校慶征文優秀范文（精選50篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。那么，怎么去寫征文呢？以下是小編整理的校慶征文優秀范文（精選50篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校慶征文優秀 1
在時光的流淌中，我已經在這個承載我夢想的校園中度過了一年多的時間，五百五十多個日夜，這里揚益著我的喜怒哀樂，充訴著我的成敗得失。驀然回首，我驚奇地發現，秀中已經成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。
依然清晰地記得：當初收到秀中的錄取通知書的興奮不已;第一天到學校報到，那種在偌大的校園里找不著北的茫然，回味起來依然純真溫暖。現在，校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡，而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無私的母親，哺育著著千千萬萬莘莘的學子，國家棟梁。我們在母親的襁褓下，邀游于書的海洋中，研究學問之真，探求生命之理，我們在潛移默化中接受“母親”的給予，一步步踏上光明之路。有了它，我們擁有一片屬于自己的天地，發揚個性;有了它，我們明白友誼的珍貴，勝于千金;有了它，我們體驗到了努力的汗水，拼搏的勇氣;更因為它，我們譜寫出一首首生命的贊歌。
秀中建校40年以來，風雨兼程，勇往直前。從一個農場上的.干校發展到廣東省示范性學校，多少年來為學生提供一個好的學習環境而默默耕耘，學校的一切成就何其來之不易!秀中像位擺渡的纖夫，把我們從這一邊拉到另一邊，拉了一代又一代學生，它依然沉默著，只是當他的學生成為有用之材時會心一笑，沒有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測，那只是一種最真摯感情的流露。
TodayI’pround-ofmy-school，tomorrow-school-will-pround-of-me。清風迎來了秀中建校40周年，白云迎來了五湖四海的學子，明媚的陽光譜寫著激昂的前奏，為12月18日的校慶蘊釀著。
秀中40周年來的默默奉獻，大公無私，它的無私精神讓每個人感動，歷史不會忘記，我們也不會忘記。
讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂!”
校慶征文優秀 2
夢駐光明驛站，夢在揚帆起航。光明夢，永不滅。
——題記
轉瞬即逝，秋風乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的希望。轉眼回頭，才發覺自己已在光明大地上度過了初一學習時間的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。
還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈;生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中;傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，面對數學的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠猜不出下一次的規律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績超前的人搏斗，只想超越自己內心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自己曾經出錯的.地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰。
在老師的引領下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導;那光明，是跑道上的團結奮取，那光明，是學習中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我希望投入你的懷抱;十年后的今天，我長大了，我竭盡全力，走進了你的世界。這十年里，我奮斗過，我灑下了汗水，十年后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落，我的夢在光明里萌生，我雖然不是那個最優秀的，但我一定會成為那一個最努力的。幻想，憧憬，落實于行動，我在你的明年今日里播下基礎。
光明，我在光明里逐漸領悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時間將凝固，雖時間短暫，但我的光明夢，在十年后的今天，永遠燃燒，再后，永遠不滅。
校慶征文優秀 3
歷史總是厚重而值得尊重，時間卻容易倏忽而逝。
不知覺離開安慶這座城市已經幾年，但每望到一眼長江都恍惚回到了十四中的某個場景，于是想借著四十年校慶之際略陳我對母校的懷念之意。理工科的文筆也許粗糙，但料想感情真摯的話，希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。
歷史的厚重對于十四中而言，是四十年的篳路藍縷、風雨兼程。我不曾見證過滄桑時候的學校，但深知它是幾十年如一的等待著未來者，陪伴著在讀者，關心著前行者。四十年來，母校經歷的跌宕起落、享受的鮮花掌聲都經由時間沖沖刷刷變成了足夠引以為傲的精神資本，但她依然智慧而謙卑。
我所感受到的她，嚴肅而非壓抑，嚴謹卻不呆板。對于青春時候熱血澎湃的少年而言，也沒有另外一種方法可以讓他成長的更好。后來的我能懂得方圓卻不至于失了朝氣，大多得益于此。有時年末回家，總是不自覺到附近走上一遭，回憶著當年身著校服的我，既有朝氣又有夢想，既有名著又有籃球。教育者總是胸懷博大，走過四十年歲月的十四中更是像一位智者，對每一個學生因材施教，所以有人成了棟梁、有人成了螺絲釘，無論是誰都成為了不可或缺。后來的我才意識到智慧不是通過獎項、名次來衡量，那是成績，雖然母校成績也斐然，但我深刻覺得智慧才是她最寶貴的財富。學弟學妹們，再后來，你就會懂了這段日子的可貴。
是的，還有謙卑。我從初中畢業七八年來，每每回想起來母校都能覺到無限暖意，或許是因為這邊仍舊駐守的我的老師，或許是因為這里給了青春期時候的我最正確的指引，或許僅僅是因為這里參差的建筑、一眼望到的長江大橋、曾揮汗如雨的.籃球場。我曾不覺得她張揚，雖然一度為她自豪但仍覺得親近。
所謂鄉愁大抵如此吧。在其他城市看到僅有一絲相關的情景就有回到過去的錯覺，念叨起過去的事物總是心向往之，心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一樣去理解她。所以此時——值母校四十周年校慶之際——無比羨慕在十四中這一偉大母親面前繞膝的學弟學妹。
文章斟酌再三取做“長憶往昔”，有兩方面的緣由。一是勸誡自己長憶過去的時光，不要在后來的生活中失去了母校教與我的本真，告誡自己要常回母校看看，行千里終歸不能忘故鄉。二是感嘆母校已風風雨雨走過四十個年頭，我們都為母校感到自豪，那些記憶、經驗和發黃的老照片一起都要永遠珍藏，時不時拿出來品鑒，知歷史而后前行。
最后，再次向我敬愛的母校表示祝賀！
校慶征文優秀 4
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川試驗中學，已經迎來了她的十歲生日。領導、教師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來了新的一批，不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。
—走進學校，就被教師的熱心所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決計在那里讓我的十二歲五光十色．讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁。它雖比不上小學學校的歡快活潑，但在我們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間；在這具有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這具有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的趣味都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱；在這具有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充溢智慧、真理、發明的試驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那學校里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散宣布青春活力，高興無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情形已不多見；雖然，汗流浹背的局面只有在體育課時發生；雖然，我們的心好像被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的時節里，世界還是亮堂的，還是多姿多彩的。由于，我們明白，在不久的將來，我們必定會打敗全部，我們對未來充溢著希望。我為自己能成為試驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的盡力和汗水去實現我的諾言：這天我以試驗為榮，明日試驗為我自豪。
人間的萬物都在不停地展示自己的風貌……從東升的太陽中尋找節奏，從碧綠的森林中尋找色彩，那碧綠的樹葉在風中高興的`搖擺，使整個學校都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般生氣勃勃？我們的日子為何這般生龍活虎？——由于我們都有不變的抱負，為那不變的抱負而為之奮斗，由于我們相信，希望和奇觀永遠存在。千百個試驗人，凝聚在一起，盡力奮斗，使四野永不荒蕪，使未來充溢希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，灌溉我們的抱負；灑一縷陽光，照射我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的愿望。
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我帶來藍色的夢想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱心我的十二歲將會在這可愛的學校里打下堅決的基礎。未來的日子需求在那里開端，在那里實踐、在那里生根發芽、在那里收獲累累碩果．
哦，我的十二歲，我向往的中學未來時光！十年樹人試驗情，十二春秋寸草心，在這個時節里，翻開心靈之窗，放眼望去，在我眼前必須有一個閃耀共同光彩的淄川試驗中學。
校慶征文優秀 5
從媽媽那一個個熱切的親吻中，從爸爸那爽朗的笑聲中，我度過了一個甜甜的童年，布娃娃，跳皮筋都給我帶來了無限的歡樂。如今，這世界仍是甜甜的，可是媽媽的親吻，爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐，從容地邁入了第十二級臺階，展現在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來，還有那全新的淄川實驗中學。
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川實驗中學，已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。—走進校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩．讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間；在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的.學習任務而趕進了百寶箱；在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力，快樂無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見；雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發生；雖然，我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰勝一切，我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，澆灌我們的理想；灑一縷陽光，照耀我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經歷的是歲月洗禮；穿越十年，刻下的是努力開拓；穿越十年，留下的是累累碩果。
哦！實驗中學，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
校慶征文優秀 6
我有一位母親，像一輪溫暖的太陽，慈祥、寬厚、博大。她總是無私地把知識的瓊漿灌溉到我的心田，總是諄諄教誨著我的成長，總是在我失意時給予我一個大大地擁抱，總是在我焦渴時獻上一捧甜美的甘泉。沒錯，這就是我的另一位母親——附中。
每一天清晨，在朦朧的朝陽下，騎車滑過路邊草葉上晶瑩的露珠，折射出七彩光輝，映襯著我美好的心情。嘴角難掩一抹向上的弧度，那是因為我將要走進校園，投入到附中母親的懷抱。即使知道將要面臨著的是一整天繁重的課程，即使有時候也難免會疲憊不堪，即使也會在各種考試中失利……但是，我仍然不會失去信心，那是因為我在附中母親溫暖、寬容、鼓勵的目光里。那光芒，是希望！是未來！啊！附中母親，我信賴您！
還清晰的記得第一次踏進附中的大門，就被美麗的校園景象吸引住了，林蔭小路筆直、悠長、深遠。走進教室，第一堂課就是入學考試。我環顧四周，深深吸了一口氣，心想，這里便是我將要努力拼搏的地方，以后大大小小的考試都要在這里進行。懷著新奇和憧憬，開始了為期四年的學習生涯。在這間教室里，有老師孜孜不倦的教誨，有同學們認真思考的臉龐，有熱烈的問題討論，有激烈的'難題爭辯，還有對社會熱門新聞的好奇，這里留下了我們共同努力、共同進步的回憶。在附中的這三年，我收獲了知識、友誼、快樂、成長、進步。附中母親親眼見證了我從稚嫩到青春期的轉型，這將是我以后人生路上的無價之寶。啊！附中母親，我要感激您！
回憶成長的道路上，離不開您辛勤的哺育，多姿多彩的青少年時期，有您形影不離的身影。充滿愛的課堂上，老師把點滴的知識灌輸給每一個同學；實驗室里，有同學們在看到神奇的化學反應后露出的好奇眼神；激烈競爭的演講比賽上，大家熱血沸騰；清華風的校園雜志上，留下了美麗動人的詩篇；操場上，塑膠跑道上，有我們揮汗如雨的800米；跳繩比賽上，矯健的身姿與開心笑容定格在《齊魯晚報》上……運動會場上，我端起照相機追逐著每一位同學的身影，因為我想記錄下這段青蔥歲月，記下朝夕相處的每一個同學，我明白的，這并不是最后一次運動會，只是下一次身邊已經沒有你。啊！我的附中母親，我將銘記您！
當瑰麗的夕陽染紅了天際，我們完成了一天的學業，滿載收獲與喜悅，伴著天邊最后一抹霞光而歸。就算是星斗滿天的深夜，腦海里依舊回蕩著學校里發生的一點一滴，一串串歡聲笑語，這些，都成為生活海洋里的朵朵浪花，在我黑白生活的畫紙上，染上無比絢爛的色彩。朝起暮落，寒來暑往，迷人的附中校園在四季中輪回，春的桃紅柳綠，夏的花繁葉茂、秋的銀杏葉飄、冬的松青雪白。啊！附中母親，我熱愛您！
我的附中母親，今年是你十周歲的生日，您從青澀的少女成長為桃李滿天下的母親。雖然我在您的懷抱里只會有短短的四年時光，但我永遠不會忘記您對我的培養，對莘莘學子的期望。有朝一日，我會帶著讓您驕傲的成績回來向您匯報，回報您博大的母愛！
在您10歲生日之際，祝愿您的明天更加燦爛輝煌！
校慶征文優秀 7
上個世紀五六十年代，不少人懷揣著一種向往與期待，那就是盡早過上“樓上樓下，電燈電話”的生活，但從結果來看，這只不過是一個美好的夢想罷了。
我的老家在農村，在當時，村民們不僅打不上電話，許多人甚至連電話是什么樣都不知道。全公社只有兩部電話，一部在鄉政府公社辦公室，一部是鄉公社郵電所的業務用電話。
一九七九年參加工作，安排在縣里一個局的人事秘書股當通信員。這工作雖然沒有什么壓力和責任，領導叫干什么就干什么，不用費太多的心思和腦筋，但萬萬沒有想到，打電話這一被人們認為簡單輕松的事卻搞得我焦頭爛額，并且還挨了不少的批評，現在想起來仍記憶猶新，往事不堪回首啊。
事情是這樣，我們局在公社有基層所站，每年一般要召開兩次全體職工大會，一次是在六月，一次是在十二月，主要是布置工作任務;此外，每兩個月還要召開所長、會計參加的財會會議。那時開會局長都會參加，由于他的時間很難確定，開會的具體日期只是局長說哪天就哪天，常常是今天說，明天或后天就召開，時間倉促緊迫，郵寄開會通知是根本不可能的，因此只有打電話，這一任務自然就落在了我的身上。在當時，全局七八個股室只有一部搖把式電話，黑呼呼，矮墩墩，搖起來很費力，還“咕嚕咕嚕”響，累得腰酸胳膊痛。接聽電話不但聲音小，還嘈雜得很，必須摒住呼吸豎起耳朵來聽，要聲嘶力竭叫喊對方才能聽得見。全縣二十多個公社，搖通縣郵電局總機后，要報上單位姓名，請話務員接每個公社的電話，自己坐在電話機旁耐心地等待。電話沒有先后順序，掛通一個接一個。十來分鐘掛通一個公社的電話算快，一兩個小時也不奇怪，半天通知不到幾個所站，為此，我只有加班加點，在電話機旁吃飯，晚上十一二點鐘睡覺。盡管如此，還是有的所到了開會日都沒有通知到，于是局長、股長批評我，說我干什么去了，這么點小事都干不了。為了能更順暢地接通電話，我還想了一個辦法，那就是盡力同郵電局的話務員搞好關系，時不時請他們到小店坐坐，送幾張局里發的電影票，幫他們辦一些力所能及的`事，以求得打電話時能快一些，或是走一下后門，搞點小動作，請他們把別人先排隊的電話壓下來，甚至拉掉別人正在通話的線。
