寫給老師的畢業致辭

寫給老師的畢業致辭

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭具有思路清晰、節奏明快的特點。你知道什么樣的致辭才是優秀的致辭嗎？以下是小編精心整理的寫給老師的畢業致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給老師的畢業致辭1

　　夕陽的余暉透過明凈的玻璃窗，眷顧著你們躍動的筆尖，我倚靠在黑板前，內心涌起一股莫名的感動，這是你們最后一節自習課。初夏混雜著草香的明媚的風，拉起你們藍色衣角，我站在隊伍的右后方，看著你們斜上45度望向國旗的側臉，內心猛烈一顫，這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓，安詳有致的錯落在你們的身后，你們簇擁在一起嘴角上翹，皓齒外露，用相機定格著這燦爛的笑容，我站在文化墻前，欣慰與失落雜糅在我的眉間。這是你們最后一次在校合影。每當憶及這些畫面，我的心便會瞬間融化。面對即將踏上新征程的你們，我有幾句叮嚀要放進你們的行囊。

　　孩子們，做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節，胖胖的你因多次不完成作業被科任老師一紙上告，想著我再一次的苦口婆心化為泡影時，我忍無可忍，怒火中燒，一路小跑沖進教室。當時正值課間操，我知道偷懶的你一定最后離開，就在我即將大發雷霆時，我看到你慢吞吞地走向教室后門，眼睛平視前方用食指準確且優雅地關掉了兩個電燈的開關。就在那一刻，我仿佛看到了你頭上的光環，看到你身后扇動的潔白的翅膀。瞬間，我明白了，原來你們每個人都是天使，都有帶上光環、閃閃發光的時刻。正是因為如此，才不要苛求別人成為你的心中所想，要用寬容的心對待每一個人。允許犯錯、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子，謝謝你給了我一個機會，讓我看到了寬容帶來的美好世界。

　　孩子們，做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節，我們圍坐在一起上一節班會課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當時你們中的大多數持反對意見并熱火朝天地揣測著錢的去向。正當大家得意并感動于自己的正義感時，一向沉默寡言的你刷地站起來，聲音不大但字字鏗鏘：我會給錢。我記不得后來是怎么結束的，但當你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻，我渾身戰栗，因為你對良善的堅守。孩子們，你們還太小，我們且不去衡量法律和道德哪一種底線更值得尊崇。我只想說，善良是人性之本，也是維系社會溫情之基，它使我們遠離冷漠，它擁有靜水流深的力量，潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關愛憐憫的.小花，終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團錦簇。孩子，我為你的善良深深地感動并希望你們能夠終身踐行它。

　　孩子們，做腳踏實地的人吧。還記得銀杏初落的季節，你染著咖啡色的齊肩發，畫著扮熟的眼線晃進我的視線時，我有些頭疼。你是復學生，但我從你打扮上看不出任何愿意復學的誠意，那只書包也是大而空蕩，無非擺設。巧合總是這樣發生，我和你目光對接的一瞬間，我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是，我們開始每周促膝談心。你說渴望獨立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼，你認為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知，這一切都需要依靠自己一點一滴的努力。我們一次次的交談，我一次次的期待，你一次次的反復，一個個古今中外優秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽進了我的話語，卸掉了不合年齡的妝容，心悅誠服地拿起書本。最終你以比入學時高了兩百分的成績考上了高中。孩子，你做到了，我真希望你能夠一直腳踏實地的走下去。

寫給老師的畢業致辭2

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　每到六月驪歌響起，就到了畢業要道別的時候了，今天在這里，我們為初三的同學們舉行隆重的畢業典禮。全體初三家長、全體初中教師、同學參加，還有我們學校去年畢業的部分學兄學姐也特地趕來參加。讓我們對家長和學長的到來表示熱烈歡迎。

　　首先，我們把熱烈的掌聲送給初三的同學們，祝賀你們通過不懈的努力以優異的成績順利畢業。今天的畢業典禮我們一直被感動包圍，這份感動從畢業生列隊入場時就開始了。在同學們臉上我們讀出了自信和堅強;在學生代表朗誦的畢業散文詩中我們聽到了努力和奮斗。從每位畢業生寫在畢業紀念冊的寄語中我們讀到了成長和感恩。從家長的眼睛里我們看到了贊許和期盼。從老師們深情的囑托詞中感受到濃濃的師生情。

