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高三年級第一學期開學典禮發言稿（通用15篇）
在當今社會生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編幫大家整理的高三年級第一學期開學典禮發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三年級第一學期開學典禮發言稿 1
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!金風送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節里，我們又迎來了新的學期，開始了新的學年。今年正逢建國xx周年的大慶，而今天又是全國第xx個教師節，我們選擇這一天召開贛馬高級中學xx屆高三年級第一學期的開學典禮，希望借著這種舉國同慶的氛圍，為本屆高三的教與學拉響一個優美的起始符。主要目的就是要統一思想，統一認識，統一目標，統一行動，在高三這個沒有硝煙的戰場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點談談兩個方面的問題。
一、全面分析，明確成績，指出不足，為進步找差距。
在過去的一個學期中，我們xx屆的全體師生在以徐校長為首的學校領導班子的正確領導下，遵循徐校長提出的“分類指導，分層推進，全面發展，人人成功”的辦學理念，通過推行“狠抓常規，細化管理，強化管理要效益”， “找準目標，突出重點，統籌兼顧促提升”的管理思路，在全體師生的共同努力拼搏下，各方面的成績取得了長足的進步。
(一)“兩考”(即信息技術考試和學業水平測試)實現預定目標。上學期，我們年級在學校的統籌安排下，通過實行“前期逐步推進，后期重點強化”的分期推進計劃，在3月21日進行的信息技術省統考中一次性通過率達到99.6%，在4月8日和9日進行的必修科目學業水平測試中，達A率和通過率在全縣三星級學校中名列前茅。“兩考”目標的順利實現，為我們決戰xx年高考打響了一場漂亮的揭幕戰。
(二)專業訓練穩步推進。上學期，我們通過實行“年級主任每日檢查，年級組長全程監控，班主任全程跟班，專業教師全程指導”的制度，加強對專業班的管理和專業課的指導，使專業班的常規管理和專業成績都有長足的進步，為我們本學期的專業成績大提速和12月份的省統考提供了堅實的基礎。
(三)普通班成績穩步提高。上學期，我們在優先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學不受影響的前提下，加大對語數外的傾斜，特別是強化對數學學科的教學，在時間安排，備課上課，教師輔導等方面建立相關的制度規定，使得“兩考”實現預期目標的同時，文化成績穩步提高，年級涌現出以xx等為代表的一大批品學兼優的學生。
(四)常規管理卓有成效。我們高三年級本著“常規管理常規化，抓好常規促教學”的宗旨，遵循“規范引導行為，管理培養習慣”的管理理念，依據學校制定的各項常規要求，制定了高二年級常規管理實施細則，通過班級常規管理登記冊，實行了學生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度，開展每周專項治理活動等措施，使得常規管理取得明顯的進步，為教學成績的提升提供了有力的保障。
在看到取得的成績同時，我們也要清醒的看到，我們還存在不少問題：“兩考”還有部分學生沒有通過，需要參加xx年的補考;專業班由于暑期訓練沒有正常開展，與往屆相比訓練時間減少一個月，對本學期的專業訓練也帶來一定的影響;普通班文化成績兩級分化比較嚴重，缺乏領軍人物和成績的穩定性;常規方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們xx屆高三的全體師生付出更多的汗水和智慧。
回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。面對全新的高三生活，應該怎么辦，這是擺在每一個同學面前的一個不容回避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個方面問題。
二、調整心態、瞄準目標、持之以恒、科學備考，為高考決勝奠基礎。