到了九十年代初，單位和個人裝的電話多起來了，不過初裝費貴得驚人，一部要五六千元，而且還得批條子、走關系，一般的家庭裝不起，也很難要到指標。一九九二年，局里裝了一臺總機，盡管安裝分機也要兩千元費用，但職工們都爭著要，由于只有十六個門子，僧多粥少，最后還是通過抓鬮來分配的。
現在，半個多世紀過去了，我國的通信事業有了令世人驚嘆的飛速發展，移動電話的信號幾乎覆蓋了所有的城鎮鄉村。辦公室和家里有座機，手里有手機，一家多只手機，一人幾只手機的現象在比比皆是，尤其有的還用上了衛星電話。在手機上看報、看電視、聽音樂、上網已成為時尚。裝座機不但不要一分錢，有的還有禮品贈送或其它什么優惠，然而，盡管這樣，除了單位，一般老百姓的家里是很少裝座機了，在人們的生活中，座機也有漸漸淡出的趨勢，往日的高貴和魅力早已蕩然無存。
從手搖電話、大哥大、BB機到程控電話、3G手機，通訊改變了生活，讓人人享受到了現代文明的美妙與快樂，這無疑是新中國特別是改革開放取得的豐碩成果，但我們永遠不能忘記那個年代、那段艱苦創業的歷史，它是那樣的刻骨銘心、那樣的發人深省，也是那樣的光芒萬丈。
校慶征文優秀 8
夢駐光明驛站，夢在揚帆起航。光明夢，永不滅。
轉瞬即逝，秋風乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的期望。轉眼回頭，才發覺自我已在光明大地上度過了初一學習時光的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那完美剎那。
還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈；生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中；傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，應對數學的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠猜不出下一次的'規律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了期望，不在與那些成績超前的人搏斗，只想超越自我內心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自我以前出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰。
在老師的引領下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導；那光明，是跑道上的團結奮取，那光明，是學習中的用心努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我期望投入你的懷抱；十年后的這天，我長大了，我竭盡全力，走進了你的世界。這十年里，我奮斗過，我灑下了汗水，十年后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落，我的夢在光明里萌生，我雖然不是那個最優秀的，但我必須會成為那一個最努力的。幻想，憧憬，落實于行動，我在你的明年今日里播下基礎。
光明，我在光明里逐漸領悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時光將凝固，雖時光短暫，但我的光明夢，在十年后的這天，永遠燃燒，再后，永遠不滅。
校慶征文優秀 9
在那個略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了湖南商學院的懷抱，這一間母親一樣的學校，就這樣安定這我們的生活，充實著我們的生命。
這時候的湖南商學院正是蓬勃的青壯年時期，一向不斷地成長擴展，不斷地進步進取。
這樣的校園充滿著青春的氣息，充滿著拼搏的沖勁。
這樣年輕的院校，用著它固有的激情，渲染得濟濟一堂的學子洋溢著斑斕的顏色。
這樣年輕的院校，伴著它自身的拼搏，感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。
還記得，過去的一年我們曾一起嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下揮灑汗水，寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……
校園里空氣中飄著香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。
那里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”;
那里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”;
那里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。
那里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。
翻開相冊，定格的畫面中，我們以前如此快樂。從一個懵懂的孩子成長為這天的一名大學生，而沒一點進步無不浸透著學校的心血。
商學院讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，商學院給了我們一張帆，靠著帆我們能夠走得更遠，會看到更廣闊的天地。
失落的時候，商學院給予我的勇氣與堅強，讓我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節，尋找通向明天的彩虹。
學校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結果。此刻我最后明白，您的腳步，已經聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。
不管是智者的只言片語，是錦繡的五彩絲線，是翡翠的一點瑕疵，或者是宮殿中的殘磚碎瓦，我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅，這一切都記載著您的酸甜苦辣。
在您的藍天下，無數的孩子吮足了知識的甘露，煉成健康的體魄。在他們人生的道路上櫛風沐雨、傲然前行，母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性，他們從中懂得了堅持的真諦。
您的寬闊豁達，讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣，讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們，內心要一片祥和安寧，與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去，每一縷和煦的陽光，為我們潑灑，每一朵鮮艷的花兒，為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命，擁抱生活。
海不辭水，故能成其大。您，一位百歲的智者，驕傲而慈祥，冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里，我會平靜而充實地生活著。我明白，平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶，都會彌漫著一絲的苦。但我更明白，苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進的動力，于是，苦并幸福著，便成就了我無悔的人生。我會淡然地放下本不該多有的那些名利，而您會聚攏您所有的光環;我會為我的前行選取冷清寥落的跑道，而您卻會為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰場;我會為人生的經歷畫上安靜的句號，或者一個逗號，而您不會，您是激流勇進的感嘆號加永不停歇的省略號。
果實累累，芬芳四溢，收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊，舞姿翩躚，回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移，記錄了聚仁風雨如詩的昨日，意氣風發，顯示聚仁生機勃發的.這天，斗志昂揚，更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。
時隔一年，只是短短的一年，廣商就隨著這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的60周年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子沖上云霄再創輝煌!也許以前的商學院略顯年輕略帶羞澀，而此刻的湖南商學院已經茁壯成長，漸漸露出鋒芒，60年的歷練，洗褪了湖南商學院稚嫩的羞澀，磨礪出了湖南商學院微熟的堅忍，這樣的商科院校，邁進了新的一個紀元，走入了新的一個境界，它已經成長，并且將一向成長茁壯下去，繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過了一個個寒冬，走過了一個個春夏，你回頭望望走過的路，已望不到起點，雪掩埋了身后道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，你說，你從不會畏縮不前，于是，一步一步，你走過了六十年。
六十年，走過冬天，你默許下理想，經過春天，你播種下期望，走過夏天，你騰起青春的光芒，迎來了秋天，你最后收獲了璀璨的果實。
六十年耕耘，幾多收獲，你用汗水和淚水澆灌這一畝方田，帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女，也是你的期望，總有一天也會像那些為實驗增光添彩哥哥姐姐一樣，成為你的驕傲。白云奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽，期望奉獻給理想，你把你的一切奉獻給了我們，我們拿什么回報你的慷慨大方?我說，我們必須不負你的期望，努力學習，茁壯成長，爭做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執著滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰!對未來，我們從不輕言放下，因為你教導我們，人生要拼搏才有收獲，是你給了我們理想，是你給了我們知識，我們拼搏和奮斗的動力，都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十年，或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬，也只能算是二分之一個世紀的時光，六十載櫛風沐雨，六十年春華秋實。
今年，商學院最后迎來了他的六十華誕。在這六十年里，商學院經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。六十年的時光或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻能夠讓一個民族的教育強大起來，商學院的成長，見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。商學院已經真真正正地蛻變，真真正正地成長，增設的校區、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納著神州大地的人才，都是商學院成長的印記，印證著商學院一步步地成長起來。
校慶征文優秀 10
八月的最后一個禮拜，我拿到了向往已久的大學錄取通知書，幾天后懷著激動與興奮，我來到了水院，來到了向往已久的大學。看著新的校園，新的同學，一切都是新的，我很高興，能夠進入江西水利職業學院這個大家庭，生活在水院這片熱情的土地，繼續自己尋夢的征程。
六十年前，水院前輩歷經艱難困苦，為水院的教育事業盡心盡力，最終成就了水院今日的'輝煌。我們的學校已經歷了六十年之久，讓我知道了這來之不易的一切，我們也將在老師的帶領下，付出百倍的努力，創造學校更加美好的明天。在水院六十生日之時向所有為水院發展做出貢獻的先人致以最崇高的敬意，因為有你們的努力才有現在的水院，才有現在水院的輝煌。
六十年來，水院人謹記“勤水之清”的校訓，學院領導班子始終堅持“以服務為宗旨，就業為導向，辦人民滿意教育”的辦學理念，辦學規模不斷擴大，為水利行業和社會培養了一大批管理和高技能人才，我為成為江西水利職業學院的新生而自豪。
歲月如梭，水院走出了一批又一批水利人，他們的身影遍布神州大地，五湖四海，他們不斷的將水院的精神傳承下去，他們在為水院精神成為中國精神而不斷努力。
大學生活是多姿多彩的，開放的，這里有各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經到我們手中，作為新一代水利人，我將始終堅持以學業為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。我將繼承和發揚水院先人的精神，繼續完成他們沒有完成的任務，為祖國水利事業貢獻我們的力量。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們憧憬。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時刻，愿水院全體師生能繼續“植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材”，使江西水利職業學院在未來的發展中百尺竿頭，更上一層樓。
最后，我衷心的對水院母親說一句生日快樂，愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目。
校慶征文優秀 11
今天，是我們學校的百年校慶，我祝福我的學校，桃李滿園、萬代流芳！
這次百年校慶，我參加了兩個節目，一個是配樂詩朗誦《百年祝福》，另一個是大合唱《同一首歌》，第一個節目表演完了，該我們的詩朗誦了，我興奮極了，心想，我一定要表演得最好！我滿懷信心地走上了臺，專心的朗讀，到了“校園內朗朗的書聲”那一句，我差一點忘了，我應該和旁邊的一位同學走到另一邊，這時，旁邊的同學機靈的拉了我一下，我急忙隨著她走過去，好險啊！差點出錯！我心里暗暗的感激她。到了最后一句，我們全體同學大聲地讀了一遍，并且站起來，舉起左手，做出一個動作，很激昂，很振奮人心。
因為我要參加第二個節目，要換衣服，要把原來的一個辮子換成兩個辮子，媽媽因為上班忙，沒趕來，我正著急，張老師走了過來，親切地對我說：“來，小雪，我來給你梳辮子吧！”看著老師和藹有蒼白的臉，我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課，結果延誤了病情，嗓子完全不能說話了。今天她還沒完全恢復，就又在太陽地下陪著我們。“小雪，辮子已經梳好了，快到合唱隊集合。”
聽著老師輕輕的催促聲，我才回過神來，不由自主地深情地對張老師說：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧！”“別管我，我還要看你表演呢！”看著張老師鼓勵的眼神，我情緒高漲，音樂響起，我高聲地唱了起來，為我們的學校，為我們學校的辛勤園丁們，大聲歌唱，我們把花高高舉過頭頂，歡呼著，為我是學校里的`一員自豪著！最后，激動人心的時刻到了，工作人員噴出禮花，我們都高興地跳了起來！
我愿我的學校永遠年輕，永遠輝煌！我愿我校的老師各個身體健康，永遠幸福！我愿我校的學生各個文明守紀，聰明活潑！
校慶征文優秀 12
記得1980年7月高考結束后填報志愿時，高中班主任老師建議我報考師范院校，當時心里很不樂意，根本不愿做教師，對學醫卻很感興趣，于是違背班主任老師的意愿填報了當時的某某醫學院。進校后，毫無醫學知識的我對醫學學習如饑似渴，在上個世紀80年代我的大學生活幾乎就是寢室、教室、食堂三點一線，每晚一直學習到教室熄燈才回到寢室休息，娛樂時間很少。每到假期中學同學聚會時我總是會津津有味地談起我們的解剖實驗，談起我們的各科臨床實習……，聽得其他非學醫同學睜大了眼睛，我心里似乎有種滿足感。那時的重醫校園不大，專業設置也只有醫學和兒科醫學兩個專業，我們80級學生人數只有504人。醫學生的學業任務重，學習非常緊張，那時由于學校階梯教室有限，同學們都要到教室為晚自習提前占座。給我們上課的老師好多是在建校初從上海醫學院過來的專家、教授，印象深刻的有解剖的王永豪教授、姜均本教授、生化的王征泰教授，當然還有組胚的管必隆教授，傳染科的王其南教授……，他們的博學、儒雅影響了我們一生，他們鮮明的個性感染了我們這些年輕的`學子。在五年的大學生活中，除了緊張的學習以外，給我留下深刻印象的還有女排奪冠后同學們情緒高漲地上街游行；去永川實習醫院半年難忘的實習以及第一次做闌尾炎手術主刀的緊張……。一轉眼無憂無慮的五年大學生活結束了，我被分配留校在當時的基礎部組胚教研室任教，這一干就是31年。
回首往事，初到教研室的懵懵懂懂，高年教師特別是管必隆教授對我一次一次的教學輔導傳授，年輕教師們一起學習，一起聽課，一起參加集體備課的場景都記憶猶新，每一次集體備課后教研室都會安排青年教師進行讀片，對疑難問題進行解答，并定期考核，教研室對青年教師的教學基本功抓得很嚴，要求新進教師要閱讀本專業的多本經典專著，每周提出問題，與高年教師一起討論，我們從中學到很多，也為上好專業課打下了堅實基礎。在參加一次又一次的各種青年教師講課比賽、多媒體課件制作比賽中，從怯場失敗，總結經驗到逐漸找到自信，取得優異成績，一路走來，收獲頗豐。在攻讀人體解剖與組織胚胎學專業碩士期間，在導師祝彼得教授和師兄王亞平教授的指導下，從不了解科學研究到逐漸認識科學研究的意義以及立題的重要性，實驗設計與研究方法等科研基本功也得到訓練。在海外訪學期間，通過科研實踐，科研能力得到進一步提高，視野更加拓展，人生閱歷也更加豐富。由于多年的歷練和個人的成長，我參加了教研室的管理工作，在這一平臺上，參與了更多學科建設的工作以及與其他醫學院校的交流合作，經過全體教研室教師的努力和付出，我們的教學、科研和學科建設工作贏得了一個又一個榮譽，得到學生和同行的認可。
