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            全國助殘日文藝演出主持詞

            時間:2024-04-12 16:00:02 主持詞 我要投稿

            全國助殘日文藝演出主持詞

              主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在現在的社會生活中,主持人的需求越來越高,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的全國助殘日文藝演出主持詞,歡迎閱讀與收藏。

            全國助殘日文藝演出主持詞

            全國助殘日文藝演出主持詞1

            尊敬的各位領導、各位來賓:

              大家好!

              轉眼間,我們又迎來了這花開的季節。自然之美,莫過于花開瞬間;人性之美,莫過于心中有愛。然而,花開無聲,大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關注和無私幫助。尤其是在去年,縣政府作出了全免我校學生生活費的決定,在我校師生以及廣大學生家長的心中,此舉可謂壯舉!我們無從回報,但我們會記住不忘。我想,這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私,才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的.蓬勃!

              XX縣特教中心慶祝第十八次全國祝殘日文藝演出現在開始!

              在那遙遠的地方,有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱,為草原帶去吉祥,她是草原上的格桑花,美麗著草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》,表演者:xx、xxx等。

              人們常說:“上帝在給你關上一扇門的同時會給你打開一扇窗。”我校的聾啞孩子雖然聽不到聲音,但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟xxx、xx和xx同學為我們表演小品《照鏡子》。

              接下來讓我們牽手殘疾人,走進殘奧會,讓我們看看這些可愛的小鼓手怎樣激情慶奧運的?請欣賞舞蹈《奧運鼓娃》,表演者:xx等

              中華文明淵遠流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的,請欣賞舞蹈《商鼎》,表演者:xx。

              千手觀音,一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經被邰麗華等中國殘疾人藝術團的演員們演繹地美侖美奐:靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質,婀娜柔媚的千手,金碧輝煌的色彩,脫俗超凡的樂曲,優美婆娑的舞姿......美得令人窒息,炫得讓人陶醉,光與影,夢與手,綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經的經典無法逾越,但我們心中的祝福一樣真誠。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》,表演者:董偉偉、繆蜜、王蓮等。

              只要你的心是善良的,就會有一千只手來幫助你,同樣,只要你的心是善良的,你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學生懂得:抬起那低垂的頭,伸出那靈動的手,我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最后,讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!

            全國助殘日文藝演出主持詞2

            尊敬的各位領導,各位來賓,

              大家好:

              為了慶祝全國第20個助殘日,今天我們相聚在這里,舉行愛心助殘活動,首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲:謝謝,謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。

              扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德, 特殊教育是黨和政府關心的事業。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進殘奧會。讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業。

              冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言,表達真誠的謝意。

              下面“同一片藍天,同一個夢想”文藝演出正式開始

              1.首先請大家欣賞《歡慶的節日》

              2.謝謝孩子們精彩的表演

              在這柳絮翻飛的五月,我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。

              請欣賞舞蹈:《吉祥頌》

              3.拉丁舞作為體育舞蹈,已列入奧運會的表演項目。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進殘奧會。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時也跳起 了拉丁舞,共同為奧運加油。下面有請由他們帶來的拉丁舞《奧運——恰恰恰》

              4.朋友,當你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候,你想象過如果失去他會是什么樣子嗎?

              當你醉心與優美的音樂時,你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎?

              朋友,著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良,卻無法表達真情

              他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧

              《聾童心聲》

              《感恩的心》

              5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發言》。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契,與整體的創意也有很好的共鳴。

              這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的,但他們的精神是光明的,我們,不僅僅是來自內心的感動,更多的是看到他們天使般的靈魂,因為天使也不說話……

              好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的'《舉手發言》

              結尾音樂《愛的奉獻》起

              讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發現自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”

              讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物欲橫流的年代,總有一些東西是我們堅持不放棄的,比如一點純真,一點愛心,一點善意。不是說,人之初,性本善嗎?

              讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質上的幫助,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息。不是說。外面的世界很精彩嗎?

              予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子,今天的文藝節目就全部結束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業,用我們的執著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。

              再見

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