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陽光少年征文700字（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟征文打過交道吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編精心整理的陽光少年征文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光少年征文 1
鍛煉是對我們青少年的健康非常有益處的。正所謂學校提倡鍛煉，是因為我們正處于發育時期，需要大量的身體鍛煉。健康是世界提供給我們最自然、最公平的禮物。培根也說過，“健康的身體乃是靈魂的客廳”。
陽光下，操場上，我又看到了幾個熟悉的身影。有同學每天堅持跑步，一個月下來總運動時間竟達到足足五六十個小時。還記得以前，媽媽帶我去體育館打球，可我不到半個小時就泄氣了，一直喊著要喝水、要吃冰淇淋。
媽媽以前是一個羽毛球群的，是她和朋友組建的羽毛球群，經過一段時間的鍛煉，她足足瘦了10斤。我不經常鍛煉，本來體育運動對于我來說就是弱項，這樣一來，做一些體育鍛煉當然會很吃力。之后媽媽教我在床上做仰臥起坐、前滾翻、后滾翻，雖然難度系數都不大，但對于不愛運動的我來說動作卻顯得有些笨拙。鍛煉一個月后，我又一次陪同媽媽來到體育館，這次的我，堅持了將近一個多小時。看來堅持鍛煉還果然有效果，我從一種抱著不信的態度轉為十分信同。
去年12月份，教育局對我們學校進行了一次體育抽測，那就是抽測靠墻手倒立。提前一個月通知做準備，到了最后一個多星期開始在學校五年級的各個班級由體育老師抽查。此時一旁的我卻呆若木雞，便自覺地加入了“不會”的小隊伍。體育老師告訴我們這次的抽測很重要，只抽一個班，但是以防萬一，每個人都要檢查。老師要看看我們每位同學的問題都在哪，讓大家都做一遍，以便“對癥下藥”，其實也就是開個“小藥方”。老師說讓我們每天練至少10遍，保證練會，少1遍也不行。回家后，我開始練習，因為媽媽現在懷孕了行動不方便，我就讓爸爸扶著我做。第一天練習時我有些嬌氣，總是怕摔怕磕的，所以就會有些吃力。再加上我自身的毛病比較多，手臂沒力氣，腰也支撐不起來，總害怕摔倒，心理上是有一點點小害怕的，之后在家人的幫助下才能慢慢撐起來。第二天練習，我決定換一種方式再練。我先讓爸爸扶我做了好多次，該睡覺時在床頭接著練。媽媽也特地在網上買了瑜伽墊，真是天助我也，第三天就到貨了，我試了試瑜伽墊，可地面有些滑，爸爸媽媽兩人就站在墊子的兩邊，隨時保護著我。為了更好的讓我感受靠墻手倒立的動作要領，家人也是煞費了苦心，開始練習前讓我做了一系列的熱身，先讓我自己做高踢腿動作，再做幾個俯臥撐，媽媽還讓我用腳尖勾著布沙發的后背，讓我的身體保持水平來增加我腹部的力量，也順便讓我感受一下腹部的用力技巧。就這樣一天天過去，眼看只剩三天了，我感覺還是心里沒底，急得焦頭爛額，一次練習時差點就把頭磕著了。媽媽干脆就把家里的被子鋪在臥室地板上，讓我踩著被子對著門練。就這樣在這最后幾天里我一直練習到晚上十一點多，我渾身上下冒滿了汗，頓時感覺這個冬天都不會再冷了。
抽測當天，凌晨六點我從夢中驚醒，起來做倒立。頓時我感到自己的'身軀剛勁有力，自己竟然能獨立撐起來了。可我還是心里沒底怕會失誤。中午，我的好朋友孔茹問我需不需要去她家練習，我點頭答應了。來到孔茹家里，孔茹先是示范給我看，我照樣模仿了一個，此時，我感到自己的身軀身輕如燕，高興極了。
來到學校，老師按照姓名前后順序抽測，出乎意料的是，我竟然是最后一個。“你一定可以。”旁邊傳來朋友的鼓勵聲。
下一個就是我。我迎著眾人的目光走上前去，“開始吧。”是體育老師的聲音。我盡自己最大的努力踢了上去，最終果然沒有讓大家失望。隨之我聽到的是陣陣鼓掌聲，這次成功真心來之不易。
熱淚盈眶的我不想被大家看到，直接沖進了朋友的懷抱。朋友也對我提供了很大的幫助，幫我做動作，告訴我動作的要領……
其實努力了就是有成效的。或許真心是因為上天看到了我的努力。我堅持鍛煉，克服自身困難，每天堅持倒立10次，仰臥起坐20次，跑步10分鐘……不知不覺中，我做到了。每天堅持鍛煉有益身體健康，其實我早就該勤鍛煉了。同學們，勤鍛煉，終會對自己有所幫助的。
堅持鍛煉身體，做最好的自己，那么你就是下一個陽光少年！陽光少年，從這里開始，從你我做起。
陽光少年征文 2
清晨，伴著初升的朝陽，聽著鳥兒的歌鳴，踩著綠茵茵的草坪，飛奔在操場上與足球為樂的陽光少年就是我——大學路小學的賈宇軒。
熱愛運動，愛上足球
我是一個愛運動的少年，在上五年級錢，喜歡打羽毛球，兵乓球，籃球，就是沒有接觸過足球。學校有一個“足球特色學校”的稱號，每學期都要組織五六年級的學生進行足球班級聯賽。看著足球隊員奔跑在賽場上瀟灑的身影，靈敏的動作，合作團結的精神，我從內心深處喜歡足球。我想：如果有一天我能在足球場上訓練那該多好呀！
到了五年級，期待已久的班級聯賽終于到來。我和哥哥早早開始準備，選拔班級的足球隊員，利用課余時間在操場上練習。沒有接觸過足球的我早到校觀察足球隊學生的腳法，射門，傳接球……然后再教給班里的其他隊員。在我們班這些足球隊員的齊心協力，團結拼搏下，我班獲得了第一次年級的足球冠軍。常教練看到我和班里的隊員有足球方面的潛質，下午就把我們招收到學校的足球隊里，我聽到這個消息激動的手舞足蹈。從此，我深深的'愛上了足球。