在重醫任教的這31年，除了去日本、加拿大學習、研修的2年時間，我一直工作在教學第一線。從開始走上講臺的忐忑不安，到后來的成熟自信；從助教、講師、副教授到教授，除了自己的付出與收獲、攀登與成長，也見證了重醫的發展。大學畢業那年學校由某某醫學院更名為某某醫科大學，從此學校走上了飛速發展的歷史。首先，隨著國家擴大招生的政策，重醫的招生人數不斷上升，辦學規模不斷擴大，專業設置和層次更加豐富細化，已從2個本科專業擴展到現在的31個本科專業，在校學生人數接近3萬人，而且還招收了留學生。其次，辦學條件不斷改善，2007年，占地2100多畝的縉云新校區的主體部分基本建設完成，本科教育的主戰場遷至縉云校區，校園更加美麗。教學、科研設施不斷改善，就拿我們形態學課程來講，理論課的教輔手段從給學生展示布圖到多媒體課件授課，實驗課從普通光學顯微鏡觀察，到多媒體互動教室的使用，再到實驗數字切片的觀察，使實驗效率和教學效果大為提高。科研設備不斷更新、補充和完善，科研產出不僅在量而且在質上有了突飛猛進的進步。再次，教學內容不斷更新和補充，剛到組胚教研室時，我們為本科生開設的課程只有《組織學與胚胎學》，隨著專業層次的增加及學科的發展，我們為各專業層次學生還開設了《干細胞生物學與組織工程》、《胚胎學進展與系統發生》、《現代醫學科研方法進展》、《組織細胞工程技術》、《細胞培養與組織切片技術》等必修課或選修課程，豐富并細化了各專業層次的專業課堂教學，為培養各級醫學人才打下堅實基礎。最后，學校的教師隊伍得到壯大，加強青年師資的學歷和科研能力培養，采取送出去或請進來的辦法，通過多種途徑提高教師隊伍的整體水平，同時，筑巢引鳳，吸引高學歷高層次人才筑巢重醫，為學校的科研發展做出貢獻。
金秋十月，我們共憶甲子歲月崢嶸，往事歷歷在目，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲，現如今春華秋實，作為一個重醫人為此感到驕傲和自豪。雖我們每個人的力量單薄，但串串水珠匯聚成海，我們凝聚和傳承著重醫精神，讓某某醫科大學的明天更好。
校慶征文優秀 13
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，奏響了雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起了我們神圣的五星紅旗。
五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。
她飄揚在美麗的市高中校園，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。
她沐著硝煙戰火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強盛，民族振興，我們的市高中獲得了長足發展。
市高中的發展，有我們全體師生辛勤努力的汗水。
在這樣的隊伍中，如果沒有強大的集體榮譽感來支撐，沒有團結協作的精神，就造就不了市高中今天的輝煌。
一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
集體榮譽感是在團隊建設中，事關成敗的環節。
多年來，我校一直以大課間操而聞名省內外。
如果同學們沒有強烈的集體榮譽感，是得不到今天這樣驕人的成績的。
也許你沒有意識到，你的一個不經意的動作，將會使幾千人的努力白費。
但如果我們集合前動作再快些，做操時動作再用力些，密集隊形集合時跑得再快些，跑操時腳步再整齊一些。
像這樣，每天都有小小的進步，量的積累一定會促成質的飛躍。
同樣道理，構建團結的班集體也是需要我們每個人共同努力，團結合作。
共同努力，班級就會有強大的凝聚力，我們就會擁有一個強大的集體。
同學們，像愛自己的家那樣愛我們的集體吧。
讓我們行動起來，為了我們共同的信念，為了我們市高中美麗的家園，讓我們團結協作，共創市高的新輝煌！
校慶征文——我們都很棒
一年前，我懷著無比熱情來到了這里——盤錦市高級中學。
為了可以來到這里，我在初中整整奮斗了三年。
當我受到挫折時，我總會來到市高，因為這里市我的夢，是我未來人生的起點。
我們現在的學校好美啊！幽雅的環境是那綠油油的小草和那蔥蘢的`樹木，是那各式各樣的健身其次和那潔凈寬闊的操場球場，是那干凈明亮的教室和那整整齊齊的桌椅……美麗的風景，同學們一張張笑臉和老師們臉上會心的笑容，是那朗朗的讀書聲和那晚自習迷人的燈光，是那老師同學討論問題時熱烈的場景和課間操時協調一致的動作……
回望過去，母校一路走來是多么不容易！您用整整60年的時間，從只有幾個班級到如今擴招后全校90多個班級，從只有幾百名學生到今天校園內6000多名同學，從我們熟悉的北校區老南校區再到今日的新校區，從過去很低的升學率到今年98%的本科升學率，這些只有您心里最清楚，這一路走來的艱辛與不易，也只有您知道又多少人為此作出了努力，流出了汗水！母校，您今朝真的很棒！60年的風霜血雨，您以一位頑強拼搏的母親，呵護著這個打家庭，讓您的孩子茁壯成長，讓代代英才服務社會，這些您懷抱中走出來的天之驕子們報效祖國！
今朝的我們也很棒！我們的課間操在全省都享有盛名，我們的成績得到了社會各界的高度認可，我們的嚴格管理得到了兄弟學校的一致好評，我們的成績年年創新高。
這些是不爭的事實，是讓人驕傲的事情！
數風流人物，還看今朝！母校近日輝煌您是盤錦市所有學校的楷模！相信我們，您的孩子們，我們也會像您一樣做今朝的風流人物！我們會努力學校，用自己優異的成績向您證明今日的誓言，證明您的良苦用心沒有白費！
母校，您和我們都很棒！我們都在用自己的方式履行自己的職責，敘寫自己今朝的輝煌，用盤錦市高中人特有的精神品質在市高這片神奇的沃土上播灑明天夢想的種子，等待那秋收的季節里豐碩的果實！
母校，在您60歲生日來臨之際，您的一個普通孩子真心地希望“媽媽”生日快樂！今朝更美好！
校慶征文優秀 14
我想唱一首歌送給我的母校——肇慶學院：“祝你生日快樂，祝你生日快樂”。在這喜慶的日子，我抬起輕盈的腳步，首次踏進了這塊厚實的土地。
作為大一新生的我，帶著夢想，懷著憧憬，走進了這片充滿人文氣息的校園。遠遠眺望，一門古老的牌坊傲然佇立，像是向人們宣告，她就是歷盡四十年風雨，仍然昂首前進的，培養了一代又一代莘莘學子的肇慶學院。呵~多么令人尊敬，令人敬畏的校園啊！此時，我的夢想在這片土地上生根，發芽……沒有人會知道，這夢想的種子究竟被藏在多深的土壤里面了，只不過，從那一刻起，每一天我都在醞釀著，為這種子施肥，澆灌，期待著某一天她在風和日麗的藍天下怒放。我想唱一首歌給我的母校“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”
在這金秋的季節，母校特顯美麗，蔚藍的天空下，一棟棟學生公寓，宿舍區像雨后春筍般建蓋起來，迎接一批一批渴望求學的孩子。學校的規模逐漸擴大，這是她努力多年的結果。在四十多年里，她經歷過多少曲折，蒙受過多少委屈，付出過多少汗水，但她并不為此感到后悔，反而風雨兼程地前進，與一代一代的學子攜手度過難關。直到現在，她收獲了，進步了，比以前的她更加輝煌了。這是她的榮耀，可是她并不為此感到驕傲，而是像金秋的稻穗，底下她高貴的頭，她成熟而謙虛。我堅信，這成長中校園定會更上一層樓。我想唱一首歌送給我的母校“連我都不相信我，途中的曲折有幾多，熟悉的疏遠了隨幸福走過”
初生的太陽冉冉升起，和煦的陽光照耀大地，鋪滿了整個校園。我緩緩地走在校道上，呼吸者新鮮空氣，感受清新的氣息，觀察發現身邊的美。聽！頭頂上傳來清脆悅耳的聲音，原來是白鴿子在唱歌，她白色的羽毛顯得如此純潔，與這簡樸的`校園相得溢章。能夠在大自然中看到白鴿子是一件多么不容易的事情啊，只是因為我們的校園環境優美，校園依山傍水，她被一座座大山包圍著，像是支撐校園的一個堅實的肩膀，給予她依靠，給予她溫暖，依偎著西江，給予了她活水一般的頑強生命力，洶涌澎湃，川流不息。這天時地利為莘莘學子提供了一個舒適的學習環境場所，逐漸造就了這里的人和。看！，校道上，身邊的朋友們，兩兩牽手一起走過這難忘的歲月，球場上男生女生的身姿，向我們展示他們之間珍貴的友誼呢！我想唱一首歌送給我的母校“聽風兒追著云兒無憂愁，眷戀世間一切都看透，看季節似水流，一年一年一春秋，無論再多的困惑，有你陪著我”
校園里，到處都洋溢著書香的氣息。圖書館里的自修室，無時無刻不座無虛席，這可是母校培養出來的一群好學的孩子啊。“厚德、明智、博學、力行”是我校的校訓，并且我們的宿舍也是以她來命名的。無論在校園的哪一個角落，都不會忘記這八個大字，她時刻地警惕著我們，叫我們學會學習，學會做人。我想唱一首歌送給我的母校“冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半”
因為有肇慶學院，我的夢想會在這里積蓄待發。我想唱一首歌送給我的母校“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動”
校慶征文優秀 15
我喜歡城鄒四中，這是我為之工作、奮斗了25年的地方。
當清晨的曙光劃破深藍色的天幕，當起床鐘聲嘹亮清越地響徹幽靜的校園，當聽到莘莘學子那朗朗的讀書聲，我們的校園顯得那么的明凈而安詳，純潔而爽朗，此時，心就格外清靜，眼就格外明澈，思想就格外曉暢。是啊！四中又迎來了嶄新的一天，生機勃勃，美麗多姿.....校園的干凈路面，校園的書氣墨香，校園的和諧氛圍，校園的靈氣飛舞，所有這一切隨著絢爛的朝霞升起，這一切平凡的景致，無不顯示出四中的綽約豐姿，內斂而熱情，智慧而秀美。
作為四中的一名教師，此時此刻，一種為校園美景而感到自豪與驕傲的激情油然而生。是啊，三十年啊，三十年的風雨征程，三十年的勵精圖治，三十年榮辱與共，四中校園那“獨特”的魅力，還是那樣的保羅萬象，深遠而流長，天文在此閃爍，地理在此伸展，歷史在此淀積，人格在此升華，棋琴書畫在此生生不息，代代傳承。我們翹首盼望著四中三十周年的到來，盼望著她以更動人的面貌展現在孔孟之鄉，盼望著她歷史上新的一頁緩緩展開--無比彌漫的書氣、學氣與靈氣在校園的上空繚繞飛舞。
小而俊秀的.四中孕育了美麗的校園。她經歷了風雨的洗禮，見證了四中的發展與繁榮，演繹了三十年教育的飛躍跨步，撒播給一方土地惠澤和雨露。國家棟梁及各行各業近八萬多的學子，從這里邁出踏向征程的第一步。他們將積極向上、正直樸實的內斂品德、實事求是，與時俱進的工作態度、大無畏的創新和拼搏精神、無數輝煌的業績，貢獻給了這座美麗的校園--今天的四中。
看今天，上至兩鬢斑白的老教師，再到睿智干練的中年骨干教師，還有意氣風發，氣宇軒昂的青年教師，以及兩千多位充滿好奇，青春勃發的初中學子，無不為即將到來的校慶大典歡欣鼓舞。三十年的時光對一個人來說算是一段不短的光景，可是對一座久負盛名的四中來說僅僅是一個開始。看那迎風飄揚的彩旗，那隨處可見的喜悅笑容，無不見證著四中每一次激揚的騰飛。在“誠、博、毅”這質樸簡練的校訓指導下，四中學校將邁向另一個發展的高峰。
每一個新的一天都是新的開始。
四中，給了我文化上的熏陶，工作中的指引，生活上的體驗，我感受著她三十年的沉浮輪回。時間賦予了四中厚德文華的積淀，時代又賦予了她生生不息的活力。站在我們的校園里，感受著校園三十年的風韻，沐浴著她那青春四射的活力，我心潮彭湃。
我衷心地祝愿在新任校長的領導下，城鄒四中更上一層樓，更加輝煌！
校慶征文優秀 16
都說最純同窗情，此話不假。我在文科補習班上了一天課，就被來自二中的同學左建軍等請進了高85班。他們有的幫我搬桌子，有的幫我搬書，前呼后擁，就徑直走進了正規的教學樓85班教室，我們那些二中的同學還振振有詞地說：“你又不是補習生，干嘛進補習班？！”我就這樣進了85班，年級組和班主任居然都沒攔我。一看有十多個二中同學，又能在一起學習生活，特別開心，歸屬感油然而生。
那時的同學，很少有調皮的，都是奔著工作、奔著城市、奔著吃國家糧，發奮拼命地讀書。城里的那些女生比我們這些鄉里伢子讀書還認真，還刻苦，真怪。1984年高考，我們班上只有六、七個同學沒考上，比起1983年高考，簡直一個天上、一個地下。1983年高考，文科班只有六七個人考上了。成功的喜悅改變了我一輩子的`人生走向，也激勵著我們在今后的學習、工作、生活中闊步前行。
最高興的是，當年高85班的同學當中，居然有徐學軍、方明霞、帥碧良、鄒密紅四位同學在一中工作，而且始終堅守教學一線。而我這個專職校長已經十五年沒進教室上課了，相比之下，自愧不如，自感形穢。要是時光倒流，我還真想堅守教學一線，去做一個純粹的老師、名師，上課到老，護犢到老。
校慶征文優秀 17
二十歲，您依舊美麗，依舊青春洋溢，依舊朝氣蓬勃，一句光彩照人。您是青春沈陽的璀璨明珠，照亮學子的人生道路，指引我們奮進努力的方向，是我們心中的豐碑。
二十年來，您歷經風風雨雨，創造了一個又一個輝煌的奇跡，書寫了一個又一個神話，鐫刻了一個又一個傳說。二十年的時間，您經歷的一切足以解答“強學力行，喻理求真”的校訓真諦，您讓一個民族的教育強大起來。您見證了整個祖國教育事業的強勢發展，任何困難都不夠阻擋沈陽化工大學壯大起來。
二十年崢嶸歲月，二十年砥礪奮進，是教育史上最華美的篇章，翻開歷史，從技校到學校，再從學院到現在的沈陽化工大學，您見證的不僅僅是您自己一步一步踏實的前進，更見證了九院四系學子的成長與輝煌，飛騰與綻放。無數學子在他們人生中最美好的年華來到您的懷抱，您熱情陽光溫暖著每一顆學子的心，您教會了我們最專業的科技前沿知識，培養了我們堅忍不拔的意志，客觀嚴謹的學術理念，更教育了我們作人的真誠與坦蕩。
您激情洋溢而一絲不茍，整潔清新的校園生機勃勃，叫人想象不出這就是北方的化工學術圣地——沈陽化工大學，這里是遼沈地區化工人才培養的搖籃，這里是我國化工教育事業的中流砥柱。
這里的學術氛圍如此濃郁，無數學子深切地受到了科技的吸引，這種強大的力量激勵著我們去學習，去鉆研，去創造，書寫著化工大學永不間斷的奇跡。跟隨著這個活力四射的崛起的新力量，攻破一個又一個科技難關。而您卻是如此的謙虛，將過去的成績已經化為歷史，站在新的'起跑線上，不斷的迎接著新的挑戰。
二十載桃李芬芳，薪火傳承。桃李天下是您不懈努力的回報，不斷的新的科教人才在我校扎根生長，是因為您海納百川的氣魄。勤奮，求是，進取，創新的校風將推動者一代又一代化大人開拓未來。
未來的某一天，我們也將要像無數前輩一樣，遍布祖國山河，世界各地，身負化大培養給我們的意識與使命，不負母校的期望。大學時光是短暫的，也許正是因為如此，大學的時光才如此美好。
“六秩春秋輝煌路，繼往開來譜新章。”二十華誕，是沈陽化工大學繼往開來的里程碑，是推動學校改革發展、實現新跨越的重要機遇。多少代化大人的不懈努力奮斗，才造就了當代化大的碩果累累。我們熱愛化大的堅強氣魄，又被化大的謹慎專一所感染。藍天有了白云才會更加美麗，青山有了叢林才會更加翠綠，大地有了莊稼才會更加富饒，江河有了船只才會更加寬暢，未來的化大會因為有了我們而自豪。
時光荏苒，二十歲的您，已經能夠從容面對過去的成敗，而用一顆年輕的心態去迎接接下來的生命。我們試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到智者的生命的內涵。您的腳步，已經聚集了近百年的日月光輝，就是留給我們見證的奇跡。您用畢生為我們塑造了化大人應有的品格，我們慶幸，能在最美好的年華，追隨著您。
校慶征文優秀 18
我步入了大連工業大學的校門，正趕上學校二十周年校慶，并且我們學校還升格了，變成了一所實力較強的多科性綜合大學，心中的喜悅之情難以言表。
二十年，似長，亦短！它像苦茗需要慢慢品嘗，工大人時刻將校訓銘記在心：博學精思，篤行致新。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變著工大，使工大茁壯成長。
二十年，學校的環境有了質的飛躍。瘢痕累累的柜面，算盤，灰白色兩翼對稱式教學樓，周邊農田變成了現在的先進儀器和設備，舒適美觀的教學大樓，碧波蕩漾的湖水……經過20年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，特別是改革開放二十多年來，學校的發展取得了長足進步，已成為東北地區消費產業的人才培養基地和研發中心。學校遵循"學科為本、質量為上、創新為先、特色為重"的辦學理念，形成了以工為主，以輕工、食品、紡織和藝術設計為特色，工、文、管、理、經五大學科相互支撐、協調發展的多科性大學格局。
在良好的學習環境和學術氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學習，去鉆研，去創造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。
在工大的校園里，時刻都能感受到工大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的`湖水中有無數條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭，教學大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名工大的學生，我以工大自豪，我要用我最大的努力為學校爭得榮譽，讓工大越變越好。
今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在大連工業大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，大連工業大學永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，20年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。大連工業大學正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，大連工業大學的明天一定會更加美好！
校慶征文優秀 19
三十年書香翰墨，三十年風雨滄桑，三十年歷程光陰流轉，三十個春秋薪火相傳。陜西航空職業技術學院――這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風范，記錄著學子的青春誓言，記錄著學校改革、建設與發展的風雨歷程??
