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            慰問敬老院活動總結

            時間:2024-09-04 08:34:42 活動總結 我要投稿

            慰問敬老院活動總結(集合15篇)

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的慰問敬老院活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

            慰問敬老院活動總結(集合15篇)

            慰問敬老院活動總結1

              金秋十月爽,九九話重陽,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年x月x日上午,xx市xx小學全體師生在操場隆重舉行了以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。

              鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,雄壯的國歌響徹云霄,四x中隊xx同學主持本次主題升旗儀式,并向大家講述重陽節活動相關內容,xx同學進行了《繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講,接下來,xx與四x中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后,xx同學代表學校向全體師生發出倡議:每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的`一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后,大隊輔導員xx老師強調總結:尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生!

              這次活動,不但宣傳了“重陽節”傳統文化,還讓學生了解了節日的意義和內涵,更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育,這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有著十分重要的意義。

            慰問敬老院活動總結2

              端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此,武漢義工群大學生群決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。

              在活動發起人陳松的帶領下,大學生群學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子,還送去了蛋糕,大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨,和一份關懷,為老人們帶來平安和幸福,讓老人們度過一個祥和喜慶,愉快的節日。

              到場的義工都表現的很好,分工明確,有的做清潔,有的負責每個老人分發蛋糕和粽子,有的負責和老人聊天,由于老人非常多,基本都在房間休息,和老人談心的.人手不夠,為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福,最后決定將做清潔的義工暫停做清潔,全部安排上來陪老人聊天。

              她們幾個女生很令人感動,每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子后,就開始一個房間一個房間的和老人談心,得到了老人的一致好評。最后活動結束后,準備離開房間,老人依依不舍送我們出房間,在門口的說,下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。

              是的,雖然老人生活上的條件不差,生活用品很齊全,該買的都買了,但是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一直在場,我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程,幾乎每個老人都很高興我們的到來,他們和我們的義工似乎有說不完的話,有的老人由于身體原因只能躺在床上說話,但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話,場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息,感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人,有的老人由于身體疾病嗎,房間有異味,可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是,在這端午萬家團圓的節日,我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此,我們武漢義工群呼吁,如果您的父母,或者爺爺奶奶也在敬老院,不管是什么原因,不管工作有多忙,請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!

              “尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的青年,我們有責任和義務發揚這一美德。為了提高大學生的社會公德意識,了解老人生活的同時,帶給他們一些歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖,我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合,由于這次是本學期第一次校外活動,大家熱情高漲。

              當天天氣很好,萬里晴空,不久我們就到了敬老院,積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。

              一,幫老人搞衛生,我們班的同學在慰問老人的時候發現老人由于年紀較大腿腳不方便和較差的衛生觀念,就特地買了些清洗用品,如洗潔精,毛刷……去幫老人打掃房間,并且還幫他們打掃大院落葉,給他們改善居住條件。

              二,我班同學去敬老院與老人聊天,一起交流彼此生活狀況,聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽,給他們增添一些樂趣。

              三,我們去敬老院的時候買了一些生活用品帶給他們,例如水果、掛面……

              四,下午時分,我們班全體同學和老人一起去地里除草。

              xx敬老院為我們提供奉獻愛心的場所,讓我們參與到社會工作中去通過這次活動,同學們都有了很深的感觸,感覺到了愛的力量,我們要用小小的愛去號召大家,讓人人獻出愛。雖然養老院設施很完善,老人衣食不愁,但看到老人的神情,感覺到老人們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨,處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德,敬老院的老人最需要的是心理上的安慰,但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。

            慰問敬老院活動總結3

              一、活動目的:

              西管小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

              二、前期準備:

              1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。

              2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議,四五六年級的每班要求要有表演節目。

              三、活動時間:

              9月28日

              四、活動地點:

              河灣村敬老院

              五、活動負責人:

              岳蔭強

              六、參加人員:

              師生

              七、活動過程:

              9月28日,西管小學的少先隊員們在老師的帶領下,到河灣村的敬老院進行慰問。學校買了月餅水果等慰問品,學生們也自發從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動,下午2:00整,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們西管小學的校旗、,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了村中一道亮麗的風景線。許多村民都駐足觀望,為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。

              來到敬老院,西管小學大隊的領導干部已經在慰問老人。排好隊伍以后,活動開始。

              第一項,由村支書講話,表示在國慶中秋兩大節日到了之際,祝我們的老人都能身體健康,節日快樂。也代表大隊感謝虎腰小學的師生。

              活動第二項,由岳校長講話,也祝我們的老人能健康長壽、節日快樂。老人們心情都很激動。

              活動第三項,學校敬送紀念品。

              活動第四項,少先隊員們贈送自己的禮品。一起對老人送上祝福:“祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節日快樂!”很多老人都很感動,這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現在能等到這么的孩子的祝福,心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖,這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。活動第五項,慰問表演。

              活動第六項:為老人打掃衛生,整理房間,修剪指甲。學生們每個同學都積極主動的去找活干,認真的為老人們打掃衛生,整理床鋪。有的'同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。

              九、活動意義及影響:

              作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

              本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。

            慰問敬老院活動總結4

              x月里,春風暖人,萬物復蘇,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年x月x日更是陽光正好,在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動,大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。

              x月x日,xx小學少先隊輔導員xxx老師在全校同學面前宣讀了慰問敬老院活動的倡議書。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。

              在倡議書中,xxx老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事,并讓這一種敬老精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發,在日記中記錄了自己慰問敬老院的活動,記錄了自己思想的成長。

              同時,xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxx看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,一路期待,興匆匆地來到了xx山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重,孩子們卻毫不猶豫地搬著它們上了山。

              活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂爺爺奶奶們吃。這時,又一個孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。

              接著,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!