愛上足球，持之以恒
進入學校足球隊，我聽從教練的安排，早上積極到校參加訓練，足球的技能是很多的，有：大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內外側倒球、踏球等許多技能。剛開始的時候，這些足球技能看起來簡單，但做起來卻十分困難，需要刻苦地練習，才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項足球技能練習吧，剛開始練習的時候，我只能顛一兩個，感覺動作非常不協調，總學得球不聽使喚，足球好像一只調皮的猴子，在我的腿上上躥下跳，總是落到地上，有時球還磕到了我的臉上，我總是不停地撿球，一會功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。
我很困惑也很沮喪，我想，我到底到什么時候才能掌握這個足球技能啊？于是請教常老師一邊耐心地給我做示范，一邊告訴我：“大腿墊球”這個動作是需要兩條腿互相協調才能顛得好。觀看了老師的動作，我發現球好像有了魔力似的，老師一顛起球，就像鐵片貼住了磁石，球在老師的腿上上下跳動，就是不落到地上。
于是，我暗下決心，一定也要練得像老師那樣出色。我利用早上、放學訓練的時間，刻苦練習足球基本動作，我試著模仿老師的動作，可是一到左腿，總覺得不靈活，足球總是飛出去，動作缺少連貫性。于是我想先練習單腿顛球，等練習熟練再練習左右腿交替進行練習。漸漸地我找到一點規律：最開始顛球顛得不要太高，大腿要盡量放松，腿要盡量抬高，和地面呈九十度。雖然天氣很熱，但我仍然堅持著，兩個……五個……七個……
我一遍遍練習，不停地撿球，不停地顛球，一會功夫衣服都濕透了，汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛，我仍然堅持著，一個星期后，最后我竟然顛了30個！這真是功夫不負有心人啊！通過練習足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。做任何事情，只要你認準了，喜歡他，就要勇往直前，堅持不懈。
努力拼搏，碩果累累
兩年的足球訓練，足球的基本技能掌握扎實，團隊配合默契，射門腳法扎實，儼然一個名副其實的足球人。在我和哥哥的帶領下，學校每學期組織的班級聯賽，我班均獲得年級第一名的好成績。這是我們努力拼搏的結果，是我們積極向上的體現，是我們集體團結的展示。代表學校參加的足球比賽，取得男子“市長杯”第七名，區男子足球比賽第二名的好成績。
沖破迷霧，揚帆遠航
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，熱愛足球的陽光少年賈宇軒，會對足球一直執著的追尋下去。
陽光少年征文 3
瞧，外頭陽光正好，暖暖的，帶著滋潤萬物的光輝，帶著神圣的氣息，帶著健康的味道。看，外頭鳥語花香，草長鶯飛，帶著春天的美麗，帶著新一年的第一個季節的獨特。
鳥兒們出來了，早起的鳥兒有蟲吃，它們嘰嘰喳喳。小草小花醒了，張開了迷蒙的.睡眼，它們互相在打招呼，小草說：“嗨，早上好！”“是啊，早上好！”對，又是美好的一天。你呢？你在干什么？
在睡著你那“香甜”的大覺？嘿！起床吧！太陽曬屁股啦！在做著你那“美味”的早餐？嘿！出去吧！風兒在請你共舞呢！在吵你那“十萬火急”的架？嘿！停下吧！小鳥在邀你合唱呢！
多出去走走，你就會發現：陽光這么明媚，世界這么美好！陽光為你而燦爛，花草為你而綻放，世界為你而精彩！
健康呢？你的健康怎么樣？是好還是壞？
如果你是一個健康的人，那么你是在肆意揮霍你的健康？還是堅持鍛煉？
如果你是一個已經并不健康的人，那么你是在對世界沒有希望，對自己沒有希望。還是努力活下去，不浪費一分一秒？
你是否是在冰冷的醫院病床上打著那些所謂的、可能的讓你活下去的藥物，還是羨慕著那些健康的人們，努力想成為他們其中的一員？亦或者是趁自己年輕去揮霍，不珍惜自己的健康？
去曬曬太陽吧，不僅可以促進鈣的吸收，還可以提高身體內的維生素d，可以更好的預防嗓子疼等癥狀，而且還可以讓你漂亮的眼睛不近視，不戴眼鏡。讓你在“萬鏡從中一孤芳”，真真是——只益無害啊！
趁你還年輕，身體還靈活，去跑跑步吧。去放輕松心情，變回你最有活力的十七歲。
你知道嗎？跑步不僅可以減肥瘦身，還可以鍛煉骨骼，放松頸椎、肩膀等身體最勞累的地方。跑步還可以讓你睡得更香更甜，據專家測試：不跑步的人入睡要花上38分鐘，而跑步的人入睡只需要17分鐘。由此可見，空閑時間多跑跑步對身體是非常好的。
很多人說，健康是上天安排的，命運也是上天注定的。但是我覺得人就要掌握自己的命運，否則生命就沒有了意義。什么都要自己爭取，健康，命運……從現在起，去運動吧！如果你是子女，你健康了，整個家庭都會幸福。如果你是父母，你健康了，親朋好友都會為你歡樂……
時光總在不經意間從指縫間悄悄溜走，也許當你有一天心血來潮想去看看你還剩下多少時間，多少健康，多少親人、好友……但當你打開那“密封”的大門之后，就會發現那些你曾經擁有的，都已經不復存在，早已經在那些數不清的光陰歲月里消失掉了。
陽光少年征文 4
世界萬物離不開太陽，都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。