漢中自古以來就是全國歷史文化名城，漢文化的發祥地，全國歷史文化名城 。成長在這片文化沃土上的陜西航空職業技術學院，植根漢文化之沃土，汲取漢中人文之靈韻，認真貫徹黨和國家的教育方針，熔鑄了“激情進取 自強不息”的校園精神，形成了“崇德尚學 自強不息”的校訓和“誠信 文明 健康 向上”的優良校風。譜寫了以教書育人、創新發展為主旋律的華美篇章，立足航空、面向社會、服務基層，為科教興國、文化強國戰略的實施，提供了有力的人才支持和智力支撐。
三十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯，我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳。
三十年來，陜航用“激情進取 自強不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了陜航今天的榮耀。
三十年來，陜航默默無聞為祖國教育做多貢獻，用無悔的執著譜寫出了一頁頁光輝，用自強不息的精神激勵著一代又一代陜航學子。
斗轉星移，歲月滄桑。三十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；三十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；三十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃；三十年上下求索，這里已成為璀璨的明珠。
在良好的學習環境和學術氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學習，去鉆研，去創造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。陜航的校園里空氣中飄著香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”；這里的`校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經如此快樂。 從一個懵懂的孩子成長為今天的一名大學生，而沒一點進步無不浸透著學校的心血。學校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結果。現在我終于知道，您的腳步，已經聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。
今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在陜西航空職業技術學院我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，陜西航空職業技術學院永遠是我們心靈的歸宿。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
深情回顧陜航歷史，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天。
校慶征文優秀 20
不知道你們第一次見到死亡是怎樣的場景。我記得那是一個暗沉沉的傍晚，天邊的霞光擦著地平線，紅得參差。剛實習半個多月的我站在心內科的37床邊交代入院須知。病房里沒有開燈，調低了音量的電視的微光亮得搶眼，在每個角落里細碎地跳躍著。病人獨居且口音很重，來自外地的我交流很費力，熱心的36床家屬便在一旁做翻譯，氛圍和諧而安詳。然而變故就這么發生了。
36床突發四肢僵直，伴小便失禁，面部、唇部發紺，口吐白沫，雙眼向上凝視。斑駁的光里36床的臉時紫時暗，家屬的哭喊聲瞬間在耳邊炸開。后面的記憶凌亂而令人窒息。和老師們一起竭盡全力地搶救，心肺復蘇、除顫、升壓……家屬在簾外聲聲催心地祈求著“孩子爸，你再堅持半小時，孩子在來的路上了”“醫生，求你們了，不求救活，只讓孩子送她爸最后一程，不能就這么走了啊”……我跪在床上，按到雙臂脫力卻仍然沒有阻止得了心電從室顫走向終末細波，感受著掌下患者逐漸接近于無的呼吸起伏，我第一次體會到了這身白大褂榮光的背后所承受的壓力，那是生命的重量。
2022年3月17日20:02分，36床曹某某搶救無效，死亡。5分鐘后，女兒終于趕來，衣著凌亂，鞋子不成雙。她伏在父親的耳邊悲泣著，不明白自己回家取一趟換洗衣服的時間，父親怎么就走了。哭著求著父親再睜睜眼，看看他最疼的小女兒。后來女兒拉著老師的手跪著求老師再搶救一下，說她父親不可能這么狠心，說報紙上寫過繼續搶救有按回來過的例子，說不要放棄她的父親啊，她還沒有成家。我站在一邊，突然發覺書上都是騙人的，死亡一點也不靜美，它就是殘忍，就是疼，生生挖心一樣的疼。
幫著老師辦完死者的后續工作，我渾噩地走到走廊的窗邊，含著滿眶的`淚和嘴里不知何時咬出的血。我知道醫生不是萬能的，可是當親眼看到醫生輸了與死神的戰爭，當親手為除顫儀放電后，心電監護儀上并沒有像電視劇里演的那樣，伴隨著快樂的背景音樂回復了正常，當醫生這份職業脫去了傳說里故事里攻無不克的神圣光芒，當第一次真正意識到白衣天使并沒有魔法這個事實的時候，我還是感到了無助與彷徨，為“成為一名白衣天使”這個夢想感到彷徨。
接下來的兩個夜晚我都在失眠，閉上眼死者烏紫的臉和女兒絕望的淚總是交替著出現。我不明白，為什么前些天我采集病史時還笑瞇瞇邀請我吃午飯的人怎么短短幾天的時間就在這個世上消失了，不明白明明早上病情還算平穩打算停掉一級護理的病人怎么不到十個小時就宣布死亡了，不明白我們已經用盡的全力在死神的面前為什么會這么的不堪一擊。不是說“人定勝天”么，不是“世上無難事，只要肯攀登”么？如果醫生在疾病與死亡面前是這么無能為力，那我從初中便開始堅持的救死扶傷的夢想豈不成了一場不可能的空歡喜？
我無數次地慶幸過我的帶教老師是一位細心且堅韌的醫生，她發現了我的問題并耐心對待了我的問題。她告訴我醫生很多時候承受要遠遠大于接受，承受無能為力，承受指責誤解，這是與生命打交道的職業所不可避開的磨練。她分享了自己當住院總時所經歷過的一份絕望。那是一個從主動脈完全撕裂到腹主動脈的病人，評估下來完全沒有治療的希望。病人意識是清醒的，這個20多歲的小伙子拉著她的手求她救救自己，說自己不想死，剛結婚妻子還懷著孕，他不能死。可是誰又有辦法呢，醫生并不是神，老師所能做的就是握著病人的手陪著他在痛苦絕望中一點點熄滅生命的光。病人很頑強，堅持了兩個多小時，老師就在他的哭求與咒罵中陪著他站了兩個多小時。
有時候白衣天使這個形容不僅是患者的希望和感激，也是醫生對自身能力的一個奢求，要是像天使一樣有魔法就好了，所有的病痛都消失，再沒有死亡與悲苦。但現實卻殘酷的如同兒戲，承受著這般神圣期許的都是一個個血肉之軀。可是因為殘酷就要退縮甚至放棄了么。患者還是同意了我們去切開他的心臟，去打開他的頭顱，還是服下了我們開的藥，相信了我們的診斷。疾病和死亡已經這么強大而可怖，身為唯一能夠去爭奪健康與生機的人便只有堅強。也許，生命本身就是一場向死而生的旅行，而醫生則為這場旅行不斷延續終點，讓遠方的地平線安穩地停在遠方，讓周圍的景色鮮活地久一點，再久一點。竭盡全力除人類之病痛，我們要做的從來不是除盡人類之病痛，而是竭盡全力。記住那些傷與痛，將承受的那些壓力化作風雨兼程的動力，勇敢而堅定地去挑戰一個個不可能。
人類醫學史就是一部挑戰不可能的歷史。那些很方便的檢查和很有效的治療背后不知有多少開拓者的血和肉。比如某射線，從發現某射線到完善防護期間，那些先驅者們幾乎“全軍覆沒”。勛伯格罹患皮膚癌截掉右手中指和左臂膀，最終因癌癥擴散去世；愛德華茲截去左臂；達利因截去雙臂后去世……以致于1920年倫琴學會舉辦晚宴時，大多數人對端上來的烤雞無福消受，因為斷指殘手、缺膀少臂而不能使用刀叉。截肢甚至死亡可怕么？當然可怕。那還有人悍不畏死繼續研究么？大有人在。明知前方是無盡險惡的征途，可是為了爭取與死神斗爭時更有利的籌碼，醫生們紛紛慨然前行，接踵而至。這一刻，誰又能否認他們是真正的天使？
撥開絢麗的假象，看到殘酷的真實后，依然愿意堅守的最初的夢想，同時始終擁有將不可能變作可能的信念與魄力，并愿意為此艱苦奮斗、執著追求，如此，血肉之軀也可以有魔法，我想，這就是白衣天使真正的寓意。
校慶征文優秀 21
韶光流轉，盛事如約！2019年，我就讀的學校——福清市實驗小學即將迎來115周年的生日。俗話說，“人生七十古來稀”，可實小一百多年來桃李芬芳、薪火相傳，依然朝氣蓬勃！
兩年前的夏天，當我第一次邁進實小的大門時，我只看到正圍起來搞基建的校園，偶爾還能聽到嘈雜的機器轟鳴聲，心里有點小小的失望。
慢慢地，我開始喜歡上了這所校園！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我的老師和藹可親，就像媽媽一樣，拂去我們初入校園的膽怯，把愛一路播撒。我們的教學樓錯落有致，我們的教室窗明幾凈，七班的'小伙伴們相親相愛，共同組成了一個溫暖的大家庭，健康快樂地成長。
在這彌漫著書香的校園里，我領會知識的魅力，體驗學習的樂趣。老師用神筆在我們的心田里播種下知識的種子，用妙語開啟我們智慧的大門。老師教我們愛祖國、愛人民，教我們做一名懂禮儀、講文明的好學生。
記得我校第十七屆“校園藝術節”的時候，舉行了一場“班班有歌聲”比賽。作為一年級的新生，第一次參加這樣的活動，大家都很興奮。比賽前夕，我們班全體師生和家長們共同參與出謀劃策，每天利用課余時間緊鑼密鼓地排練，回到家后還纏著大人陪我們唱歌、排舞蹈動作。比賽當天，我們穿上漂亮的彝族服裝，每個人都成了幸福的彝家小娃娃！終于輪到我們班了，我卻開始緊張起來，心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳，生怕記錯了舞蹈的動作。林老師看出了我們的緊張，笑著對我們說：“彝家小娃娃個個都是唱歌跳舞的小能手，老師相信你們一定可以的！”在老師和家長們鼓勵的眼神中，我們清脆稚嫩的歌聲響起，評委老師和領導們都用熱烈的掌聲表示了肯定。這次比賽，我們拿下了“最美歌聲”、“最美創意”和“最佳風采”三個獎項，這是我們第一次通過全班同學和老師、家長們的共同努力獲得的榮譽，將永遠存在我的腦海中。
實小用百年的沉淀為我們注入了金色的理想，給予我們騰飛的力量！如今，她即將迎來自己115歲的生日，作為她的孩子，我在這里衷心地說一聲：“祝您生日快樂！”今天，我們以實小為榮；請相信，明天，實小將為我們驕傲！
校慶征文優秀 22
我是在滿園銀杏葉最燦爛的九月踏進附中的大門的。
還記得，我第一次步入教室時，怯生生的問一位胖胖的老師，“您是我們的班主任嗎？”“是，我就是以后教你們的陳老師。”綿綿的聲音。抬頭看，只見陳老師圓滾滾的臉上露出了燦爛笑意，讓我心里暖洋洋的。
第一次期中考試，我心里有了說不清道不明的感覺。體會到了學習的壓力，有了長大的煩惱。只記得坐在十一班的教室內，遠遠的看著窗外那銀裝素裹、分外妖嬈的白雪世界。太陽光懶懶的照在雪上，亮晶晶的，格外的燦爛。
第一次參加運動會，才知道，中學的運動會竟是這般的隆重。我清楚的記得，我們就坐在跑道旁邊正對主席臺的地方。忘不了，那烈日下我們的大汗淋漓；忘不了，那烈日下，我們的吶喊，我們的拼搏；忘不了，那汗滴下落，閃爍著的的燦爛。
第一次當主持人，那是五月天，晴空萬里，是初一年級的校歌比賽，端著那紅皮夾子，懷著無比的.熱情，朗誦一段段的臺詞。休息時，我就坐在主席臺下的一條小板凳上，望著湛藍的天空，享受著燦爛的陽光，心里格外的自豪。
漸漸地，我長大了。
在附中的校園里，一年過去了，我看見燦爛銀杏葉落又新生。初二了，開始了一段嶄新的歷程。
第一次上牛老師的地理課，我呆掉了。我知道，這一學年，我們的地理就要結業，學校給我們換個如此牛的牛老師。于是，牛老師的一舉一動，被罰抄的筆記每個字的樣子，都刻在我們的腦海里，熠熠生輝，燦爛無比。
初二的夏天里，參加中華經典誦讀，老師反反復復的點評指導，我們頂著炎炎夏日，辛辛苦苦排練。可因為話筒的失誤，最重要的過渡環節去無法體現。那是我們的遺憾，我不甘心地哭了。和王月晗一起，看著對方的狼狽樣子，又破涕而笑，晶瑩的淚花閃閃發光。
現在的我已經是初三的學姐了。不論參加比賽還是執行工作，抑或是在日常的學習生活中，我都喜歡帶著燦爛的笑，這是附中帶給我的人生財富，這是我在附中成長的腳印。
“如果沒有遇見你、我將會是在哪里……”在我的心里，這是我想對你說的，附中，我的附中，我成長的搖籃！
謝謝你，附中；謝謝你，十七班；還有老師們，以及一起歡笑的同窗們。謝謝你們，在我的生命中，留下這些年的燦爛時光，永生難忘！
校慶征文優秀 23
六十五年流嵐歲月，六十五年風雨兼程，六十五年薪火相傳，春華秋實，桃李芬芳。六十五年，走過冬天，您默許下理想;經過春天，您播種下希望;走過夏天，您騰起青春的光芒;迎來秋天，您終于收獲了璀璨的果實。祝偉大慈愛的母親——佳木斯大學65歲生日快樂!
六十五年悠悠歲月承載著無數拼搏進取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變，您由一所名不見經傳的地方學校變成了一坐坐落于風景宜人的三江平原腹地的省屬重點建設高水平大學。佳木斯大學人時刻銘記“明德礪學，崇尚實踐”的校訓，用頑強的拼搏精神和信心，努力改變著佳大，使佳大茁壯成長。
六十五年間，學校的環境有了質的飛躍，舒適的教學大樓，先進的教學儀器和設備，藏書300余萬冊的現代化圖書館，設施齊全的'體育場館一一興建，校園景觀美不勝收。經過六十五年的發展建設，幾代人勵精圖治，自謙不息，大學規模逐漸擴大，辦學實力顯著增強，佳大人堅持踐行“團結，勤奮，求是，創新”的校風，累計為國家培養并輸送了40余萬各級各類人才，為地方及國家的繁榮發展做出了重要貢獻。
六十五年，您歷盡滄桑，但從未蒼老。六十五年的時光見證了這里由青稚到成熟，由合校到合心，由無名到聞名，由國內到國際的宏偉征途。如今良好的學習氛圍，雄厚的師資力量吸引了來自全國31個省，市，自治區的莘莘學子3萬多人，更有來自50多個國家的700多名留學生朋友在校學習。在如此優秀的學習環境與學術氛圍中，作為一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量，激勵我，指引我主動去學習，去鉆研，去創造，去勇敢面對失敗和阻力，不斷攀登專業技術的高峰。滄桑的歷史已隨時間的腳步漸行漸遠，站在歷史新起跑線上的佳大兒女，任重而道遠。
我們是您的希望，總有一天也會像您曾培養出的學長們一樣成為您的驕傲。白云奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽，希望奉獻給理想，您把您的一切奉獻給了我們，我們拿什么回報您的慷慨大方?我們一定不辜負您的期望，努力學習，茁壯成長，成為國家的棟梁。
是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執著滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰! 對未來，我們從不輕言放棄，因為您教導我們，人生要拼搏才有收獲，是您給了我們理想，是您給了我們知識，我們拼搏和奮斗的動力，都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十五年，一首拼搏奮斗的詩篇。六十五年，一路風雨兼程的跋涉。六十五年，一段繼往開來的歷史氤氳著佳城的靈韻，您與祖國共奮進。歷史的耳畔，傳來禮炮的隆隆回響，歷史，凝聚了宏偉與智慧 盡情地涂染了這里的陽光，根植于三江平原的沃土，尊賢尚功，奮發有為，弘德明志，博學篤行，是您的訓言。今天，我們虔誠的聆聽您六十五年的傾訴，赤日如焰，風雨如磐，坎坎坷坷是您的歷程，風風雨雨是您的樂章，辦學之處，舉步維艱，您不畏艱難險阻，播撒陽光和雨露，建設時期，百廢待舉 您揮汗耕犁，鑄就出桃李芬芳。改革開放，萬象更新，您滿面春風，躬身澆灌，您矢志不渝，向著太陽，奔向遠方。光陰流逝，沒有蝕去您尊貴的容顏。今天，翻開您六十五年的詩篇，回溯您的漫漫征程，流光溢彩;重溫您的一路戰歌，鏗鏘有力。六十五年的跋涉，佳木斯大學，您劈波斬浪，勇往直前 攀枝折桂于各路戰場;六十五年的探索，佳大學子，明德勵學，崇尚實踐，捷報頻傳于眾多學科‘;六十五年的耕耘，佳大園丁，您嘔心瀝血，澆鑄棟梁 英才輩出于各個領域。這六十五年，您風塵仆仆，起伏跌宕;這六十五年，您醞釀智慧，豐碑不朽。六十五年，砥礪漫漫風雨。六十五年后的今天，佳木斯大學您的笑容，比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學子， 祝愿我的母校與祖國共繁榮，再鑄輝煌!