第一要塑造人格，擁有陽光心態。一個人要成功，首先需要有成功的人格。同學們要堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。同時要擁有一個陽光的心態。對自己，要誠實、自信、創新、進取，微笑面對生活;對同學，學會欣賞他人，寬容他人，適時幫助他人;對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護;對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步;對學習，要樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。
第二要堅定目標，對自己充滿信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰高三的前提。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，查余補缺，精心打磨，穩定提升;基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠，找出差距，找準薄弱點，逐步提升。專業班的同學要文化與專業成績均衡協調發展。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
第三要持之以恒，做好長期拼搏的準備。高三復習不是閃電戰，而是持久戰，擁有堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高三的支柱。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習題，講不完的內容，背不完的資料，這自然是苦;但是要看到為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出總會有收獲，風雨過后總會見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時，也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。“一份耕耘才能換來一分收獲” ，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
第四要科學備考，找出高效復習方法。本學期，我們主要進行第一輪復習，這里我要特別提醒同學們要充分認識到一輪復習課的`特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強調訓練，更關注良好學習習慣的養成。其次，一輪復習是基礎，是關鍵，它直接影響著二輪的專題復習和三輪的沖刺復習。如果第一輪復習沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個整個高三階段復習就是無源之水、無本之木，所以我們一定要做好一輪復習，做好這一點就必須有科學的復習方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我建議同學們要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學，俗話說“獨學而無友，則孤陋而寡聞”;二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。
第五要學會做人，培養責任意識。成功的人才，具有四種品德：即對國家社會有責任感，對學習工作有敬業精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態度。而這四種品質的核心就是責任感，是一個人成才的必備條件。對于同學們來說，勤奮學習就是你的責任;遵守校紀校規，就是你對學校的責任;孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。所以，希望同學們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責、對父母負責、對社會負責，學會做人，立志成才。