從我剛出生到至今，我始終沒有缺少過陽光雨露和滋潤與芳熏。我在陽光下成長，因為有了老師和家長，古人云：”一日為師，終身為父。”沒有老師的諄諄教誨，就沒有今天的我。記得有一次，我因為上一次考試考100分的驕傲考了80分，來到了試卷，我十分后悔，我覺得自己沒有用心去把三道應用題做錯了，被扣了20分，我很懊惱。我本想和老師解釋一下的，誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并鼓勵我，我感動萬分，并明白了：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”這個道理。
很小，我就跟姐姐學會了《吉祥三寶》這首歌，我十分喜愛這首歌，有一次，我們班舉行了一次元旦表演，我第一個大膽的`舉了手:“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好，我為大家唱一首歌，歌名叫《吉祥三寶》”說著,我唱了起來，突然我一不留神把段子唱錯，跑了調。我十分害羞。可同學們不但沒有嘲笑我，反而像媽媽一樣安慰我，關心我，有的同學說：”不要害羞，這樣的錯誤我們誰沒犯過？”有的同學說：“別灰心，我們支持你！”那一刻，我落了淚，那淚是感動的。
感謝您親愛的老師！感謝你親愛的小伙伴！因為有了你們，我們的生活才變得多姿多彩。我愛您，這校園的美好時光棍是您伴我一路成長。
陽光少年征文 5
我是一個樂于助人的陽光少年。
我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。
我是一個懂事聽話的陽的少年。
在家，我是一個不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的'“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務。現在的孩子，生活優越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發時間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始。現在有太多的學生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會變得更好。
我是一個熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對未來有著遠大理想。
我喜歡讀書，多讀書可以增長知識。晚上，作業寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。放學時，我喜歡拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
陽光少年征文 6
想象的翅膀，擁有欣賞美創造美的靈氣。我們熱愛生活，走進大自然，享受大自然饋贈的四季美景，云淡風輕、心曠神怡；我們樂于閱讀，走進知識的殿堂，豐富精神生活，讓我們見解更深刻，思想更靈動。
少年立志，少年強則國強。做有志氣的'少年，奮斗目標明確，意志堅定，不怕各種困難，越是在困難落后的條件下，越是能鍛煉人意志和才干。有志者，事竟成，周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”他奮發圖強，為革命立下豐功偉業。少年立志，并付諸實踐行動，勤奮好學、努力拼搏，才能實現自己的理想。
三、學會交往和尊重。 學會交往和尊重，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學們，讓我們在今后的學習和生活中，保持良好的心態，做一個身心健康的陽光少年！只有具有積極的人生態度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值！
陽光少年征文 7
兒童是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。萬物生長都離不開陽光，我們沐浴著燦爛的陽光茁壯成長。春風里，太陽下，我是陽光好少年！
從幼兒園起我就養成了良好的生活習慣和學習習慣。每天早睡早起不偷懶，雖然有時候也想要賴床，晚上也沉迷在動畫片里不想按時睡覺，但是幸好我有一個嚴厲的`媽媽，在她提醒幫助下我從小就養成了早睡早起的良好生活習慣。我熱愛運動，積極的鍛煉身體，有句話叫“身體是革命的本錢”，只有擁有健康的身體，才能全身心的去學習，才能不斷進步。在學習上，每天我都會主動地按時去完成老師布置的各項作業，復習當天所學的知識點，預習第二天要講的新課程。課外之余，我還參加了繪畫、舞蹈等課外興趣班，到現在為止繪畫和舞蹈都已經堅持學習了7年多，都取得了優異的成績，受到老師的一致好評。
我不僅有良好的生活習慣和學習習慣，還具有好的品行和良好的心理素質。在學校要尊敬師長，團結同學，與同學們共同維護班集體的榮譽，學習上與同學互幫互組，共同進步；在家里，聽聽家長話，主動承擔一些力所能及的事情，幫家長分擔一些家務；在外要做到誠實守信，熱心公益，勤儉節約，保護環境，愛護地球——我們的美麗的家園。
讓我們共同努力，從小做起，從我做起，告別不良習慣，在家做好孩子，在校做好學生，于國做好公民，擁有文明、健康、陽光的生活，爭做陽光好少年！
陽光少年征文 8
清晨，睜開惺忪的雙眼，發現一縷明媚的陽光，斜斜地照在我的窗前。恍惚中，我仿佛也化作了那一縷陽光，給大地帶來了無限光芒。