校慶征文優秀 24
每當感受朝陽從窗外投射進來的光輝與柔和時，心中總會有一種被生活包容和厚待的親切感；每當走進我們可愛的城東校園時，心中總有一種享受年輕的青春和活力，感受生活、體悟生命的快慰感、甜蜜感。
駐足在校門前時，我總想：那繞校而過清澈的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊帶向遠方；那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運動場旁的鐘塔，凝聚流逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著城中又快又好發展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠方的小道，有古老的榕樹和現代的教學樓。春天是個輕幽的季節，您在微風中恬靜得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽光收斂了光芒，城東中學一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來了呢。
慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您總在默默地關注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。
肩上的書包負擔著希望的重量，一路的旅途中風沙迷了雙眼，尋一片靜地來暫時停靠廢倦的思想，卸下所有煩惱。遠遠看見一處建筑，籠罩在煙霧繚繞當中，朝陽的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍天，也有清水，是夢中的'地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽，期待一片湛藍的天空，不需要永遠的風平浪靜和萬里晴空，那傷深遠和遼闊足以將我包容，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當中，如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云，眼角慢慢濕潤……
07年的輝煌成績，并未讓我們城中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前進。2008年，這不平凡的一年里，我們城東中學高考喜訊捷報頻傳。本科上線人數高達200多人，其中魏江濱同學更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績，我們城東中學用實力證明了福建省一級達標高中并不是浪得虛名。
一年的時間過得飛快，轉眼已是2009年了。對于時間來說，一年只是時間的更替罷了。而對于城東中學而言，對于每一個城中人而言，這一年過去，一年來到竟是如此令人重視。因為我們迎來了城東的四十大壽，經歷過如此多曲折，又獲得了如此多的名譽，現在已是功成名就的“城東”已經四十了，這簡直就是一次生命的輪替一個周期。我們每一個城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法為形容這般的喜悅。
漫長的四十年，四十年里的風風雨雨讓每一個城中人感觸頗深。我們的城中在辦學初期幾乎生源不足，到后來的幾十年里也一直是名不經傳，一直是一間規模頗小的鄉村中學。但是，隱忍的城中人相信，金子總是會發光的。自1997年豐澤區建區以來，我們城中人緊緊抓住市區東擴和科教興區的機遇，以創建福建省一級達標中學的宏偉目標，提出了“搶抓新機遇，搶占制高點，迎接新挑戰，創造新業績”的工作思路和“質量立校、科研興校、信息強校”的辦學理念。在全校師生振奮精神，銘記“勵志，爭時，敦品，篤學”的校訓，在校領導正確的引導下，推動了學校的建設和發展。因為每個城東人的努力，學校取得豐碩的成果，在獲得許多省、市榮譽稱號后，終于，我們的城中如愿以償地奪得“福建省一級達標高中”的稱號。
短暫的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之間，我們敬仰您篳路藍縷、艱苦創業的沖天豪氣。從初級中學到省一級達標高中，您像一個懵懂的少年千淘萬漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅定不泄地追趕著時代的車輪。您礪志彌堅，以一種昂揚奮進的姿態馬不停蹄與時俱進，抒寫著只屬于城中人春華秋實的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來，您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵志、爭時,四十春秋篳路藍縷,艱苦創業、千淘萬漉雖辛苦;
敦品、篤學,二廿冬夏櫛風沐雨,礪志彌堅、吹盡狂沙始到金。
城中我們為您祝福!為您驕傲！
校慶征文優秀 25
今天是我的母校——英華的20歲華誕，我們全校師生一起來到了操場。
20年前，英華小學剛剛建立，那時的英華，只有幾百名學生，七八名教師，只有幾棟二三層的教學樓。
但是到今年，我們的櫻花已經發生了驚天動地的變化，現在已經超過了3700名學生，300多名教師，一座座高大的教學樓、宿舍樓拔地而起。
今天，為了慶祝母校的20年生日，校長特地請來了以前的老校長、各位領導和家長們一起慶祝華誕。
首先是風采展示，里面有各年級方隊和其他方隊的展示。接著是文藝演出，里面有詩歌朗誦、武術表演、唱歌、跳舞等表演。最后就是齊做特色課間操了。
我非常緊張，因為我就是彩旗方隊的一員，并且我們方隊是第一個出場，我心想：千萬不要出差錯啊！這時，張校長宣布了20年英華校慶現在開始的時候，我既緊張又高興。走過國旗和校旗方隊就輪到我們彩旗方隊了，
我眼睛目視前方，跟著體委指揮的口令，一步一步地走著，生怕有一步走錯了，到了主席臺那邊，面對著這么多的領導，我緊張極了，但還是把動作做到最好。
緊張的一刻終于過去了，我們走到了指定位置，站好，看著其他隊伍的表演。
我發現，其他隊伍也展示著自己的`最佳實力，各個方隊都步伐整齊，口號都特別響亮。最讓我意外的就是三年級的能力教育方隊，竟然還有用機器人的方式來表演。
我們方隊站了一會兒，就開始散開了，我眼睛緊緊盯著前邊，保持著我的距離，等到了我的指定位置，我馬上停下了，我認真聽著校長發言。
文藝演出之后，就該我們做我們學校的特色課間操了，像往常一樣，我們按路線走到了自己的位置，站好，等待這老師的口令。我們的2700名學生團結一心，做得非常整齊。
時間過得真快，校慶就要結束了，我真的舍不得，等下一次校慶的時候，我一定還要參加。
校慶征文優秀 26
運動會情景如影隨行般，一幕幕重現在我的眼前，今年是建國百年碰巧是崇明國中創校二十周年，所以非得辦一場別出心裁的運動會來慶祝一番，尤其是對初踏入校門的新生，有種特別的意義。為期二天的校慶節目，更是讓同學挖空心思，絞盡腦汁，精心策畫出來的。
一大早，大家一戰戰兢兢為的是表演一場獨一無二的走秀。身穿銀色亮晶晶的上衣，獨特的剪裁合身又亮眼，戴上黑墨鏡，黏上炫彩的發箍。就是我們所扮演的`『太空刑警』走秀時，所有的眼光全聚焦在我們身上，那一種感覺彷彿我是一位剛正不阿如假包換的警察，好不威風喔！緊接著表演的是特教班所帶來的舞藝表演，精湛的舞技，整齊的步伐，令所有在場的人大開眼界。還有二年級帶來的『大會操』氣勢磅礡，猶如龐大軍隊出操，讓人肅然起立鼓掌叫好，最后上場的重頭戲是————『大隊接力』大家個個摩拳擦掌準備大顯身手，等到槍聲一響，個個使出渾身解數卯足勁往前沖，好不熱鬧阿！
這次的校慶讓我滿載而歸，讓我印象深刻的是特教班的表演，俗話說得好：『臺上十分鐘，臺下十年功』更何況他們是身心障礙者，能有如此優秀的表現，不知要花多少心力去練習。從他們身上我看到的是『力與美』至于大隊接力我則是體認到團隊精神的重要，彼此間的默契更是需要結合。即使沒得名也不見隊員間互相責備。我認為這才是運動家的精神，只要大家全力以赴，都是第一名。
這一次的校慶終于圓滿落幕，當然這當中創校的艱辛有許多是我們所不知，正所謂『前人種樹，后人乘涼』我們正甘之如飴的時候，也得好好維護我們的校園，畢竟二十周年不簡單，而這一份美好的回憶也將永遠存放在我的記憶檔案中！
校慶征文優秀 27
歲月悠悠，我們畢業離開黑大母校竟然五十多年了。
今年7月，我們黑大中文系65級的同學，在黑大校園相聚了。
黑大主樓還是那么壯觀，在主樓的綠樹墻上，學校專為我們拉起了大紅橫幅“歡迎黑龍江大學中文系65級校友重返母校”，這多像五十五年前，我們入學時的'情景啊。我魂牽夢繞的黑大校園，就讓我要抒發的校園情結，從此情此景說起吧。
校慶征文優秀 28
那是作家王蒙編織“青春萬歲”的日子。
黑大接送新生的客車，把我們載到黑大主樓前，雄偉的主樓，天堂般地在我眼前出現。我正在激動中，見一位身穿褪了色的蘭衣褲的大哥哥來到我面前，像是認識我一樣，與我打招呼。我想，這該是高年級的大哥哥了。他要給我抗行李。呀，我的行李可重了，里面多裝了三十多斤的海棠果，是給親戚家捎的。我在猶豫，他卻抗起我的'行李走了，直到把我領到女生宿舍16號樓306房間。我想，他一定很累，可我又說不出話來，他也沒多說，又急忙去接別的新生去了。
第二天，我們新生到中文系里集合，見那位大哥哥出現在系領導，老師中間。啊，他竟是我們的輔導員，譚方之老師！
在我們來之前，他就細心查閱了我們的檔案，記憶著每個新生的面貌。怪不得一見面就像是認識我。
從此，我們結下了一生的情緣，一直到他在省里當了省領導，我們也工作了幾十年，他一直給我們當著“輔導員”。今年，2021年，他還在組織我們，編寫黑龍江大學中文系65級文集呢。
校慶征文優秀 29
改變沖擊了我們的課堂，停課了。系里派我和中文系的李金復老師作外調工作。她參加過抗美援朝，主要做救護工作。她總是情切切地給我講讓她終生感動的志愿軍的'故事。
在外地，她遇見六、七年不見的同學，互問分別后的情況，又問丈夫，又打聽孩子，看他們相互間那激動勁兒，當時的我，還真讀不懂。
返校后的一天，她邀我去她家吃飯，有一個菜是專門為我做的：雞蛋炒西紅杮。因為我不經意間說過，沒吃過雞蛋炒西紅杮，她竟記住了。可不是，我媽媽那代人，竟不會這么做，可笑吧，這是我第一次吃雞蛋炒西紅杮。
我倆一起外出時，我管財務。外調工作閑暇時，她去看朋友，我告訴她，留著公交車的票據，回來給我。那時，公交車票一般都是五分錢，相當于現在的兩元錢吧。因為當時人們都挺窮，五分錢攢起來也很重要。可我跟她要過多次，她一張票據也沒給我。她說，她這是辦私事，不能讓公家報銷。
對比現今的社會現象，我的老師李金復是多么的干凈！幾十年過去了，這“小事”的力量，伴隨著我的歲月，一直在凝聚，凝聚。
校慶征文優秀 30
我還和中文系的張捷老師一起作過外調工作。她三十多歲，大大的眼睛。梳著荷葉頭，總叫我“小崔”。
她身體不太好，為了給公家省錢，坐火車時，她讓我買硬座，不買臥鋪票。外出時，她家里還扔下兩個未到上學年齡的孩子。我那時不諳世事，不懂她的不易。
一天，在旅店，發現了一本果戈理的《死魂靈》，她借機會就給我講起了這本書的時代背景，主人公等等。她還讓我抽時間讀讀。我能感覺得到，她在為我們憂慮：無法上課，營養不良，怎么辦？
畢業后，我和張捷老師常通信，她會寄書給我，我也向她請教學業方面的知識。一次，我到哈爾濱，買了鮮花去黑大看她，她喜慶慶地說“與你們交往，我得到了其他職業得不到的‘特殊幸福’，小崔，你也當老師了，是不是體會到了這‘特殊的幸福’？”
是啊，我與張捷老師可以說是血脈相承，幾十年從事著教育工作，也在終生體驗著這飽蘸激情的“特殊幸福”的人生啊！
我與三位老師的情緣可為三師情，推廣開來，應該稱為多師情吧。那時，我們師生共同失去了課堂，但我們有機會與更多老師生活在一起，如呂冀平老師，劉敬圻老師，譚方之老師等等，我們師生同吃同住同勞動，在近距離的接觸中，老師們用特有的方式將知識傳授給我們，他們的人格魅力影響著我們，嚴謹的治學態度啟示著我們，革命的激情感染著我們，老師傳遞給我們的`天字天書，讓我們終生受用，永不枯竭。
我常想，我的黑大老師們，怎么跟我以往認識的老師不一樣？直到我參觀了黑大校史館，我才有所領悟：我的老師傳承的紅色基因，來自延安抗大，來自西南聯大，來自抗美援朝，也來自新中國社會主義事業的感召。
這紅色基因，也傳遞給了我們——黑龍江大學中文系65級的同學們。
校慶征文優秀 31
“下面我宣布，英華小學20周年校慶正式開始！”話音剛落，雷鳴般的掌聲響了起來，今天，是我們母校的生日，每個人臉上都是期待興奮的笑容。
校長宣讀完畢，各種方陣便走了過來。每個學生臉上都帶著笑容，手舉彩旗，彩旗迎風招展，像是在祝賀母校。有的手舉花環，五顏六色的花環在競相開放，裝點著母校，這是送給母校的花環。
方陣過去之后，就到了藝術表演。五年級120名女生跳健美操。隨著歌聲，她們跳了起來。在音樂聲中，她們好似翩翩起舞的'蝴蝶。這種美麗的舞蹈是跳給母校的。聲樂班的學聲放聲歌唱，那動聽的歌聲飄向遠方，路過的人都紛紛停下腳步，駐足看望。一個個少年抱著豪情壯志的心懷來跳武術操，白色的衣袖，在空中飛揚，那震撼人心的吼叫，帶著自己的愛國情懷，傳向四面八方。“少年強，則國強，少年自由，則國自由，少年進步，則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”
最后一個壓軸表演，是由2000多名學生來做課間操，其中一個就有我。音樂響起，我絲毫不敢怠慢，把每一個動作都做的十分到位。不能出錯，不能出錯。我心里想。想著想著，出錯了。我瞬間感到十分尷尬，臉丟大了。不過我又轉念一想。不就是錯了一個動作嘛，以后做好就行了。該大聲誦讀歌唱的時候，我就誦讀出來。因為，這是讀給母校的，養育我的母校的。
養育了我們6年的母校，是我們的第二個家。英華！英華！
校慶征文優秀 32
今天上午，我們全校師生與各位家長一起在塑膠操場上度過了難忘的校慶。
今天一大早，我們跳健美操的女生便早早的起床來到多媒體教室化妝。當我們陸續回到教室時，照舊的一句話又重復了起來：“白骨精又回來了！”“天哪，妖怪呀！”哎！男生真不懂得欣賞。
吃完早飯，我們全校師生陸續來到了塑膠操場準備開始校慶。操場發生了翻天覆的變化，操場周邊彩旗飄飄。我們在優美的音樂中找到自己的位子。有些人目不轉睛的`盯著坐席臺希望找到自己的家長。我們在校長的一聲令下，校慶在歡呼雀躍中正式開始！首先向我們展示的是一直六年級的方陣，看他們那炯炯有神的眼睛，在響亮的口號中為母校英華慶祝生日。
等了好長時間，終于到了我們健美操表演了，我既興奮又緊張。我們來到后場等待著。當老師一說了：“下面請五年級健美操表演‘動感英華’上場”看我們那一個個如花似玉的小公主震驚了全場。接下來，我們跟著音樂都“海”了起來！難怪我們是動感英華呢，當我們跳完了那掌聲是個驚天動地呀！有的人就得意的說：“哼！我們就是這里的主角！”
