一定要做老師的助手，做老師和同學溝通的橋梁，及時向老師反映學生的學習情況和存在的問題，請老師幫忙解決自己能力解決不了的問題。我也想配合其他班干部做好班級工作。
學習是關于學習方法和學習效率的。我不贊成學生總是努力學習，想玩就玩，想放松就放松，想學習就努力學習，學習的時候不搞疲勞戰術。逐一放松更有利于他們學習成績的提高。我會鼓勵學生積極參加有益的文體活動，讓學生身心更健康，有更好的精力去學習。
學習成績還可以，性格有點內向。通過這次競選班長，我也想鍛煉一下自己，讓自己的性格更加開朗。
如果這次競選成功，我會盡我最大的努力實現我的承諾，并請我的老師和同學支持我，相信我。如果我競選不成功，我不會氣餒，會為下次競選更加努力。謝謝大家。
班長競選演講稿12
大家好！感謝你們對我們學校工作的支持，特別是對我們高一的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高一的全體同學及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天家長會的主題有三個方面：一是結合這一階段學生的表現向大家作一下匯報；二是和家長們探討今后學生的教育問題；三是跟大家商量一下目前的一些問題。
一、首先向家長們介紹本屆高一學生的一些基本情況：今年我校共收生205人，分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學生進校20多天以來，各項工作均取得了很大的進步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：
1、對學生進行良好行為習慣養成教育。通過教育，絕大部分學生上學能夠按時到校，每節課能夠提前進教室進入學習狀態，自習課保持安靜已經成為常規。特別是，對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓，有了良好的`風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環境。
2、強化管理，營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心，在對每一個學生負責的思想指導下，抓點滴抓細微，從每一個良好習慣的養成抓起；注重和學生交心，注重內心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。（表揚班級干部）
3、注重正面教育學生。在教育學生時，以說服教育表揚為主，充分信任尊重每一個學生，最大限度地調動學生的積極性，讓學生自己教育自己，自己管理自己，及時地把學生的消極因素化為積極因素。
4、以學習為龍頭，抓好兩操及衛生，扎扎實實做好班級工作。確定：學習為點，二操及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道：二操及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當的方式，及時發現及時處理。
同學們、老師們大家好！
伴著九月的金色陽光，我們邁進了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生，我們倍感自豪。我是一名來自09美工（3）班的學生，今天，我有幸代表09級高一新生在這發言，心里更是無比激動。值此第二十五個教師節來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格職高學生，給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
在剛結束的軍訓中，我們已學到了鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。
我們要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺的約束自己的行為；同時也要遵守社會秩序，培養高尚社會公德，向全社會展示職技校學生的良好風采。
相信三年后，當我們走出職技校這所浙中一流職業中學的大門時，會成為一批高素質的人才。
今日我以職校為豪，明日職技校以我為傲。
同學們，讓我們共同努力！
高一競選班長演講稿
競選稿是指競選某個崗位的時候多發表的競選演說，一般包括自己的介紹，對崗位的認識，具體怎么勝任崗位工作等等。下面小編為大家介紹的是高一競選班長演講稿，希望對你有幫助！
班長競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心跟鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！日常工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信跟影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項日常工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的`好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導跟全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務日常工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長競選演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在講臺上競選班長，是因為我覺得我有足夠的信心和能力可以擔任班長這一職位。
我叫xxx，是個活潑開朗，樂于助人的一個女孩，在此之前，我也曾擔任過幾學期的班長，因為這一原因，使我有更多管理班級的能力。不過我還是會虛心請教老師與同學們，如何成為或是做到一個盡職盡責，讓同學們認可的一位好班長！我會帶領同學們一起學習，一起成長！
如果我成為了班長，我會想，在同學們不遵守紀律時，不能是一味的罰抄寫課文，還要問清為什么，并讓他們改正。在參與班級活動時，我會合理分工，讓最合適的.人去做他最擅長的，最拿手的事！讓每位同學發出自己最閃最亮的光芒!然后，我會讓同學們團結一心，互幫互助。再征求大家的意見，認真改正缺點。如果我當上了班長，我會讓咱們班級成為這個年級的領頭羊!希望大家為我投上寶貴的一票!
希望大家多多支持我，謝謝大家!
班長競選演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是王萬鵬，今天是我第一次站在講臺上演講，我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點,更會指出你們的缺點.這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發現.我認為,做為一個紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務。如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
2、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
3、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
4、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。 不過，我有信心競選上紀律委員，今后在老師同學們的幫助下,我會嚴格要求自己,以身作則,踏實的工作，為同學們盡自己最大努力。在班里，我不算是最好的，假如我當上了紀律監督員我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，就一定能使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。我也有一些優點，就比如我不亂說廢話。而且我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《拿破倫傳》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》……好多名著小說，每天我都如饑似渴的讀書，我相信在我的帶領下，希望大家都能像我一樣熱愛讀書。我希望能得到大家的支持和鼓勵.謝謝大家!如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己，干好“紀律監督員的工作。希望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次鍛煉自己的機會，并會加倍努力，爭取早一點達的你們的要求。
最后我只想說一句話： 給我一次機會 還你十分滿意。
我的演講完畢！謝謝大家！
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