假如我是一縷陽光，我會把光亮送給天下的盲孩子，一張張可愛的笑臉，一顆顆稚嫩的童心，卻整日生活在黑暗之中。多彩的世界，在他們眼中，卻是單調的、乏味的。悄悄的，我進入了他們的眼睛，孩子驚喜萬分，稚嫩的臉上，洋溢著興奮。“哇！這朵小花好漂亮啊！”“哇！天空原來是藍色的！”“小草好綠啊！”……擁有光明的孩子們小鳥般嘰嘰喳喳的交流著，這聲音，是世界上最美的聲音。
假如我是一縷陽光，我要飛到西部山區，讓那里晝夜通明。每個夜晚，那里的家家戶戶都是那么昏暗，只能靠油燈度日，年幼的孩子，因為寫作業熬紅了雙眼，年邁的奶奶，在昏暗的油燈下艱難地縫補。因為沒有電，他們無法享受到一切現代化的事物。我的出現，給他們的生活帶來了無窮的樂趣，他們在光亮的世界里，做著自己喜歡的事情，多么的其樂融融啊！看著這些景象，我欣慰地笑了。
假如我是一縷陽光，我要飄到孩子們的.窗前。看！窗前有許多含苞欲放的花兒，孩子們盼著，盼著花兒能張開美麗的笑臉，可羞澀的花兒，遲遲沒有綻放。我輕輕地釋放能量，花兒便露出了美麗的笑臉。孩子緊擰的眉頭終于舒展開來，臉上也露出了久違的笑容。
假如我是一縷陽光，我便是光明的化身，愛心的使者。我會讓世界的每一個角落都變得迷人，變得敞亮！
陽光少年征文 9
黃杰銳，是六2班快樂大家庭里的一員。他是一名樂觀開朗積極向上的陽光少年。
他的興趣愛好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀，因為書籍是人類進步的階梯！當然書籍也是他的好朋友，他十分享受他帶著他在廣闊的知識海洋里暢游，那是件無比的快樂的事情！記得有一天中午，他做完了中午的作業，順手拿起了一本書當他正看得津津有味時，“叮鈴叮鈴”上學的鬧鈴響起了，“再看一分鐘吧！”他對自己說。結果他這一看就看了很久，等他意識過來以后，哎呀……要遲到了！他急忙朝學校飛奔而去，到了學校，他已經是氣喘吁吁大汗淋漓，他顧不上擦汗急忙抽出了那本書，因為他正看到精彩之處呢！直到上課，老師走進教室他才依依不舍地把它收了起來。正因為他對書籍這般的熱愛，所以他不但學到了許多課外知識，也越變越聰明了。
他還非常喜歡旅游，因為讀萬卷書還需行萬里路！在戶外活動，碰傷崴腳都是十分正常經常的事情。一次溯溪時被一只牛虻咬了一口，傷口十分的'疼痛，但是他依然堅持下來到達了終點。這也使他越來越堅強，意志越來越堅定。
他也喜歡游泳，一口氣五六百米已經不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的，因為他們陶冶了他的情操！
他喜歡的還很多，每一個興趣愛好都讓他越來越懂得持之以恒的可貴！隨著時間的推移那些沉淀下來的好的東西必定能讓他受益終身！
陽光少年征文 10
在我們美麗的校園里，時常可以看見一位陽光般的女孩。她長著一副月芽般的眉毛，一雙烏黑發亮的眼睛，清秀的'臉蛋讓人見人愛；她朝氣蓬勃、活潑可愛、積極向上、樂于助人、很有責任心等感染身邊的每位同學。
她朝氣蓬勃，活潑可愛。不管在文藝方面、還是學校的繪畫比賽，她總是積極參加。還是多次主持班級的《熱愛祖國》《中秋博餅》等班隊課。在校園的籃球場上，我們經常可以看見一個熟悉的身影，此時她正和籃球隊員一起打著籃球。
她積極向上，學習認真，課堂上常有精彩的發言。曾在區數學競賽、英語競賽、作文競賽、全國繪畫等比賽多次獲獎。不管遇到什么困難，在她的臉上，總讓人感覺到她永不服輸的，是同學學習的好榜樣。
她樂于助人，很有責任心。她總是樂于幫助別人，也樂于為班級做貢獻；不管是板報宣傳，還是管理班級早讀，或者老師交給她的事情，她總是認真的完成。
她還是我們學校的優秀升旗手、優秀播音員。這個稱號名副其實。記得有次刮臺風，大家都著急回家了。而只有她想到學校的國旗，要是被雨水淋濕怎么辦呢？這時候她趕緊跑到升旗臺，把國旗收好放在值班辦公室才離開。俗話說：聲如其人，每周一我們總是能聽到富有情感、樸實自然的聲音。讓同學在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。
聽玩了我的介紹，大家一定迫不及待想認識這位陽光少年吧。她到底是誰呢？我會自豪地回答：她就是我——同安第二實驗小學5年1中隊的李筱悅同學。
陽光少年征文 11
四月的清晨，陽光灑滿了校園，校園里回蕩著同學們朗朗地讀書聲，樹上的鳥兒也在歡快地
唱著美妙動聽的歌，好像是在和同學們比賽呢！它飛到一個窗戶上，看到一個嬌小的身影正站在講臺上領同學讀書……
他是134班的班長小峰，是我們的好伙伴好榜樣，一個品學兼優的陽光少年。
中午，教室里人聲鼎沸，熱鬧得像個菜市場。衛生委員在大聲地喊著：“請今天值日的同學把衛生搞好！”但是值日的同學不知跑哪兒去了，衛生委員就一遍一遍地叫喊著。“我來替這個同學掃地。”正在安靜
學習的小峰邊說邊拿起掃把掃了起來。哦，他把班級里的.事、同學們的事當成自己的事。看著被他打掃得干干凈凈的教室，我被小峰感動了！
寒冷的冬天，寒風如刀，水面上結了冰。中餐時間過后，大家正忙著打掃衛生，這時，有同學跟老師反映水池的下水口被剩飯剩菜給堵塞了。這個難題連老師都皺了眉頭。小峰聽后，立刻跑到水池旁，挽起衣袖，直接用手伸進滿滿臟水里，把飯菜渣子一手一手淘出來，十幾分鐘過去了，水池管道又通了，而佘祺峰的雙手卻凍得通紅，臟兮兮的。老師同學連連夸獎小峰，他露出了燦爛的羞澀的笑容。他能冬天不懼寒冷不懼臟累，一心為大家服務，我被小峰感動了。鳥兒在窗外鳴唱，明亮的陽光灑在講臺上小峰的身上。那道身影是如此的嬌小，而在我們心里，卻又如此的高大……