第六要小事做起，養成良好的習慣。首先是要從小事做起,注意細節.比如自己在校園內的言行舉止、學習中每一次作業或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養成的，而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。第三是持之以恒。開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，不能松勁。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。從今天開始做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、干事務實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生!
第七要狠抓常規，爭做文明中學生。常規管理是一所學校正常教育教學秩序的基本保證，是形成良好的校風、學風的基礎，也是學校規范化管理的集中體現。抓常規雖然是一個永恒的話題，對于高三也不例外。希望同學們要更加嚴格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說一句臟話。為學弟學妹做好模范表率，為學校管理貢獻自己一份力。一個好的習慣，可能會影響到你的一生，這正如香港著名企業家李嘉誠所說：“播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生。”由此可見,習慣對于一個人的影響是多么大，我們中學生更是如此。
老師們，同學們，新的學年意味著一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線上，開心工作，開心學習，用心耕耘自己的田園，促進我校教育教學再上新臺階。
高三年級第一學期開學典禮發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！站在高三的起點，看著校園里 “沖刺” 的標語，我心中既有忐忑，更有堅定 —— 因為我知道，這一年，目標將是我們最亮的燈。
高一高二時，我們或許還在為 “選哪科”“考多少分” 迷茫，但此刻，“高考” 二字已清晰地刻在眼前。我的目標是考上本地的師范大學，所以這個學期，我給自己制定了 “三輪復習計劃”：第一輪夯實基礎，把數學公式、語文古詩文逐一過關；第二輪突破弱項，每天花 1 小時攻克物理壓軸題；第三輪模擬沖刺，每周完成 2 套真題。當然，目標不是一成不變的，月考后我會根據成績調整節奏，但 “成為一名教師” 的初心，永遠是我堅持的理由。
同學們，每個人的`目標或許不同：有的想沖刺頂尖名校，有的想在擅長的學科里發光，有的想超越過去的自己。但無論目標大小，只要我們把它拆成每天的小任務 —— 比如背 30 個單詞、弄懂 1 道錯題，就能在日積月累中靠近它。高三的路或許會累，但當我們抬頭望見目標的光，就不會迷失方向。愿我們都能以目標為燈，在接下來的 270 多天里，一步一個腳印，走出屬于自己的精彩！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天站在這里，我想和大家聊聊 “奮斗”—— 這個即將貫穿我們高三的關鍵詞。
還記得高一第一次月考，我數學只考了 60 分，躲在操場角落哭了很久。是班主任告訴我：“奮斗不是喊口號，是把‘不會’變成‘會’的過程。” 后來的兩年，我每天午休留 15 分鐘整理錯題，周末額外做 2 套數學卷，終于在高二期末考到了 110 分。現在想來，那些在草稿紙上反復演算的日子，那些熬夜弄懂一個知識點的夜晚，都是奮斗最真實的模樣。
高三的奮斗，或許是清晨 6 點教室亮起的`燈光，是晚自習后走廊上還在討論題目的身影，是感冒發燒時依然堅持上課的執著。它不是別人眼中的 “拼命”，而是我們對自己的 “負責”—— 為了不辜負過去的努力，為了不給未來留下遺憾。當然，奮斗也需要方法：上課緊跟老師思路，不浪費每分鐘；遇到難題及時問同學、找老師，不把問題留到明天；每天睡前花 5 分鐘復盤當天的收獲，調整第二天的計劃。
同學們，高三沒有 “奇跡”，只有 “軌跡”。愿我們都能用奮斗定義這一年的模樣，讓未來的自己回想此刻時，能驕傲地說：“我曾全力以赴，未曾辜負青春！”