接下來，便是音樂特色般的、武術……到了最后，陣勢可大了，2700名同學做課間操，低年級偶爾就做成了千手觀音，有的卻像連體嬰做得非常整齊。
就這樣校慶結束了，我的母校——英華，在這里陪伴我們成長了20年，我愛你母校！祝你20周歲歲生日快樂！
校慶征文優秀 33
今天是一個平常的日子，可是對于我們利民小學學生來說今天是一個不尋常的日子；是一個非常有紀念意義的日子；是一個令人格外激動的日子。因為，今天是我們利民小學的十周歲生日。
學校舉辦了一場特別隆重的紀念活動。我非常的激動，早上很早就起來了，我期待著活動的開始。早飯后，我就邁著輕快的步伐，疾疾地向學校走去。
八點了，紀念活動開始了，同學們坐在臺下，激動萬分的看著四周被紅色條幅，五顏六色的'氣球和彩旗裝點地特別美觀的校園。一條條條幅上寫滿了教育標語，在舞臺的最前面寫著“十年磨利劍，習慣鑄民輝”十個大字。特別醒目，顯得整個舞臺，很有活力。大會第一項是升國旗。隨著嘹亮的國歌聲，紅旗冉冉升起，我目視著國旗升空，的心中充滿了自豪。
然后，書記宣布十周年慶典開始了。同學們都歡呼起來。一會兒，文藝節目開始了。首先一年級的小朋友表演舞蹈。他們都表演的動作到位，舞姿優美。接下來有武術操表演，老師們詩朗誦，葫蘆絲表演，新疆胡騰舞，老師們唱歌等。我最喜歡的是武術操表演和新疆胡騰舞。表演武術操得高年級同學們，他們身穿金黃色衣服。腰上系著一根紅帶子，個個精神抖擻。他們每一個動作，做的都很到位，好像武林高手一樣。讓在座的所有師生贊不絕口，表演的實在太精彩了。新疆胡騰舞，表演的同學們身穿的衣服，非常漂亮。
舞蹈被同學們表演的“醉卻東傾又西側”。舞帶有醉意他不僅顯得詼諧生動，而且使人感受到了舞蹈如同酒一樣濃烈，觀這舞使人陶然欲醉。這種摔碎了酒杯起舞動作，在現代俄羅斯和蒙古民舞中還可以見到。讓我感受到了中國文化的絢麗。今天的十年慶典大型文藝活動，真是太好看了。今天我看到了利民小學的不斷進步，我相信我一定會在利民小學不斷提高，不斷進步。超越夢想，再創輝煌。
校慶征文優秀 34
十年書香翰墨，十年風雨滄桑，十年薪火相承，我們學校即將迎來十周年校慶。時光荏苒，歲月如梭 ，我已經在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間，將近一千多個日日夜夜，這里揚益著我的喜怒哀樂，充訴著我的成敗得失。驀然回首，我驚奇地發現，莘城已經成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。
回眸十年，卓然不凡。自莘城學校成立以來，在不斷的磨礪中成長壯大，逐步走向成熟之途，學校的辦學水平已達到了A級一等。期間，學校先后被評為國家級規范漢字書寫特色學校、上海市書法教育實驗學校、上海市紅旗大隊、上海市安全文明校園、閔行區文明單位（和諧校園）、閔行區藝術特色學校、閔行區行為規范示范學校、閔行區數字化實驗學校、閔行區陽光體育推廣校、閔行區優秀家長學校、閔行區花園單位等。十年來莘城學校篳路藍縷，披荊斬棘，生生不息，形成了鮮明的辦學風格和特色，鑄就了光榮傳統及優良作風，培育了一代又一代的優秀學子。多年來，學生的綜合素質也得到迅速提高，在各級各類比賽中屢屢獲獎，如今每年學生獲獎累計超過400人次。初三畢業班的成績始終處于區級優秀行列，尤其在今年的中考中，我校取得了公辦學校第一的優秀成績，得到了教育行政部門的充分肯定。十年的櫛風沐雨，真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。
風雨十年，悠悠情愫。記得剛進莘城那兩年，我還只是個編外的職工，主要從事會議接待方面的工作。雖然是端茶送水，整理會場這些不起眼的小事，但卻是非常磨練人意志和考驗耐心的。不管在哪個崗位上，我都要把自己當作一顆螺絲釘，組織把我擰在哪里，我就在那里發揮作用。在這兩年里，以前做事馬虎粗心的我，漸漸變得耐心細致了，不管事情有多忙多累，不抱怨而是一件件地完成所有的.工作。我學會了在會議開始之前把要做的事情列好清單，完成后再一一劃掉，以免有任何差錯和遺漏。作為年輕教師， 我的每一步成長都是與各位領導、
各位同事的大力支持、熱情幫助分不開的。我來莘城三年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、還有過屢遭挫折的痛楚，是領導關切的話語給了我力量，是同事們熱情的微笑給了我鼓勵，是學生求知的眼神給了我信心，給了我鞭策，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦，去向下一個更高目標邁進。在校慶到來之際，我一定戒驕戒躁，開拓進取，勤懇努力、辛勤耕耘、埋頭苦干。
果實累累，芬芳四溢，收獲的喜悅洋溢在每位師生的臉上，如今的莘城即將迎來十周年校慶，在這里我真心的祝愿親愛的莘城能夠像大鵬一樣不斷展翅翱翔在廣闊的天空，如一顆璀璨的夜明珠般散發出耀眼奪目的光芒！
校慶征文優秀 35
時光荏苒，歲月蹉跎。歷史巨輪碾過的時代，展開嶄新而浩蕩的畫卷。多少春水秋風漫漫，多少卓越輝光灼灼，都凝聚成瀲滟的萬丈汪洋，倒映出一路上相攜而來的景象。
**年，我們在此相望，為百年母校贈上一曲悠遠澎湃的贊歌。
回首百年之前，這里還是一片冷落孤寂的荒野，有駭人的荊棘藤蔓在腳下無盡蔓延。無人知曉，會有初升的晨光將拔開云霧，溫柔地罩住這片土地。再看百年之后的今天，荊棘都開成了遍地的鮮花，清風輕拂徜徉。而朝陽初起的那條路上，會有蓬勃少年笑語歡歌的身影，沐浴在陽光下。像是天邊璀璨壯麗的一線驚虹，在眼前橫展，飛躍至遙遠的山巔，在掠影華光中迤邐游戈，在人們嘆然的神色里自在開放。而百年以來的漫漫長途，終究在新生希望的期盼里悄然喚醒沉睡的大地，劃開層層淺紋，在歷史的掌心里瘋長，記錄共同走過的年載。鏗然一聲，濺起飛濺滴水，開起翩躚火花，勾畫在醉人的幻影里。
星移斗轉，百年時光不過如彈指一揮間。跋涉者探索的足跡，未知者奔騰的熱血，在這片土地上激蕩飛揚。人生開始從此遠航，幾多雄心壯志，幾多熱切目光，幾多景仰豪情，都在這兒啟程。
年少者駕舟航行在廣闊無際的'碧空上，向著彼此希翼的夢想進發。年長者用手栽培起一野艷花，在沃土上撒播以愛為名的種子，目送遠去拼搏的身影。當昨日的茫然無措成為留戀，當今時的意氣風發成為笑顏，征程上的汗水與熱血，也沉淀成為我們為之驅動的感言。翱翔于碧空的雄鷹，在昨日也是躊躇不前的雛鳥；徘徊在低谷的丑小鴨，也會長成傲然的天鵝。
洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。
在百年奔走中，我們一步一步邁向輝煌；在時光流淌里，我們一寸一寸躍動飛揚。奔放的詩行是新升的期望，激蕩的歌舞是盛開的火焰，遠眺的目光是真誠的祝福，豪壯的情懷是不滅的華光。
帶著青春的夢，去演繹、去詮釋不一樣的力量，為母校遞上一份最驕傲自豪的答卷。愿今后步向更成熟輝煌的路上，母校，我們與您共同成長。
校慶征文優秀 36
12月7日，我校舉辦了建校124周年的慶祝活動，暨奕社成立儀式。參加這次活動的，有畢業、在校的學生，有老師，有家長，有嘉賓……學校人山人海。
學校里，有飄拂著的彩旗，有迎風飄揚的彩帶，也有各種美麗的社旗。說到社旗，它可是我們培正小學的一大特色呢！每屆六年級的學生，都會創辦一個“社”，這些社和社旗都是獨一無二的。
伴隨著管樂隊員演奏的氣勢恢宏的暖場音樂，校慶活動開始了。全部培正人響亮地呼校訓，唱校歌。接著，舞蹈節目《紅紅火火》登場了。跟著，重頭戲出場了——班際演唱會。我們五年六班也有機會登臺表演，我們唱的曲目是《龍的傳人·中國人》。我們唱得熱情澎湃，坐在臺下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕，我旁邊的`同學邱譽做錯動作了！我拼命地撞他的手肘，不斷地提醒他，他才做回了正確的動作。我們終于表演完了，林老師激動地對我們說：“很棒！你們太棒了！”我們聽到林老師的表揚、看到她為我們的表演成功而感到無比興奮后，心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們為自己付出的努力獲得成功和大家的肯定，感到光榮和幸福。
這是我第一次參加校慶慶典，這次的活動給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶啊！班際演唱會我們表現得很不錯，雖然走了音，但是所有人都聽到了我們班團結友愛的聲音。
我從這次的校慶活動中看到，我們的培正母校古老而年輕，老師露出了開心的笑容，我在心里默默許下承諾：我一定會參加每一次的校慶，陪培正小學一起成長！
校慶征文優秀 37
可能走在櫻花大道上看過許多只螢火蟲連成的一片熒光，會愛上重醫深夜里的浪漫；可能偎依濟湖之畔賞過碧水荷花，青衣曼舞的一絲寧靜，會愛上重醫七月里的柔情；可能閑游校園濕地戲過風度翩翩、雍容華貴的黑天鵝，會愛上重醫午后的愜意。可是與母校離別前，我卻發現自己更愛的竟是每趟校車疾馳而過后的那一陣匆匆。
一群人的匆匆
大一無數次的清晨，從教學樓的窗里看見過一群老師像一陣風似的從一個方向小步快跑而來的場景，那一陣匆匆讓人一下子聯想到校車一停穩，這群人就急不可耐地沖下車的情景。而且如果不注意那中間幾個老教授們的蒼蒼白發，他們闊步向前的速度絕對和其他老師不相上下。某某雖以堵城聞名，但早班車上的重醫老師絕對以不遲到馳名。現在想想給我上過課的生理老師、解剖老師，已經不大記得他們五官的輪廓了，可他們干練地踏上講臺的側影卻深深地烙在我的腦海。因為正是這風一樣般的匆匆向我們訴說了他們春風化雨、潤物無聲的無私付出。
一個夢的匆匆
其實我也是校車的老乘客。我和校園里大部分學生也不太一樣，這也是我成為校車常客的原因。從大一回家就經常被人問，“讀什么專業？”我就會說“學醫。”“學臨床嗎？能當醫生好啊…”可每每談到這我的心就糾在一起，笑容變得僵硬，然后開始支支吾吾。因為我學的是基礎醫學，班上的同學都有一個不能當醫生的心病。雖然我們也努力地去尋求過專業自豪感，我們想好課題去做創新實驗，但結果是一天天做，老鼠是一天天死，老鼠死光了我們就對基礎醫學專業更恐懼了，一度掙扎在本科生與科研之間無法逾越的鴻溝里，躊躇著、迷茫著。
現在我大五了。還常有人問我學什么專業，可是我變了，我會鏗鏘有力地說“基礎醫學”。因為我的心病已經被另一種堅定和自信治愈了。不是因為我成功保送成為了北京大學的學生，而是因為重醫讓我擁有了一個科學夢。學貴得師，是基礎醫學院的“導師制”，讓我們真正地接近了科研，老師指導我們定課題，定方案，在學術上的支持和鼓勵，這對于基礎醫學的我們而言是一種無比強大的助力。
“于華婧你們運氣好耶，剛好有一個適合本科生做的小課題，方向是某某某，我建議你們采用某某某方法來做，三天后理出方案來找我。”可能我的導師羅忠禮老師永遠都不會知道他的這幾句話影響力有多大，但是，對于當時那個正為專業迷茫的孩子來說，這幾句話像救命稻草一樣，這次機會在最好的時間點燃了我對科學的熱情，我和搭檔開始興奮地瘋狂地查文獻寫方案，真的是通宵達旦，廢寢忘食。三天后我們就捧著一摞印好的文獻和方案初稿趕校車去老校區了。一進門，羅老師便開始先領著我們一句句讀文獻，邊讀邊講，邊探討方案。結果不到一個周，試劑就訂出去了，實驗就開始了。一周前還在迷茫的我，一周后竟然腳踏實地，仰望科研的星空了。
至此，周末早班和晚班的校車上總少不了我的身影，工作日一下課我也會掐著時間趕著校車過去老校區的實驗平臺做實驗。回首來路，原來“存在感、榮譽感”不是專業本身賦予醫學生的，而是“導師引路，自我求索”的水到渠成。沒有良師指點，我們將困惑于一個又一個迷津；沒有益友切磋，也不會有學業上的精進。事實上不是只有羅老師給予了迷茫孩子求學的希望，培養了基礎醫學學生科研的素養，其實重醫每一位老師都影響了很多很多的.學生。忘不了校車拐過的每一個十字路口，忘不了校車經過的每一段路，正是她見證了同學們一起無畏失敗，共同進步，分享得失，斬獲佳績的青蔥歲月，也是她為每一位重醫學子遮風擋雨，載著我們駛向夢想的終點。
一次次挑戰的匆匆
其實校車不僅僅只有運送師生往返新老校區這一個用途，在某些特殊的日子，他也有特殊的使命。記得兩次參加挑戰杯市賽，都是校車統一載我們去的。選手們在車上交流切磋，相互出謀劃策、鼓勵打氣；累了還可以在車上閉目養神，養精蓄銳；帶隊老師也在車上講一些注意事項，鼓舞士氣。整個車廂彌漫著思維碰撞、精神交流的學術氣氛，彰顯了重醫人勇于創新、獻身醫學、恪守醫德、刻苦鉆研、精益求精的精神，顯現出重醫人“今日我以重醫為榮，明日重醫也必以為我為傲”的氣魄。
喜愛有特殊使命的校車那一陣匆匆，因為她比平日更擁有朝氣與傲骨，駛出重醫，送重醫人踏上更廣闊的舞臺，也鞭策重醫人秉承“嚴謹、求實、勤奮、進取”的精神，勵精圖治，銳意進取，走向世界，迎接挑戰！
每次望向校車駛回的方向，我就會更有力量，正如校歌中所唱“心的重醫夢的王國記得我曾寫過曾唱過說思念停泊，學子林里結出了夢想的結果，請你相信我，世界再遼闊,讓你驕傲是我承諾”……
歲月如歌，幾代人的青春與夢想，幾代人的艱辛與榮光。某某醫科大學六十年來始終與祖國同呼吸，與民族共命運，彰顯濟世為民之風范！作為重醫學子，我們也會用蓬勃昂揚的青春理想、嚴謹勤奮的學習風貌、艱苦樸素的優良作風、生動活潑的文化追求，去求證重醫當初選擇我們的決定英明！
校慶征文優秀 38
20歲，一個年輕有活力的年紀；20年，一個漫長的歲月；20個學期；培育出一屆又一屆優秀的北環學子。 ——題記 20年前，一個嶄新的學校誕生在福田區，她充滿了活力，立志培育出一個個優秀的`學生。
20年間，她受到許多冷風吹打、暴雪洗禮，但她的成長也十分迅速，漸漸的，這些負面的態度都少了，取而代之的是愈來愈多的贊揚與鼓勵。
今年，又有一批新生入學，給學校注入了新鮮的血液，我們對我們即將生活三年的學校充滿了期待與喜悅。
20年后，又會有一個有實力，有態度的初中屹立在蓮花北村內。
有一種奮斗，叫蝸行。
有一種力量，叫堅持。
20年來，盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風雨兼程中蝸行。因為她肩負著千萬學子的使命，學子的重托，憑著不屈的意志和無畏的正氣，她努力堅持地為學子傳播文化知識與思想道德，她用知識熏陶學子，用思想鑄就人才。 有一種生命，叫奮斗。
有一種力量，叫理想。
20年來，她努力改變自己，為了千萬學子，她在艱難中奮
斗，她用行動證明了自己，也取得了認可。
我們雖然是初一的新生，但也對我的學校——北環中學充滿了感情。大家已經共同學習了2個月，在這2個月之間，同學們同甘共苦，一起笑，一起哭。我們還要在北環中學度過22個月，還要與北環中學一起成長22個月。
20歲，證明北環會有更大的進步空間，會有更強大的實力。我期待，下一個20年。
祝北環中學20歲生日快樂！
校慶征文優秀 39
微風吹拂，香樟樹的枝葉優雅地舞蹈，我的思緒也跟隨著清風愈飄愈遠。時光如此匆忙，面前這棵高大的樹，寄托著我們對母校最后的感恩和懷念......