這就是我們班班長，我們的好榜樣——陽光少年小峰。
陽光少年征文 12
往事如一塊蹺蹺板，有哭的一頭，有笑的一頭，想想少年時的燦爛生活，美麗的故事，如陽光一般喜人。
少年沒有“鏡中摘花，水中撈月”的幻想，少年沒有變為一只毛毛蟲，長出一雙花翅膀的幻想。童年的夢想在太陽的暴曬下已升騰為一只只虛無飄渺的`水泡，消散在風中，少年有的是凌云的壯志，沖天的豪情，明朗的目標，堅定的信念，以及艱辛的跋涉和執著的追求，面對初升的太陽，少年對父母鄭重承諾：我要做個與眾不同的女生；對師長認真地說：我會一直努力，對千疊萬壘的試卷輕松地笑。這就是燦爛的陽光少年。
走在四季里，少年學會了把一腔快樂或幾絲憂郁記入日記，也學會了把重重的日記鎖入抽屜，保留一方心靈獨自飛舞的空間。少年不會像幼時，興致勃勃地把寫了半頁的日記給爸媽“你看，你看，我會寫日記”，少年寫的日記也沒有固定模式的口氣；少年只是信手拈筆，抒發內心情感；少年只是隨心所欲，肆無忌憚又真實大膽地剖析自己。少年的日記是最真的詩，最純的情，最動人的故事。
少年成熟了些，也復雜了些。偶爾記起兒時死磨硬纏，賴著哭著媽媽要買糖葫蘆的自己，少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”。少年也學會了放棄。少年懂得了人生沒有終點，只有極點，而明智的人就是突破極點，適時放棄珍愛自己的人。少年會敞開胸懷，接納所有，少年能玩地疲憊，快樂地大聲呼喊。
小小的少年，大大的故事。平凡的日子，精彩的人生。少年說：“我要創造一個屬于自己的獨一無二的明天。”
陽光少年征文 13
他是我的好朋友，他是一個內向的男孩，他德、智、體全面發展，他喜歡旁若無人地叫我“楊哲”。
面紅耳赤，用來形容他的發言一點也不夸張。演講時，他一站到臺前，這臉兒就跟成熟的蘋果一樣——超紅。一開口說話，手就不自覺地在頭上撓來撓去，摸摸這兒，抓抓那兒，好像渾身不舒服，惹得同學們哈哈大笑，我卻一點兒也幫不上忙。好不容易講完了，匆匆忙忙下臺還不時地用手中的稿子扇。“紅臉俠”這名字就這么跟上了他。
名列前茅，用來形容他的成績一點也不過分。語文向來是女孩子的強項，可是他卻為我們男同學爭回了面子。翻開他的作業本，字跡清晰，說明他態度端正；答題準確，說明他上課專心聽講。每一次語文考試，我都提心吊膽，而他卻胸有成竹，不是第一就是第二，我向他請教好方法，可都不見效。
我們班的'數學高手特別多，他卻是最仔細的一個。考試或者作業準確率都很高，只要看看他的草稿就能知道為什么了。每一道題他都在草稿上檢查，準確無誤了才寫上去，遇到難題，他能獨立思考，一遍又一遍地計算，直到做出為止。
陽光帥氣，用來形容他最合適不過了。籃球場上，一會兒投籃，一會兒斷球，是那么勇猛，看不到一點兒羞怯和猶豫；乒乓臺前，一下搓球，一下拉球，動作是那么嫻熟，打得我措手不及；下圍棋時，忽而沉思，忽而落子，大局似乎在他的掌控之中，不愧是業余三段的高手。
說到這兒，不用我提醒，大家就一定知道他是——陳遠。
陽光少年征文 14
陽光是我們童年的色彩，運動就是我們輕快的步伐，走向奧運的靈動之門。讓奧運在笑聲中閃動，讓運動在童心的陽光中永遠伴我行走。
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
五、六年級的同學，團結友愛，不氣餒、不灰心，永不言敗。這就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場，邁出輕快、愉悅的步伐舞動起來，向終點，向陽光出發。
“咚，嗒嗒，咚，嗒嗒”在操場上，腳步響亮、隊伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”；有的聚精會神的沖向前方。但在整齊中，總有一些瑕疵，一些不和諧音。就說前面那個班吧，在操場上堅定的跑步，有的在隊伍外系鞋帶；有的總是走著，嬌弱，沒力氣被落在后面；有的總是鬧到不可開交的地步，散漫的`樣子，很亂。這跟我們班比起來，可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前，一句夸獎就迎面趕來，這讓我們更有活力和“戰斗”的勇氣。堅定不屈的信念更加牢固，隊伍越來越齊，自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭更加激烈，但我們班不會認輸。
這種運動每天不斷地進行著，大自然清新的空氣，舒暢的感覺，深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發，告誡我們要鍛煉身體，提倡這一天天鍛煉的計劃，讓我們更健康成長，讓步伐建起美好的明天。
我建議：陽光運動伴我行要遵守，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
陽光少年征文 15
我是一個樂于助人的陽光少年。
我不會認為幫忙別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當然會盡自己的努力去幫忙別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。
我是一個懂事聽話的陽光少年。