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我想和大家分享一個感受：高三不是一個人的戰斗，而是一群人的并肩前行。
上個月的暑假補課，我們班成立了 “學習互助小組”：數學好的同學負責講解函數難題，英語棒的同學帶大家背作文模板，語文厲害的同學分享閱讀技巧。記得有次我卡在一道化學平衡題上，小組里的 3 個同學圍著我，從不同角度分析，直到我弄懂為止。那一刻我突然明白，高三的'路上，別人的幫助不是 “施舍”，而是我們共同進步的階梯；我們的分享也不是 “吃虧”，而是在鞏固知識的同時，收獲更珍貴的友誼。
或許有人會說：“高考是競爭，同學是對手。” 但真正的競爭，不是把別人拉下來，而是和同伴一起向上走。當我們看到同桌熬夜整理的筆記愿意分享，當我們發現前桌會把易錯點寫成便簽貼在教室后墻，當我們在考試失利時能收到同學的鼓勵紙條 —— 這些溫暖的瞬間，會成為我們堅持下去的力量。
同學們，未來的 270 多天里，愿我們少一點 “藏著掖著”，多一點 “互幫互助”；少一點 “互相比較”，多一點 “彼此加油”。讓我們在團結中并肩，把一個人的 “我能行”，變成一群人的 “我們能行”，一起向未來出發！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！站在高三的起點，我想先向身邊的老師們、同學們說一聲：“謝謝你們，因為有你們的陪伴，我們的高三才不會孤單。”
還記得高二的一次家長會，我媽媽和班主任聊了很久。后來媽媽告訴我，班主任說：“這孩子最近有點松懈，但潛力很大，我會多盯著她。” 從那以后，班主任每天都會抽查我的作業，找我談心，幫我調整狀態。其實我們都知道，每天最早到教室的.是老師，最晚離開的也是老師；我們做 1 套卷子，老師要批改 50 多套；我們遇到 1 個難題，老師要提前準備 10 種解法。他們不僅是知識的傳授者，更是我們高三路上最堅定的 “領航員”。
除了老師，還有身邊的同學。上次我感冒發燒，同桌主動幫我記筆記、抄作業；上次模擬考失利，后桌把她的 “錯題本秘籍” 借給我；上次晚自習停電，我們一起在燭光下背單詞，笑聲驅散了所有的焦慮。這些細碎的陪伴，就像一束束光，照亮了我們的備考路。
同學們，高三的路或許會苦，但請記住：我們不是一個人在扛。當我們累了，回頭看看，老師在講臺前等待，同學在身邊陪伴。愿我們帶著這份感恩，把溫暖化作動力，在接下來的日子里，不負期待，不負陪伴！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我想和大家聊聊 “焦慮”—— 這個很多同學提到高三都會想到的'詞。
暑假里，我曾因為擔心 “考不上理想的大學” 而失眠，甚至偷偷哭了好幾次。媽媽發現后，帶我去爬山。站在山頂，她指著遠處的風景說：“你看，山路上有快有慢，但只要一直走，總能到山頂。高三就像爬山，不用總想著‘別人走多快’，只要走好自己的每一步就好。” 那之后，我開始調整心態：不再和別人比進度，而是和自己比 “今天有沒有進步”；不再糾結 “萬一考不好怎么辦”，而是專注 “今天能學好什么”。
其實，焦慮是高三的常態：擔心知識點沒掌握、擔心考試發揮失常、擔心時間不夠用。但我們要知道，焦慮解決不了任何問題，只會浪費我們的時間。不如把焦慮變成行動：擔心數學不好，就每天多做 1 道題；擔心英語作文，就每天多背 1 個模板；擔心時間不夠，就把每天的計劃列得更細致。同時，也要學會給自己 “松綁”：課間去操場走一走，睡前聽一首輕音樂，周末和家人聊聊天，讓緊繃的神經偶爾放松。
同學們，高三不是 “焦慮大賽”，而是 “成長之旅”。愿我們都能拒絕焦慮，以平常心對待每一次考試、每一個知識點，在從容中進步，在平靜中堅持，最終遇見更好的自己！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天站在開學典禮的現場，看著 “高三” 這兩個字，心中既有緊張，更有熱血 —— 我們終于站在了青春最關鍵的賽道上，即將開啟為期一年的高考沖刺。
還記得剛踏入高中時，我們總覺得高考很遠，可如今，日歷一頁頁撕下，倒計時的鐘聲已然敲響。這個學期，不再是 “慢慢來” 的`從容，而是 “爭分奪秒” 的緊迫：課堂上的每一個知識點，都可能是考場上的得分關鍵；課后的每一道錯題，都是幫我們查漏補缺的寶貴機會；深夜臺燈下的每一頁筆記，都是在為夢想鋪路。