終究還是要告別。在這盛大的校慶，我也要把最美好的寄語，給予我的母校，我的師長，還有各位親愛的同學們。
敬愛的羅老師，您還記得嗎？那一個平平常常的課間，教室里的垃圾放肆地“飛舞”，卻無人去清掃。您突然出現，說是讓咱們考試。可是，既沒有白紙發下，也沒有讓我們準備，一頭霧水的我們按您的指示，排隊在教室走了幾圈。卻不想，您說考試已經結束，而只有撿起了垃圾的同學才獲得了滿分...... 您獨特的方法，循循善誘，讓咱們領悟到了人生的規矩、生命的意義，是塑造我們靈魂的工程師，以后，我們也不會辜負您的希望，努力學習，為祖國做出奉獻。
親愛的同學們，你們還記得嗎？在激烈的校運會上，我們揮汗如雨，齊心協力。在接力賽跑時，大家一個個拼盡全力、健步如飛的身影，更是鼓勵了我們必勝的'決心。在一個失誤的掉棒中，大家也不互相責怪，反而更加帶勁地鼓勵助威，更加努力地扳回局面...... 皇天不負有心人，在大家的團結一致下，勝利屬于了我們。在那時，我終于深深地體會到什么叫團隊的榮譽，什么叫齊心協力，什么叫最珍貴、最美麗的友誼。
校慶的到來，我們也送走了承載我們六年童真、六年回憶的母校。我只能再對母校進行微不足道的祝福：希望我的母校越來越美麗，越辦越成功。
爽朗的秋風準備送走火熱的夏季，在暖陽下，我們栽下這棵留念的香樟樹，栽下對未來的憧憬，栽下對母校的熱愛。難忘那年，在即將到來的校慶，回憶已經深深烙在人生的相冊中......
校慶征文優秀 40
我們來到位于渤海之濱的石油大學。校園內那一幢幢式樣新穎的建筑和隨處可見的雕塑以及筆直、平坦的道路甚至那些弱小的樹木都引起了我們的一陣陣驚嘆。要知道這是多么不容易！
過去，這是一望無際的鹽堿灘，而今這座校園所包含的一切無論就建筑和環境來說放到哪個大城市都毫不遜色。
這兒的一切都是新的，因為腳下的這片土地是我們這個古老國家最年輕的國土。僅僅幾十年前這兒還是汪洋大海，從這里入海的黃河帶來大量的泥沙，滄海變桑田幾乎是人們眼睜睜看著完成的。接著，人們在這里發現了石油，于是全國產量第二的勝利油田建立了。再后來，北京石油學院遷到了這里，在這片荒涼的海灘上建起了一座現代化的大學。
我到過北京很多大學，有不少在規模和水平上和石油大學不相上下或者更負盛名。但在那些校園里看到的更多的是歷史的遺跡和負擔。而在石油大學，感受最深刻的是未來和發展。在石油大學，觸目皆是新式的教學樓、實驗樓以及學生宿舍、禮堂、體育館。新的圖書館和文化活動中心正在施工，電化教學中心堆滿新購置的電氣設備。校園里甚至有一座帶湖泊的公園。如此優越的條件，在全國人民都在過緊的日子里，真是叫人羨慕。同時，他們還利用自身的優勢，辦了煉油廠、機械廠、儀表廠等校辦工廠，年獲利在幾百萬左右，這就使得石油大學的校工、學生的福利有了較大的提高。
要做出好的工作除了要有好的物質條件還要用好的人。
在石油大學，我突出感覺的就是教職員工隊伍的年輕。從校長到中層干部、教師都精力充沛、神采奕奕，看上去要比實際年齡小得多。據介紹，全校教師年齡在35歲以下的占60%。
人年輕、知識水平高，思想就解放，思路就開闊。同他們交談，你很少感受到暮氣、消沉或官腔，更多是樂觀和朝氣。這大概同整個石油戰線的精神面貌有關。這次出京前，我剛剛和一個報紙的記者作了一番交談。他不無憂慮的提到目前我國的經濟形勢不容樂觀。但是在石油大學，我們卻感受到了另一種完全不同的情緒。人們普遍興奮，在我國西部的塔里木盆地又發現了一個大油田或者是一個大油海，儲量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然氣總公司正在調集人力和設備在那里會戰。在石油大學我們看了一部紀錄片，片子介紹了那里的情況。這樣一個規模的油田那是一個什么概念呢？這就意味著數千億人民幣的財富將要得以利用。同我們熟悉的大慶油田開發初期的情況相反，那里一切都是最現代化的，從施工機械、鉆井設備到工人、技術人員的生活條件。工人們穿著漂亮的工作服，住著賓館似的可移動房屋，吃著富于營養的飯菜。由于高技術的應用一線工人的勞動強度大大減輕了。不用多加思考，一眼就可以看出，過去我們所說的社會主義優越性在那里得到了充分的體現。這一點在毗鄰石油大學的勝利油田同樣可以看得很清楚。
一望無際的平原上，密集地排列著成千上百的采油機，此起彼伏的不間斷的工作。工人們的居住區是一座上海同濟大學設計的新村，其美觀、講究堪比南方最富庶地區的華僑村相比。工人的生老病死、吃穿用住，孩子的'入托上學統統免費。這兒沒有人怠工，人們像軍人一樣服從命令，勤勉工作，因為他們的勞動受到重視，價值得到體現。人們通過勞動創造了巨大的財富，獲得了豐厚報酬，這樣的勞動不但同人們的幸福生活緊緊相關，同時也產生了巨大的成就感和自豪感，這些人才是我們國家的脊梁，而他們所從事的工作正是我們國家經濟發展的支柱。不夸張地說，我們的社會主義經濟是由這些人所支持著的，有他們在，社會主義經濟就垮不了！
他們才是真正創造價值的人！
如果把石油工業比作我們社會主義建設中的一支主力軍的話，那么石油大學就是培養這支大軍指揮官的“黃埔軍校”。
石油大學從建校起的十多年間，為我國石油戰線輸送了數萬名精兵強將。從石油天然氣總公司的領導干部到各大石油管理局的頭頭腦腦；從遍布全國各地的油田采油廠、鉆井隊的負責人到所有的石油科研院校的技術骨干多數是石油大學的畢業生。
石油工業就像一支正在進行大規模“戰爭”的“軍隊”。它需要在各級指揮崗位迅速大量的提升有才華的干部。這是持續取得勝利的必須保證。他不能容忍無能之輩，哪怕僅僅是無能、平庸也將為國家造成巨大損失，因為有大自然這個強大、冷酷的敵人的存在。
對一個卑微、有才華的年輕人來說，對任何一個不愿庸庸碌碌度過一生、希望有所成就的人來說，對一個試圖尋求一塊凈土的人來說，石油工業是最好的選擇之一。
石油大學則是石油工業富麗堂皇的大門。
校慶征文優秀 41
從寧波高專到現在的寧波工程學院，這所學校已經走過了三十年。三十年櫛風沐雨，歲月如歌；三十年辛勤耕耘，薪火相傳。人過三十而立，發展至今的學校也一樣取得了豐碩的成績，今年5月11日寧波工程學院將舉辦三十周年校慶活動，邀請校友們能夠抽空回去走走、看看。
說起在校園的時光，那是人生中最美好的一段青春回憶，或許是一位老師、一位同學會讓你記掛一輩子。這次我們也請了幾位校友，請他們談談當初那段歲月。
孫連芳96級經管系會計專業，曾支教貴州11年被評為“貴州省十大杰出青年”，現為鄞州龍觀鎮中心學校英語老師。
我跟室友之間的關系特別好，記得那時我們的寢室號是110，一個房間4個人，當時女生寢室比較少，所以我們寢室還加了一張床，有5個女孩一起住。當時在寧高專讀書的還是以寧波本地人為主，室友來自余姚、慈溪、北侖等地，所以畢業后至今都還保持著密切的聯系，一年里總會聚個幾次，出去活動，大家仍以“110”為代號相互稱呼。只是談的話題從當初的學業、感情到了現在的孩子教育。
那時室友都來自農村，星期天都需要回家幫忙干點農活。印象中每逢星期天返校的`下午，盡管各自條件都一般，但大家都會從家里帶一些最好吃的、拿得出手的菜過來，所以那天的晚飯永遠是一周當中最豐盛的一頓。天氣冷的時候，這些菜都能吃上一個星期。
因為住在一樓，對門就是宿管阿姨的值班室，關系處得相當好，有時一些好吃的也會與她分享，她呢總是會摸摸我們的頭說，你們這些小家伙。不過盡管如此，每次寢室衛生檢查時，該扣的分照樣扣，去阿姨那里帶點零食說情效果不大的，好鐵面無私。
對了，那時流行溜旱冰，學校附近有一處地方3塊錢能玩幾個小時，我們5個人總是成群結隊集體出發，想起來真是有趣。幾年下來居然沒一個人談戀愛的。
現在我跟學校里的很多老師還保持著聯系，比如朱美燕老師，我把他們當做是自己的長輩，碰到一些問題還會時不時向他們請教。
相比社會上結交的朋友，你會發現跟她們之間都只是純粹的感情，可以相互訴說煩惱和幸福，與任何利益無關。
夏永高98級化工工藝專業，現為中科院寧波材料所副研究員，主要從事鋰離子電池材料方面的開發研究。
我是2001年畢業的，讓我談呀一時還真說不上來。
印象比較深的是我的班主任，教化學的胡愛珠老師，她對我挺關心的。當時我家里的經濟條件不是很好，為了補貼家用，賺一些生活費，我試著找過一些兼職，都不是太理想。后來胡老師幫我留心介紹了一份家教的工作，去現在的江廈橋那邊，教的是數學。
還有一位教機械制圖的鄭老師，她在教學上管得特嚴，考試好多同學都不能過，我也每次好擔心，現在想來她也是為了讓我們多學一點。
當時我最好的朋友是同寢室的丁振，現在好久沒有聯系上了，希望能取得聯系。
於碧娜04級日語專業，畢業后與同學合伙創辦了唐元漢語對外漢語學校，專門教外國人學中文，是2011年寧波市十佳大學生創業新秀之一。
我也說說我的室友吧，她叫楊婷婷，咱們同班，對我特別好。她會囤積比較多的零食，晚上我說餓了，她會把自己的泡面貢獻出來，幫我泡上，她知道我不喜歡喝湯，所以總是自己把湯喝了，把面給我吃，笑笑說精華都在湯里呢。
我個子比較高，經常坐教室的最后面，她坐前排，冬天了我手腳冰涼，下課了她會跑到后排來，幫我涂點護手霜，搓搓我的手說這樣就會暖和一些，讓我好感動。
畢業后，自己創業，號碼也換了，失去了對方的聯系方式，但那種感情是特別難忘的。我知道她回象山了，很可惜無法獲得她的消息，應該已經結婚有小孩了吧。
另外，我們學校雖然小是小了點，但因為在市區，生活特別方便。畢業前我跟一位學姐一起在校外租了一間房子，承接幼兒園和小學低年級的孩子辦了一個托管班，都是很調皮的孩子鬧哄哄一群。我倆忙不過來時，我的同學都會像個孩子王一樣來幫我們帶他們，個個都跟保姆似的。
校慶征文優秀 42
二十年，彈袖間的流年一抹；二十年，碎念中的輕微一顫，卻止不住韶光匆匆，水流云轉。
——題記
輕衣蓑煙江南來
初見她時，煙雨蒙蒙，抬眼駐足間，九曲長廊，亭臺樓閣，微波蕩漾，驚詫于大自然與建筑之間如此默契的配合，紅瓦碧水，怎不惹人生憐？憑欄而立，稍遠處的回曲山路盡收眼底，恢弘的現代建筑靜靜佇立著，好一幅江南水墨，動中有靜，靜中有動呵！這便是親愛的母校
芳華二十，卻沉浸在人杰地靈的江南，守一口湖，看一抹云，沒有繁華的夜景，卻令人無比的心安、從容，甘愿第一眼便沉浸在無邊的秀慧之中，如同鄉村的月夜般淳樸、美好。
漫卷書生氣自華
如若單單是鄉野的引人注目，倒也太委屈了她。
在這里細數如斯年華，可以追溯到那一步步走出校園、走出園門的腳印，可以聆聽到昔日的瑯瑯書聲，可以體驗到雨夜聽讀的妙趣
走至如今，多少日日夜夜隨風而逝，不變的，是晨讀放聲的英語，是白紙黑字的嚴謹，是妙語連珠的自信，是專心致志的'閱讀
相信每一位寧外人都熟知那個竹桌竹椅，翠蔓纏繞的臨河小閣——圖書漂流角，課間坐在那兒都會無比放松自在，又有多少人，閑暇之余捧一本書，就一口茶，伴著氤氳的茶氣就讀自己心靈的悲歡喜樂呢？或許那些泛黃的紙頁，起褶的書皮會告訴你歲月塵封的答案。
除卻課桌里的閑暇，胸無點墨又怎么能行呢？
但若你來過，你便會發現我們的驕傲——安靜的課堂、密密麻麻的筆記、活躍的思考、積極的課間詢問是的，作為寧外人，首要任務便是自身的學習，不外乎任何時間，我們都甘愿沉浸在學問無止盡的大海。
或許這便是她的另一種驕傲了——
隱忍的學問與驕傲
誰也不知道，或許自己身邊的無名小卒曾沙場笑臥；誰也不知道，或許自己身邊默默的同窗好友曾睥睨天下，有的，只是相互學習的氛圍——寧外的氣質罷了。
會變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會變成大大的扶持。炎黃子孫會手挽手，心連心，克服一切困難！
六十年來，中國的航天事業迅速發展，中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。2003年，神舟五號發射成功，實現了中華民族的千年飛天夢；2008年，中國的首顆探月衛星"嫦娥一號"飛上太空，到月球上去拜訪嫦娥和玉兔；同樣是2008年，神舟七號升空，翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術蒸蒸日上，為發展中的中國做出了巨大貢獻！
六十年來，中國建設新農村的腳步越走越快。以前，農村人知識很少，只知道勞作。現在，"活到老，學到老"的理念越來越普遍，連許多老年人都發奮學習。農業不僅用上了力氣，同時也充分運用上了智慧。越來越多的農村人上了中學、大學，成為了建設祖祖國新一代的智囊團；以前，農村生活是吃不好，穿不暖，過的都是苦日子。現在，農村人的經濟能力越來越好，紛紛過上了小康生活。手機、彩電、冰箱......這些曾經連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現實。以前，農村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了"水泥路"，山上雜草叢生，無人問津......現在，一提到農村，人們想到的是清新的空氣，美麗的青山綠水......改革開放，讓農村展現出了勃勃的生機，讓人們的生活過得更加幸福。
我堅信，中國將會迎來更美好的未來。
校慶征文優秀 43
每當夜深人靜的時候，獨坐窗前，隨手翻開一本書，桌角的臺燈映著靜默的影子，透明的水杯中浮著幾朵茉莉，純凈的香氣氤氳在周圍。拋開白日里的喧囂，徜徉于文字間，胸腔里填滿了厚厚的充實與滿足。——此為人間最愜意之時。
我想，熱愛生活的人必定熱愛音樂，因為音樂是心靈的寄托；另外，他們也會鐘情于書，因為書給生活帶來的樂趣是無可取代的。我是個熱愛生活的人，所以我愛書，只有書才是我的知音。
我愛童話，因為它純真的想象和真摯的感情伴隨著我的童年；我愛詩歌，因為它動人的文字和夢幻的意境使我陶醉；我愛小說，因為它精致的情節和生動的'人物使我沉醉；我愛傳記，因為它用質樸的語言講述的名人故事使我折服我也愛史，因為它壯闊的背景和折射出的人性光輝和興衰榮辱使我深思。
書，以一種獨特的魅力承載著我對精神生活的向往；書，以一種靜態的形勢帶領著我穿越時空，游覽古今；書，以一種特殊的方式架起了我與大師的對話，你聽：夏洛蒂·勃朗特告訴我，要像簡·愛那樣，面對自己想要的，要執著地去追求，不拘小節，用善良的心靈面對生命中每一位過客；海倫·凱勒告訴我，要像她那樣，面對曲折的人生永不放棄，永不言敗，用人類的智慧與努力戰勝挫折，成就光輝人生；笛福告訴我，要像魯賓孫那樣，熱愛勞動，善于創造，敢于向自然索取生活資料，不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發向上；奧斯特洛夫斯基告訴我，他們那代人是在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來的，才學會了在生活面前不頹廢；子尤告訴我，在病魔面前不屈服，用微笑與文字快樂地活著，誰的青春有我狂，短暫的生命中依舊可以出現波瀾壯闊的場面……
一本好書，就是一部電影，用黑白兩種色調展現五彩生活；一本好書，就是一段歷史，讓讀者用幾天就將過去看盡；一本好書，就是一位導師，指引我走往正確的人生道路；一本好書，就是一個朋友，用文字安慰你受傷的心靈。
書，為我打開一扇奇異的窗，讓我與大師對話，為人生奠基。書，讓我享受了文字之美，體驗了語言之樂。書，增長了我的學識，提高了我的文學修養。
有人說:“在燈下為生命閱讀，永遠是一個人最美的姿態。”
我將以這最美的姿態去迎接每個黎明的到來，我將以這最美的姿態度過我的花樣年華。
校慶征文優秀 44
離開初中母校有6年了，雖然很久沒有回母校看一看了，但是時不時會從班主任的朋友圈里，看到初中母校一年一年變化的樣子。我發現校園里的跑道已經從石子地變成了塑膠跑道，教學樓也翻新了，感覺校園都變得沒有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門，看到班主任，看到一群群稚嫩的學弟學妹，曾經的人，曾經的事便一件件涌上心來，那是我懵懂的青春記憶。
所有回憶，青絲成雪。雖然初中生活就像白了發的老人，還剩下零星的記憶，但是在十四中度過的初中三年，承載了我所有美好記憶，記錄了我的成長。初中三年，有無數干過的蠢事，還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經和同桌不分上課下課的小打鬧，記得曾經和同學逃體育課然后在樓道里徘徊，記得會在周末的時候偷偷跑到同學家打游戲，記得和同學們約著去溜冰結果摔得鼻青臉腫，記得曾經上課的時候到處傳小紙條聊天。感謝十四中，以包容的姿態見證了我的成長。