　　三年前你們是我們最大的期盼，三年后你們是我們驕傲的理由。在你們成長的三年里，我們濟南陽光100中學也已經建校六年了，在過去的六年中，全體師生一直在努力，全體老師敬業樂業，奉獻實干，堅持并扎實開展基于外語的特色教育。我們的育人目標更加清晰，辦學特色更加鮮明，教學更加豐富。教育教學質量的喜報頻傳，自20__年7月有首屆畢業生起，初中學考成績優秀率、合格率和推薦生成績穩居全區前列，英語學考成績、學考500分學生占比率居全市前茅，屢獲區“初中教學工作先進單位”稱號。優秀的管理水平和較高的辦學質量贏得了學生家長的高度認可和社會的一致贊譽。本屆畢業生地理、生物、微機學考100%合格率，體育學考滿分率超90%，五位畢業生獲得省實驗、濟鋼高中、濟南一中和歷城一中的推薦生錄取通知。過去的三年我們的老師和同學們面對并贏得一次又一次挑戰，帶給我們一份又一份驚喜和感動。我深知，你們取得的每一份成績都來之不易，都凝集著個人艱辛的努力，老師們辛勤的奉獻和家長巨大的支持。在此，作為校長，我深深感謝各位家長的理解和支持，感謝教師團隊每位成員敬業、奉獻和付出，讓我們把熱烈的掌聲送給他們，可敬的老師和家長們。

　　三年的時光，母校給你們留下了什么?有劍橋英語，外教課、烹飪冷餐課、開學護照、離隊入團、社團活動、食堂可口的飯菜和豐盛的送別餐;有萬圣節、圣誕冷餐會，社團展示盛大的演出，合唱團外語劇社等藝術名片;有學習的艱辛和備考的煎熬;有學校平等而又鼓勵個性的氛圍，以及在這種氛圍中讓我們學會的理解、尊重與合作;有一次次家長開放日、家校間的會面、溝通，及在良好的交流合作中給予大家更多的鼓勵支持……是的，三年來學校陪伴你們一路走過，一起成長。

　　三年后的今天，你們給母校留下了什么?同學們，你們是學校發展的見證者，更是推動學校進步的參與者。你們與學校一同走過的這三年，正是學校各項事業快速發展、欣欣向榮、蒸蒸日上的時期，你們見證了母校的巨大進步。學校在培養著你們，也榮耀著自己;你們給老師留下了一份幸福，年輕的你們順利成長、不斷進步，老師們在助推著你們，也成就著自己;你們給我們留下了一份期待，因為你們是家庭和學校的寄托，更是國家的希望和民族的未來!如果說此刻你們是鮮花，請再一次接受來自葉的情意和根的滋養。

　　就在剛才，頒發畢業紀念冊時，我深深感受到作為一名教育者的那份榮耀。能有機會陪伴并引領孩子們的成長，能夠通過見證孩子們的成長，感受帶給每個家庭的那份喜悅，我想，這是給予我們教育者最高的褒獎，也是包括我在內的.全體老師們最幸福的事情。建校伊始“呵護心靈，陪伴成長”就是我們的教育理念，相信你們在母校，在老師們陪伴成長的生活是快樂的，在母校的收獲是豐碩的。這份收獲，不僅僅是知識和分數，更是師生之情、同窗之情，還有一份最重要的禮物，叫做成長。這本拿在手里的畢業紀念冊，是你們成長的寫照，更收存著人生的寶貴財富。其實，初中生活隨時有老師的悉心陪伴，在最后沖刺的日子班主任陪著大家沖刺體育學考和自習到夜色漸深，還有滿含深情的最后一課;陪伴你們走過青春的還有你身邊的同學，和你一起笑一起哭一起鉆研難題的同學;還有你至親至愛卻有時和她們鬧別扭的父母，肯不顧風雨不顧疲憊甚至不顧自己來愛你的父母。我想，對這些美好陪伴的珍惜其實就是一種生命能量的珍藏，無論你走多遠走多累，或遇到再大的困難和挫折，因為你貯藏過這些陪伴和愛，你都可以繼續走向你要的未來。捧起厚厚的凝聚著老師、家長的心血，記錄孩子們三年成長點點滴滴的畢業紀念冊，我相信，有一種情感在分享，有一種文化在傳承。不僅僅是三年，而是永遠。

【寫給老師的畢業致辭】相關文章：

寫給老師的畢業贈言09-15

寫給老師的畢業贈言07-19

老師寫給學生的畢業寄語10-18

學生寫給老師的畢業贈言06-11

【合集】寫給老師的畢業贈言03-15

老師寫給初中畢業生的畢業感言03-21

即將畢業的學生寫給老師的畢業贈言大全09-19

小學畢業贈言老師寫給學生06-18

畢業寫給老師的贈言（精選230句）05-15

寫給老師的畢業贈言240句05-21