或許未來會有疲憊，會有迷茫，會有 “想放棄” 的瞬間，但請記住：我們不是一個人在戰斗。身邊有并肩前行的同學，他們的堅持會給我們力量；前方有悉心指導的老師，他們的陪伴會為我們領航；身后有默默支持的家人，他們的期待會讓我們不敢退縮。
這個學期，讓我們把 “拖延” 換成 “即刻行動”，把 “焦慮” 換成 “腳踏實地”，把 “我不行” 換成 “我能行”。課堂上認真聽講，不遺漏一個重點；自習課專注刷題，不浪費一分鐘；遇到難題主動請教，不留下一個疑點。用每一次早起的堅持，每一次熬夜的付出，每一次進步的喜悅，書寫屬于我們的高三故事。
同學們，高考不是終點，而是青春的新起點。讓我們以筆為劍，以夢為馬，在接下來的日子里，不負韶華，不負自己，明年六月，我們定能笑著走出考場，迎接屬于自己的星光！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 8
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！今天，看著你們穿上高三的校服，眼神里多了幾分堅定，我既為你們感到驕傲，也深知你們即將面臨的挑戰。作為你們的老師，我想對大家說：高三這一年，我們會始終站在你們身邊，做你們最堅實的后盾。
這個學期，是知識體系 “查漏補缺” 的關鍵期，也是學習心態 “穩扎穩打” 的調整期。課堂上，我們會把考點講得更細，把難點拆解得更透，幫大家構建清晰的知識框架；課后，我們會隨時在辦公室等候，無論是一道解不出的數學題，還是一篇寫不好的作文，只要你們來問，我們都會耐心解答。
我知道，高三的學習很累：每天要背很多單詞，要刷很多套試卷，要熬很多個夜晚；我也知道，你們偶爾會焦慮：擔心自己跟不上進度，擔心考試發揮失常，擔心辜負家人的期待。但請相信，每一份付出都不會白費，每一次堅持都有意義。就像種子破土前要經歷漫長的黑暗，你們現在的`努力，都是在為明年的綻放積蓄力量。
同學們，學習路上難免有挫折，但請不要輕易放棄。當你覺得累的時候，不妨停下來歇一歇，和老師聊一聊，和同學互相鼓勵；當你覺得迷茫的時候，不妨回頭看看自己走過的路，那些你克服過的困難，都是你成長的勛章。
這個學期，讓我們一起并肩作戰：你們負責全力以赴，我們負責保駕護航。相信在明年六月，我們定能一起見證你們的輝煌，看著你們帶著夢想，奔向更遠的未來！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 9
尊敬的各位老師、親愛的學弟學妹們：
大家好！作為剛經歷過高三的學長，今天回到母校，看到即將踏上高三征程的你們，仿佛看到了去年的自己 —— 既期待又緊張，既忐忑又熱血。想和大家分享一句我的高三感悟：高三不是一場 “苦役”，而是成長最好的修行。
記得去年這個時候，我和你們一樣，每天被試卷和知識點包圍，也曾因為一次考試失利偷偷掉眼淚，也曾在深夜刷題時想過 “要不要算了”。但現在回頭看才發現，那些咬牙堅持的日子，那些為了夢想全力以赴的時刻，成了我最寶貴的回憶。
給大家兩個小建議：第一，學會 “抓重點”。高三的知識點很多，不要盲目刷題，要跟著老師的節奏，把高頻考點、易錯點吃透，比如數學的函數、英語的作文模板、語文的古詩文默寫，這些 “送分題” 一定要牢牢抓住，不丟冤枉分。第二，保持 “好心態”。考試有起有伏很正常，一次考差不代表什么，重要的是及時復盤，找出問題所在，把每一次考試都當成 “查漏補缺” 的機會，而不是 “否定自己” 的理由。
還有一點很重要：別忘記身邊的'人。和同學互相講題，既能幫對方進步，也能加深自己的理解；和父母多溝通，他們的理解和支持，會成為你疲憊時的 “充電站”；遇到困惑時找老師聊聊，他們的經驗會幫你少走很多彎路。
學弟學妹們，高三這一年會很累，但也會很充實；會有眼淚，但更會有收獲。當你們明年走出考場的那一刻，一定會感謝現在全力以赴的自己。加油，我在理想的大學等你們！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
站在高三開學典禮的現場，我腦海里閃過一個畫面：去年這個時候，我看著學長學姐們的背影，心想 “高三離我還遠”；可如今，我也成了 “學長學姐”，即將面對高考的挑戰。