當然除了這些有趣的記憶，十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因為十四中離我家較近，所以小學畢業后我直接進入了十四中，但是當時分班考試時我考的很爛，被爸媽數落了一番，最后走運以倒數的成績進入了重點班。進入初中后，學校的管理方式明顯與小學不一樣了，學習任務重，老師管的也很嚴，班級的學習氛圍非常好，開始注重學習的我在第一次期末考試便考到了班級的第十二名。初二時，當聽到喜歡的人的目標是一中時，我便下定決心也要進入一中。在這之后我曾考進過班級前三，年級前十，最后中考過后真的如愿的走指標進入了一中。感謝十四中，讓我變得越來越自信。
還記得十四中的標志是一個船帆，這個標志印在各個班講桌的前面，象征了母校會帶領所有師生追逐各自的夢想，乘風破浪，一往無前。以前在課間休息的時候，我時常望著這個船帆發呆，還會與小伙伴們一起談論夢想，一起憧憬著未來的模樣。每個人都有夢想，但不是每個人都會真正行動，而十四中對我來說，正是我夢想起航的地方。記得畢業前，我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約，我們相約十年后再回到這個啟航的'地方，分享各自的成長。
在我離開十四中后，母校也在不斷進步。放假回家的時候，時常聽到周圍親朋說今年中考十四中又有多少人考進了一中，還看到新聞說母校出了安慶市中考狀元，雖已畢業多年，但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中，十四中是越來越有名氣，而在我眼中，母校是在兌現自己的承諾。母校的發展，是所有師生共同努力的結果，是在激勵著我們要不斷前進。
十四中是我夢想啟航的地方，從這里我走向一中，而后考上武漢理工，接著我會進一步走向研究生，一步一步朝夢想航行。相信到了十年的約定時間，我會以更好的姿態回到母校，我們會變得更好，十四中也會變得更好，祝福母校！
校慶征文優秀 45
我是一個地地道道的實驗人。
我從小就在實驗上學，從一年級一直到現在的六年級。很顯然，我對這所學校有著很深厚的感情。在這六年的學習中我收獲了很多很多,有知識，做人的道理，好的生活習慣等。學校給了我們太多太多。
在這六年的難忘歲月里，母校曾和我們一起奮斗，一起高興，一起難過，一起面對困難··我們貼上了同一個標簽——河東區實驗小學。
很顯然，我對這所學校有著很深厚的感情。在這六年的學習中我收獲了很多很多,有知識，做人的道理，好的生活習慣等。學校給了我們太多太多。
在這六年的難忘歲月里，母校曾和我們一起奮斗，一起高興，一起難過，一起面對困難······我們貼上了同一個標簽——河東區實驗小學。
10月24日就是母校50歲的生日了。在這個激動人心的時刻，我們有一個共同的感恩，就是要感謝母校讓我們相識、相知，感謝母校讓我們互助、互進，感謝母校讓我們成長、成熟，感謝母校讓我們不斷從一個成功走向又一個成功！
在這所學校里，學校改變了我們許多：從上課不敢回答問題到上課積極回答問題，從懵懵懂懂的小孩子變成有擔當的大姐姐，大哥哥，從哭哭啼啼的小朋友變成堅強的少年······學校用自己的乳汁哺育了我們，讓我們成長，讓我們成熟，讓我們懂得做人的道理。
對我來說，學校還像是一個風景園。在學校里有很多樹。在博學樓的前面有一棵參天大樹。它在春天生出了嫩嫩的葉子，嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛，綠的那樣鮮亮，就像剛出生的嬰兒一樣脆弱，一樣鮮嫩，一樣可愛。
夏天到了，枝葉變的茂盛了，嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥在上面搭窩，蝴蝶在上面休息；小鳥的叫聲和風吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂曲，蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫。千奇百怪的圖畫，別提多有趣了。
秋，它帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。校園的'樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園，只聽見“沙沙”的秋雨，就像一首首悅耳的樂曲，讓我們感到很愜意！
在冬天里，冰冷的天氣崔來了雪白的世界。樹葉落光了，光禿禿的樹干昂首挺胸，上面還掛一層雪，美極了。
在這個盛大的日子里，我想對哺育了無數人的母校說：“啊！我愛你我的母校。因為你不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！母親，生日快樂！”
校慶征文優秀 46
韶光流轉，盛事如約。在這風在輕拂，葉在飄蕩的季節中，海口經濟學院將迎來建校三十五周年華誕。三十五周年校慶，是海經承前啟后。繼往開來的里程碑；
是海經團結奮進。再創輝煌的新起點；
是海經凝心聚智。彰顯風范的新契機。
三十五年砥礪耕耘的風雨歷程，三十五年求索進取的輝煌足跡。三十五載風雨兼程，三十五載攜手向前，全體海經師生團結協作。艱苦奮斗，海經從無到有，發展到今天擁有數萬學子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經人努力奮斗的見證，沁人心脾的文化氛圍是海經師生踏出的'一片晴空。敬業的教師們在職教講臺上揮灑汗水，傳播知識，堅守著自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷著一顆渴求知識的心，勇于拼搏。自強不息，在海經這片肥沃的土中發芽。成長，為海經增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經為榮；
今天，海經以他們為傲！海經！你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識的殿堂！莘莘學子在你的培育下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能夠圓！這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。
海經！你雖經歷了許多風雨，卻變得更加成熟。健穩。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧！前進中的海經定能不負眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！風輕輕吹奏，和著優美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為海經的三十五周年校慶而送出點點祝福——愿海經明天更美好！在這三十五周年校慶即將來臨之時，讓我們隨著即興表演的和音，配上節日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來感激學校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經明天壯麗的藍圖！
校慶征文優秀 47
在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快一年的時間了，雖然是新生，但是我已經對我的學校--城鄒第四中學產生了深厚的感情。今年是學校建校30周年，在這里，我向學校獻上最真摯的祝福。
依然清晰地記得第一天走入這里的感受:雄偉的教學區、嫩青的草坪......郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的`時候，最怕的就是自己出去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。
徜徉在這美麗的校園里，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學校的湖，湖水很綠很清，特別是在盛夏的季節里，湖里更顯得婀娜多姿。當喧鬧了一天的校園也靜下來了，太陽也慢慢的收斂熱情，一切都變得那樣的靜謐......深藍色的天空也慢慢變淺，裊裊婷婷，綽綽約約，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在平滑的石板路上，路兩旁鋪滿了鮮花，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;數學老師的敏銳;英語老師的優雅......這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，用各種方式來督促我們的學習。而學習好，并不是我們的唯一目標。與此相比，形成好的道德品質是我們學校更重視的一方面。學校每年都會舉行這樣那樣的活動，讓我們在實踐中形成良好的品質，在以后的社會生活中才能扛得起，放得下。
記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。我想這句話真正的注解一個學校的內涵，今天我們是一個學院人，以我們學院的榮譽為驕傲。而明天，我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。
帶著年輕與夢想起飛，而當你在多年之后再回首時，會發現這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校，祝福您，我的學校，永遠年輕，永遠輝煌。桃李滿園、萬代流芳！
校慶征文優秀 48
海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專科，高職等不同成績的學生，給予我們知識的養料，讓我們不斷茁壯成長；讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！六十年來您培育出了各行各業無數的人才，我們好像在您六十歲生日到來時說一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是博大！
六十年來，您經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個有一個輝煌。六十年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業的蓬勃之勢。某某大學已經真真正正的壯大起來，新增的校舍，校區，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長的印記，印證著某某大學一步步地成長起來。
如今，您已經六十歲了，您承載著的優良的傳統，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創造力繼續阿的成長。“多學博見，和而不同”這八個字校訓深深印在他培養出來的代代英才心中，讓您的眾多學子為您自豪！
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的`溫馨
把滿園鮮花灌溉；秋風帶走花的種子在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情把知識的航船承載；我們揚起船的風帆駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞，卻表現出您對我們的殷切希望和對未來無限向往！放心吧，我的母校，您一定會如您所愿，更多的建設我們國家的人才將會在某某涌現！您看，我們的同學們，他們正在想不通的方向前進，邊充實自己邊奔跑著，他們利用您提供的圖書資源，網絡資源，建筑資源，甚至風景資源奮斗著！這樣的景象預示著我們的某某大學一定會越來越好！
六十載桃李芬芳，薪火傳承。60年來，您的輝煌見證了您的成長！博大的胸襟是您對自己的承諾，您無悔的執著譜寫出了一頁頁的光輝，您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業的貢獻著，您自強不息的精神激勵著一代又一代的渤大學生前進，而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。
今天，我們以渤大為榮；明天，某某以我們為驕傲！某某母親，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目！
這間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學校，像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學校啊，這樣的商學院啊，在他即將迎來的六十歲生日，我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔！成長吧！前進中的商學院定能不負眾望，最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發耀眼奪目的光芒。
校慶征文優秀 49
每當夜深人靜的時候，獨坐窗前，隨手翻開一本書，桌角的臺燈映著靜默的影子，透明的水杯中浮著幾朵茉莉，純凈的香氣氤氳在周圍。拋開白日里的喧囂，徜徉于文字間，胸腔里填滿了厚厚的充實與滿足。——此為人間最愜意之時。
我想，熱愛生活的人必定熱愛音樂，因為音樂是心靈的寄托；另外，他們也會鐘情于書，因為書給生活帶來的樂趣是無可取代的。我是個熱愛生活的人，所以我愛書，只有書才是我的知音。
我愛童話，因為它純真的想象和真摯的感情伴隨著我的童年；我愛詩歌，因為它動人的文字和夢幻的意境使我陶醉；我愛小說，因為它精致的`情節和生動的人物使我沉醉；我愛傳記，因為它用質樸的語言講述的名人故事使我折服我也愛史，因為它壯闊的背景和折射出的人性光輝和興衰榮辱使我深思。
書，以一種獨特的魅力承載著我對精神生活的向往；書，以一種靜態的形勢帶領著我穿越時空，游覽古今；書，以一種特殊的方式架起了我與大師的對話，你聽：
夏洛蒂·勃朗特告訴我，要像簡·愛那樣，面對自己想要的，要執著地去追求，不拘小節，用善良的心靈面對生命中每一位過客；
海倫·凱勒告訴我，要像她那樣，面對曲折的人生永不放棄，永不言敗，用人類的智慧與努力戰勝挫折，成就光輝人生；奧斯特洛夫斯基告訴我，他們那代人是在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來的，才學會了在生活面前不頹廢；
子尤告訴我，在病魔面前不屈服，用微笑與文字快樂地活著，誰的青春有我狂，短暫的生命中依舊可以出現波瀾壯闊的場面……
一本好書，就是一部電影，用黑白兩種色調展現五彩生活；一本好書，就是一段歷史，讓讀者用幾天就將過去看盡；一本好書，就是一位導師，指引我走往正確的人生道路；一本好書，就是一個朋友，用文字安慰你受傷的心靈。
書，為我打開一扇奇異的窗，讓我與大師對話，為人生奠基。書，讓我享受了文字之美，體驗了語言之樂。書，增長了我的學識，提高了我的文學修養。
有人說：“在燈下為生命閱讀，永遠是一個人最美的姿態。”
我將以這最美的姿態去迎接每個黎明的到來，我將以這最美的姿態度過我的花樣年華。
校慶征文優秀 50
今天我很開心，在操場上參加了重大的校慶儀式，是慶祝一小遷址新校園慶典活動。早上的場面可真熱鬧啊，許多的校長和親朋好友都來到了主席臺上，我們都歡呼起來，熱烈鼓掌歡迎，校長們也向我們揮揮手，我們一個個都可開心了，今天可真是個好日子呀！
有吉祥物欣欣，他可帥氣了，還有很多主持人，當然，也包括我們英語老師肖老師啦！
演出開始了，大家各自準備著 ，欣欣來了，說：“不如咱們比一比，看誰背得好？”底下都喊起來：“好！好！”背誦可真精彩呀，一年級的《規矩歌》可真精彩，二、三年級的《弟子規》也表現不差，四、五、六年級的《少年中國說》可真響亮啊！接著，有管樂團、民樂團為我們演奏了美妙的樂曲。
終于輪到二年級表演禮儀操了，我們齊聲歡呼跑進田徑場，排好整齊的隊伍以后，跟著令人興奮的'音樂節奏，我們一邊高喊禮儀歌一邊認真做動作，臺下觀眾們，看到我們如此整齊的隊形、動作，都很驚訝，情不自禁地鼓起掌來。我能站在這里為大家表演，感到很光榮。高年級的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術操等節目也很精彩。
今年的校慶很特殊，因為，我們遷入了新校園，這里的環境非常好。我就想：怎樣愛護它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌！所以我要：不能破壞學校公物，刻苦學習，為我們的一小爭光！長大為祖國多做貢獻！
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