在家，我是一個不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業，清掃一下自己的小臥房，在去幫媽媽做做家務。如今的孩子，生活優越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發時間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開頭。如今有太多的同學逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途莫非就這么毀了？我希望能夠有熱忱開朗，聰慧活潑的'陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會變得更好。
我是一個熱忱開朗，聰慧活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對將來有著遠大抱負。
我喜愛讀書，多讀書可以增長學問。晚上，作業寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不肯定要讀非常深奧的書。放學時，我喜愛拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不肯定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
陽光少年征文 16
他可是個“開心果”！
記得那天，我、弟弟、向翼和田洋坐在沙發上看電視，田洋覺得無聊，便悄悄拿起扇子，準備去招惹向翼。只見他躬著腰，駝著背，夸張地邁著很大的步伐，躡手躡腳地向向翼走去，那樣子，簡直像個去偷東西的盜賊。此時，我與弟弟都漲紅了臉，努力忍住自己將要發出的笑聲。田洋走到了向翼背后，將扇子對準她的頭，然后向我倆神秘的一笑。此時我與弟弟在也控制不住，哈哈大笑起來。正在全神貫注看電視的向翼卻一臉茫然，仍不知將有“慘劇”降臨。就在這時候，田洋把扇子一放，準確地打在了向翼的頭上，飛快地逃離了“作案”現場，若無其事地坐在沙發上看電視。此時的向翼已怒發沖冠，眼里噴出了憤怒的火花，她以0.1秒的時間將扇子撿起，做出了戰斗的架勢。田洋也不甘示弱，緊握拳頭，放在胸前，兩腿一蹦一跳的，活像一個拳擊選手。看著田洋，我們與發怒的.向翼都忍不住笑了起來，可這并不代表向翼不反擊，向翼趁著田洋放松之時，將扇子重重地打在了田洋的腿上，田洋夸張地將腿抱在手上，“啊啊”地邊叫邊跳起來。向翼并沒有就此罷休，而是趁著這個機會，用扇子瘋狂地在田洋身上亂打一氣，最后一擊將扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一聲“再見”，然后將身體往后一倒，可他的頭部卻撞在了墻上，他立刻站起來，摸著頭，想盡量消除疼痛。我們三人又一次哈哈大笑起來。這場“激烈”的“戰斗”就這樣在一片笑聲中結束了……
這就是他――一個快樂的陽光少年！
陽光少年征文 17
陽光燦爛，美好，溫馨。滲在樹上，樹葉兒發了芽，花苞兒開了花。假如我變成一縷陽光，在森林里穿梭，在溪水中嘻戲。“媽媽，你會認識我嗎？”
如果你叫道：“孩子，你在哪里呀？”我便一聲不響的躲在樹藤后面，頑皮的眨眨眼，心里想著：“媽媽，我就是不告訴你！”
我要在你的周圍灑下一大片金色的陽光，保護你，陪伴你。
當你工作回家時，我會灑下一律溫和的陽光，拂去其工作的勞累與辛酸。我會用陽光的芬芳、溫暖充填滿你的心。
春天，我要用陽光。讓你綻放希望的微笑；夏天，我要用陽光清涼你炙熱焦躁的心房；秋天，我要用陽光，讓豐收的喜悅蕩漾在你的臉頰；冬天，我要用陽光，將溫暖傳遞給你的'手心，讓你不再懼怕寒冷，不再在瑟縮在一頭。
當你在窗前讀一本書時，我會用陽光籠罩周圍的環境，將斑駁的影兒投在樹葉上，將各種花草照耀得更鮮艷，讓你在一個輕松優雅的環境中愜意的享受一本書帶來的靜謐的享受。
當你沐浴后，濕發披在兩肩。我所散發的陽光足以讓你的頭發甩去冰涼的水，讓你的頭發閃耀著溫暖的色澤，烏黑而又亮麗。
夜晚，我褪去了光芒。月亮爬上了樹梢，我便化為小孩，將落在了媽媽的懷抱。
“孩子，你到哪里去了？”媽媽焦急的問我，“你這壞孩子！”
“我不告訴你！”這就是我所要跟你講的話了！
陽光少年征文 18
中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理，且不說那浩如煙海的文化典籍，就說那獨具一格的語言文字，那精彩紛呈的文學藝術，就讓我們由衷地產生深深的自豪。
那獨具一格的語言文字，是中華的'瑰寶。看，那倉頡早的漢字神奇奇特。端正的楷書規范又漂亮，飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現了文字獨特的藝術魅力。平平仄仄平平仄，獨特的拼音和有趣的繞口令，都讓漢語變得妙趣橫生。
“君不見黃河之水天上來”……當我們吟誦品味這些精美的文學藝術作品時，我們更是為之魂牽夢縈。唐詩、宋詞、元曲，都是中華的藝術結晶。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的故事，讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境，浮想聯翩。優美動聽的元曲，或熱烈，或深沉，或凄涼。每個音符，每個曲調，都在向我們傾訴著曲中人的心情。