高三是什么？是教室里堆積如山的試卷，是自習課上筆尖劃過紙張的沙沙聲，是每次考試后緊張的排名，更是我們為了夢想，拼盡全力的樣子。這個學期，我們不再有 “試錯” 的時間，每一分每一秒都要用來追趕：早上早起半小時背單詞，午休時多做一套選擇題，晚上睡前回顧當天的知識點，這些看似微小的.努力，積累起來就是巨大的進步。
我知道，有些同學會擔心：“我基礎不好，能趕上嗎？”“我之前浪費了很多時間，現在努力還來得及嗎？” 請相信，只要從現在開始，就永遠不晚。就像我們班的同學，去年第一次月考排名靠后，但他沒有放棄，每天比別人多學兩小時，不懂就問，期末時沖進了年級前五十。高三的奇跡，都是靠 “不放棄” 創造的。
還有一點想和大家說：別把自己逼得太緊。學習累了，就去操場跑跑步，讓汗水帶走疲憊；壓力大了，就和朋友聊聊天，互相加油打氣。保持好的身體和心態，才能在高考的賽道上跑得更遠。
同學們，我們身后有父母的期待，有老師的信任，更有自己對未來的向往。這個學期，讓我們一起努力，把 “想” 變成 “做”，把 “不可能” 變成 “可能”，明年六月，我們定能交出一份滿意的答卷！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 11
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！作為高三的班主任，今天站在這里，我想對我的學生們說：高三這一年，我會和你們一起，把 “目標” 變成 “現實”，把 “夢想” 變成 “答案”，我們一起 “贏”！
這個學期，我會做你們的 “領航員”：幫大家制定個性化的學習計劃，基礎弱的同學側重補漏洞，基礎好的同學側重拔高；定期和大家談心，了解你們的學習困難和心理壓力，幫你們調整狀態；每次考試后，和大家一起分析試卷，找出問題，避免下次再犯。
我知道，高三的學習就像 “爬山”，越往上越累，越容易想放棄。但請記住，當你覺得累的時候，說明你正在 “向上走”。就像我們爬泰山，雖然過程很辛苦，但當你站在山頂，看到日出的那一刻，所有的累都會變成值得。高考也是一樣，當你明年收到錄取通知書的時候，會感謝現在堅持的.自己。
同學們，在班級這個大家庭里，沒有 “孤軍奮戰”，只有 “并肩前行”。希望你們能互相幫助：看到同學上課走神，提醒他認真聽講；看到同學情緒低落，主動安慰他；看到同學有不會的題，耐心給他講解。讓我們在競爭中成長，在互助中進步，一起把班級打造成 “戰斗力最強” 的集體。
最后想對大家說：高三這一年，我會陪你們一起早起，一起熬夜，一起面對每一次考試，一起迎接每一個挑戰。請相信，只要我們一起努力，明年六月，我們定能一起收獲成功的喜悅！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我們正式邁入高三，這個承載著夢想與希望的學期。站在這里，我想和大家聊聊 “夢想”—— 我們為什么要努力？因為我們想去的大學在等我們，想過的生活在等我們，想成為的自己在等我們。
高三的學習，就像一場 “馬拉松”，考驗的`不是速度，而是耐力。這個學期，我們要學會 “堅持”：每天堅持背古詩文，堅持練英語聽力，堅持做數學錯題本，堅持總結各科知識點。或許一天兩天看不到效果，但一個月、兩個月后，你會發現自己的進步：以前不會的題現在會了，以前記不住的知識點現在忘不了了，以前害怕的考試現在不慌了。
我也知道，高三會有 “孤獨” 的時候：別人在玩的時候，你在學習；別人在休息的時候，你在刷題。但請相信，這份 “孤獨” 是暫時的，它會讓你更專注，更堅定。就像種子在土里默默生長，終會破土而出，綻放光芒。
還有一點很重要：要學會 “調整心態”。考試考好了，不要驕傲，要總結經驗，繼續保持；考試考差了，不要氣餒，要找出問題，及時改進。把每一次考試都當成 “練兵”，而不是 “決戰”，保持平常心，才能在高考中發揮出最好的水平。
同學們，青春只有一次，高三也只有一次。讓我們以夢為馬，不負韶華，在這個學期里，拼盡全力，不留遺憾。明年六月，我們定能笑著說：“我做到了！”
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 13
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！今天，看著你們一張張充滿朝氣的臉，我想起了自己的高三時光 —— 那是一段為了夢想，全力以赴的日子，也是一段回想起來，滿是感動的日子。作為你們的老師，我想告訴大家：你們的.每一份努力，我們都看得見；你們的每一個夢想，我們都會用心守護。