偉大的祖國還有古樸的水墨畫，龐偉的萬里長城……
“有的人活著，他已經死了。有的人死了，他還活著。”多少年的洗禮，使多少人被歷史淡忘，但有些人，永遠活在我們的心里。他們銘記著中華母親的忠告。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”中華母親受到了欺侮，是他們挺身而出，為祖國母親拋頭顱，灑熱血。現在他們不在了。歷史的重擔落在我們身上，我們將要成為中華的脊梁，我們定要為中華母親貢獻一份力量。
童年的美好時光將要過去，我們成為了藍天下翱翔的雛鷹，讓我們在陽光下一起大聲喊：“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章！”
陽光少年征文 19
我是朝氣蓬勃。熱情開朗。活潑可愛。熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。
有人說過”‘少年兒童是早晨七八點鐘的太遙遠，是祖國的花朵。“我們是初生的太陽，是陽光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書，學好本領，做個名副其實。素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游，領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。
讀書，讓我懂得了如何去分辨人間的真。善。美，認識到這個世界的假。丑。惡。讀書，讓我熱愛生活，對生活有沒好的追求。在家里。有慈祥的母親和嚴厲的父親；在學校，有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。讀書，讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師，他們無私奉獻。不求回報的敬業精神，讓我佩服與感動。為了實現我的.理想，不管遇到什么困難，我都要刻服它，并且迎難而上，奮勇前進。我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，只要有信心和耐心。讀書，讓我增長了知識，認識了社會的人生百態，了解了世界的人情風俗。此時，我要高聲對全世界說；我是陽光少年，我在知識的海洋里遨游，健康成長......
陽光少年征文 20
陽光是我們童年的色彩，運動是我們輕快的步伐，走向奧運的靈動之門。讓奧運在笑聲中閃動，讓運動在童心的陽光中永遠伴我行走。
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
五、六年級的同學，團結友愛，不氣餒、不灰心，永不言敗。就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場，邁出輕快、愉悅的步伐舞動起來，向終點，向陽光出發。
“咚，嗒嗒，咚，嗒嗒”在操場上，腳步響亮、隊伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的聚精會神的'沖向前方。但在整齊中，總有一些瑕疵，一些不和諧音。就說前面那個班吧，在操場上堅定的跑步，有的在隊伍外系鞋帶;有的總是走著，嬌弱，沒力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開交的地步，散漫的樣子，很亂。這跟我們班比起來，可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前，一句夸獎就迎面趕來，這讓我們更有活力和“戰斗”的勇氣。堅定不屈的信念更加牢固，隊伍越來越齊，自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭更加激烈，但我們班不會認輸。
這種運動每天不斷地進行著，大自然清新的空氣，舒暢的感覺，深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發，告誡我們要鍛煉身體，提倡這一天天鍛煉的計劃，讓我們更健康成長，讓步伐建起美好的明天。
我建議：陽光運動伴我行要遵守，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
陽光少年征文 21
奧運的腳步漸漸走近，我們的“奧運序曲”也緊鑼密鼓地奏響起來。
學校的教學樓前，掛著兩塊“奧運倒計時牌”，我們只需看一眼便知，離那個激動人心的日子還有幾天。在以“迎奧運”為主題的各項文體活動中，我們也積極地參加，雖不可能參加今年的奧運會，但是，我們也以少先隊員特有的方式，表達了我們對奧運會的熱愛。要“迎奧運”，首先要鍛煉身體。
記得，我曾是一個討厭體育的人。因此，我的體育總是只有勉勉強強的.“達成”，這讓我與“三好學生”這個稱號無緣。本來，我也并不是很在意體育這門學科，但是，自從我失去三四次“三好學生”這個稱號后，我對體育的看法就完全變了樣。我讓自己盡量喜歡體育，但是，我因為沒有扎實的基礎，一時改變不了這種情況。又因為我接觸了“輪滑”，我就更喜歡體育了。我進社團時，是一個連最基本的滑行姿勢都不知道的人，在我成功做完第一個“正葫蘆”、“前剪冰”時，別提多高興了。
從前，我是盼著不上體育課，盼著沒有體育這門學科。現在，我卻有些喜歡體育課了，體育成績也得過一次“優”，好幾次“良”。