這個學期，我們會把 “考點” 講得更精準：結合歷年高考真題，幫大家梳理高頻考點，讓大家知道 “考什么”“怎么考”；我們會把 “方法” 教得更實用：比如語文的閱讀答題技巧、數學的解題思路、英語的作文模板，幫大家提高學習效率，少走彎路。
我知道，有些同學會覺得 “知識點太多，記不住”“題目太難，不會做”。但請相信，學習沒有 “捷徑”，但有 “方法”。只要你們跟著老師的節奏，認真聽講，及時復習，多做練習，多總結經驗，就一定能慢慢進步。就像我們常說的 “量變引起質變”，每天進步一點點，積累起來就是巨大的飛躍。
同學們，高三這一年，會有壓力，會有疲憊，會有挫折，但請不要忘記：你們不是一個人在戰斗。當你遇到困難時，老師會幫你解決；當你感到迷茫時，老師會給你指引；當你想要放棄時，老師會給你鼓勵。我們會和你們一起，度過每一個艱難的時刻，迎接每一個美好的明天。
最后，想對大家說：勇敢去追吧！去追你們的夢想，去追你們的未來。我們會始終站在你們身后，為你們加油，為你們鼓掌。相信明年六月，你們定能金榜題名，前程似錦！
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我想和大家分享一個觀點：高三不是一場 “和別人的比賽”，而是一場 “和自己的較量”。我們不需要和別人比誰學得快，誰考得好，只需要比昨天的自己更努力，比昨天的自己有進步。
這個學期，我們要打敗的 “敵人” 是自己的 “拖延”：不要把 “今天的事推到明天”，作業及時完成，知識點及時復習，錯題及時整理；我們要打敗的 “敵人” 是自己的. “懶惰”：不要早上賴床，不要上課走神，不要自習課玩手機，把每一分鐘都用在學習上；我們要打敗的 “敵人” 是自己的 “自卑”：不要因為一次考試失利就否定自己，不要因為基礎不好就放棄努力，相信自己，只要堅持，就一定能進步。
我自己就有這樣的經歷：高一高二時，我的數學成績很差，每次考試都不及格，我也曾想過 “放棄數學”。但進入高三后，我告訴自己：“不能再這樣下去了。” 于是，我每天花一小時做數學題，不懂就問老師和同學，把錯題整理成錯題本，反復翻看。慢慢地，我的數學成績有了進步，上次月考還考了 110 分。
同學們，每個人的起點不同，但努力的終點都一樣 —— 都是為了考上理想的大學，成為更好的自己。這個學期，讓我們專注于自己的節奏，不被別人的進度干擾，不被外界的聲音影響，一步一個腳印，踏踏實實地學習。相信當我們打敗了 “不完美的自己”，就能成為 “更好的自己”。
明年六月，愿我們都能對自己說：“我沒有辜負高三的時光，我沒有辜負自己！”
謝謝大家！
高三年級第一學期開學典禮發言稿 15
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！今天，是你們高三征程的開始，也是我們一起 “拼” 的開始。作為你們的班主任，我想對大家說：高三這一年，我們會一起 “拼” 時間，一起 “拼” 知識，一起 “拼” 夢想，一起 “拼” 出一個屬于我們的未來！
這個學期，我們要 “拼” 時間：早上早點到教室，利用早讀時間背單詞、背古詩文；午休時少睡一會兒，多做一套選擇題、幾道填空題；晚上晚點走，把當天的知識點再梳理一遍。時間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的，多擠一分鐘，就多一分進步的可能。
我們要 “拼” 知識：課堂上認真聽老師講課，把重點、難點記下來；課后主動復習，把知識點吃透；遇到不會的題，不要放過，及時向老師和同學請教。高三的知識就像 “拼圖”，只有把每一塊 “拼圖” 都拼好，才能形成完整的'知識體系，在考場上應對自如。
我們要 “拼” 心態：考試考好了，不要驕傲，要保持清醒，繼續努力；考試考差了，不要灰心，要總結教訓，查漏補缺。高考不僅考知識，還考心態，只有保持良好的心態，才能在考場上發揮出最好的水平。
同學們，高三這一年，會很苦，會很累，但也會很充實，很有意義。當你們明年收到錄取通知書的時候，會感謝現在 “拼” 盡全力的自己。讓我們一起，以最飽滿的熱情，最堅定的信念，最踏實的行動，迎接高三的每一個挑戰，創造屬于我們的輝煌！
謝謝大家！
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