從體育中，我收獲了成就感和快樂；在“迎奧運”活動中，我也變得活潑、快樂、健康了，我明白了什么是真正的“陽光少年”！
陽光少年征文 22
陽光穿過郁郁蔥蔥的樹葉灑下一片綠色。樹下站著一個朝氣蓬勃的少年，黝黑的皮膚射出他矯健的身姿，那雙大眼睛折射出睿智的光芒鼻子上滲出晶瑩的`汗水，他的笑臉在陽光下絢爛綻放。這是個有陽光般生氣的男孩，永不言敗、勇往直前，這就是我的好朋友晨晨。
我和他是在一次登山旅行中結識的。
至今， 還記得他一口氣爬上山頂時“會當凌絕頂，一覽眾山小”的英姿。他和我說：“我的理想就是做一名出色的宇航員，飛上天空，用另一種視角去看看大地。”我深深地點了點頭，相信他一定能成功。因為他的努力和自信釋放的魅力讓我堅信不疑。
是的，他一直在奮斗著，盡管他的父母在他五歲時就已經永遠地離開了他，可他并沒有因此而放棄，為了他的夢想，堅持著、努力著。他就像一個太陽，竭盡全力地燃燒著自己，堅持不懈就是他的代名詞，盡管他只有十五歲。可是，“少年強，則國強；少年盛，則國盛。”不是一直傳唱在人們心中，他的力量不可小覷。偶爾他也有失意的時候，但他總以樂觀的心態來面對，所以困難也會迎刃而解。
我想，這應該是他愈挫愈勇的秘訣吧。在生活中，他也是我的良師益友，他用鼓舞人心的話來激勵我，用正確的方式引導我，使我不斷向前，堅持向上。
至今，我和他還保持著緊密的聯系。我喜歡把生活中的煩心事、開心事都和他來分享。他就像一縷陽光照射在我的新房，讓我在陽光的照耀下茁壯地成長。
陽光少年征文 23
在浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍色的星球，它十分漂亮，它就是我們賴以生存的家園—地球。地球因為有了生命，變得更加漂亮。但是，是因為有了太陽才有了生命，可見，陽光是多么重要啊！
假如我是一縷陽光，春天的`時候，我會使地球上的鮮花齊放，百鳥爭鳴。我喚醒了小草，喚醒了柳樹，喚醒了桃花，喚醒了那睡了一冬的小動物，使地球變的生機勃勃。
假如我是一縷陽光，到了夏天時，我可要收斂點了。看吶，小狗熱得直吐舌頭，小孩兒熱得吃了一個又一個的冰激凌。
假如我是一縷陽光，秋天到了，被我用陽光澆灌了兩個季節的果樹們在秋天結果了。黃澄澄的橘子，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，遠望果園，眼前一片明艷。我看到這一切感到無限的欣慰。
假如我是一縷陽光，冬天的時候，我盡我的最大努力把道路上的積雪融化掉，讓行人走路時不易滑倒。
如果我是一縷陽光，我要照向珠穆郎瑪峰，為正在攀登的人們的手送去一點兒溫暖，不讓他們被凍壞，我召集伙伴們盡量的融化一些積雪，不讓暴風雪為難他們。我又叫來風，讓它為攀登者拭去汗水，為它們送去涼爽。
假如我是一縷陽光，那么我一定要為人們做出貢獻，讓人類感到舒適、溫暖。我會盡我最大的努力，為人類帶來光亮！
陽光少年征文 24
連著幾天，心情一直不很好。
我不明白，為什么世間的事情總是那么無奈。可我還是那個一無所知的人，渾渾噩噩在世間行走。內心的悲哀卻是沒有知道，也沒人去理解，但我何必要人去理解呢？走自己的路何嘗不是一種悲哀，那已不是英雄的落寞了——人性卻已悲落到這點。
我是需要人去理解去支持的，我的內心也渴望有人這樣。但有誰呢，尋找多時的我，早就失望多于希望了。是呀，海艷嗎——一個好象在世間消失的，我知道這樣對她很不公平。許盈呢，我知道這個女孩占據我的心，她讓我著迷。但就是這樣，整個帶給我的還是那樣的無奈。
我的精神進入的一種危險的境地，已再經比起打擊了。我快要崩潰了，要不是內心那若隱若現的希望，恐怕我早已放棄了吧。但就在這個時候，上天帶給我的不但沒有祝福，一連串的'打擊差點讓我墜落，心吃在是空虛得很呀！
學業我也不知道自己支持得下去嗎？一切的原因讓我根本提不起學習的信心，只是那么的走走停停。我也明白我帶給家庭的那種重擔，我是不會因為我的前程而去讓我的家人受到更大的傷害。我并不是一個自私的人，就算會成功又怎樣，那代價值得嗎？一輩輩下去，那這個世界變得怎樣，原來是我們放出“自私”，人自己給自己下了一個套。可笑呀可笑！
陽光少年征文 25
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命是一列疾馳的列車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，因為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹！
我每天晚睡早起，自己打理穿著，整理房間和學習用品，主動參與家務勞動。身為家庭里的一名小成員，我盡到了兒子應盡的責任，也遵守了一個男孩子必備的.生活習慣。在學習上，我努力、刻苦，成績理想，我知道學習是給自己學習的。學習好了，家長也會滿意，這是對家長的最好的報答。
每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發動力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’。”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優秀的陽光少年！
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