              最后,孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的.衛生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

              這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會有年華逝去的日子,不僅僅是在如此的日子里,我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

            慰問敬老院活動總結5

              為鍛煉自己的社會實踐能力,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院,小組幾人分工準備,由班長聯系敬老院,與院長聯系好時間與各種事項,走進敬老院義務服務,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

              去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、人老了行動不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

              我們去了敬老院,年齡最大的已經有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設施,聽完阿姨的'介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。涼亭里,老人們正在津津有味地下棋,院內還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

              起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活 ,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。 接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程兵,在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防御體系,為當時到現在七十多歲了身體依然很硬朗,而且由于曾經的貢獻至今一直享受國家的津貼。看著他談起過去那興奮地神情,我們不禁被他感染,也跟他回到過去那個年代。看著老人滿臉自豪,滔滔不絕,我們內心也感到很高興。

              我發現很多老人看著不感興趣的樣子,我想是因為我們做的不夠好呀.當時我們準備的時候就沒想到先調查每個老人像聽的,我們和老人畢竟是有代溝的.如果我們是以點歌點節目的形式,外加幾個我們這些人喜歡的節目就好了,這樣既讓爺爺奶奶們高興,也讓他們看到我們喜歡什么..不得不說這次看到社會的陰暗面了,以前聽社會的黑暗聽多了沒啥感覺,但它

              真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發生在自己的身邊.在我們要走前,一個老爺爺說要我們以后別帶東西過去,原因是他們東西是拿不到的.我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好,自己笨的沒想周到.就也就是社會上為什么那么多人不敢捐助,那些我們捐的錢有多少到了當事人呢?這也是為什么汶川地震的時候,成龍他們是親自用車運錢過去,然后把錢親自發到災民手中的。

              我們在聊天之余還幫老人們收拾了房間,雖然房間很臟亂,有些還有股異味,但我們都沒有半點怨言,對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身體好些,年輕的老人非加入我們,一起打掃,像個孩子一樣忙東忙西,經過我們的打掃,敬老院變得干凈多了,老人們生活的環境也好多了,這讓我們感到很欣慰,終于為老人們做了點事。打掃完衛生,正好老人們該吃飯了,于是我們攙扶著老人進入那里的餐廳,餐廳不大,但卻很整潔,老人們也很有秩序的坐在餐桌前,等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛,葷素搭配,我們給老人們盛了飯放在他們面前,老人們都高興地夸贊著我們。看著老人們吃完飯,我們又攙扶著他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息,于是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿,又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了,社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會,鍛煉自己的社會實踐能力,然而有了這些才能更好地、更穩地去走以后的社會之路,所以在此,我希望我們系以致我們大學生可以更踴躍地參與進來。

              很快,已經到了傍晚,我們今天的活動也結束了,我們和老人們合影留念。

              在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什么,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以后活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院實踐服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。作為大學生的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

            慰問敬老院活動總結6

              “尊老、愛老、敬老”不僅僅是一種從“孝道”延伸而來的道德和義務。更加是一種對老年人所承載的傳統文化的尊重和學習,是中華傳統文化傳承的必然環節。常言道:“家有一老,如有一寶”,作為社會中堅力量的展能人,在弘揚“孝道”之美德的同時,更加有責任和義務傳承好老人們身上所盛載的傳統文化,使之發揚光大,造福社會。

              5月26日,展能LP33團隊一行,懷著“孝道之心,學習之心”走進了石龍鎮敬老院,進行了LP33團隊的第二次敬老社區活動。此次是在總結5月19日樟木頭敬老院社區活動經驗的基礎之上,由團隊自主策劃完成。活動目的清晰、過程分工明確、隊員配合默契。

              7點30分,全體隊員準時在敬老院門口集合,帶著用社會愛心人士的善款事先準備好的各種生活用品、水果、糕點等慰問品進入敬老院。在之后短短的30分鐘時間內,隊員們按照分工各司其職,有分發慰問品的、有打掃衛生的、有布置舞臺的、有安排場地的、有引導老人入場的……。敬老院的每個角落都有隊員們不怕臟、不怕累、熱情投入的身影。

              8點鐘正式開始社區活動,隊員們都爭先搶后地親近老人,有分發禮物的、按摩的、拉家常的.、修指甲的、理發的……,老人們盡顯歡顏,連連道謝。過程中,還穿插團隊帶去的老人們喜歡的聯歡節目,因老少時代不同,而各自出演的代表性經典節目也不同,相互呼應、各放異彩。

              9點半鐘社區活動宣布圓滿結束。回顧整個過程,隊員們在隊會分享時感悟良多。“敬老院”本身的出現是好是壞?老人的身心健康如何關愛?老人身上延綿了千百年的精神文化如何承載?年輕人對老年人的社會責任又何在?在智慧的展能團隊里面都能夠找到答案。“尊老、愛老、敬老”是我們面對老人時最基本的心態,我們堅信此次敬老院之行給老人帶去的這份關愛、積極、陽光、謙恭和溫馨,將成為社會的標桿和榜樣,為營造全社會尊老、愛老、敬老的良好風尚,培養和提升社會公德意識起到應有的作用。傳遞愛的接力棒,我們感到自豪、感到光榮!

            慰問敬老院活動總結7

              春回大地,我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午,我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿,卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。

              在與老人們的互動中,我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中,我們了解到他們的生活很有規律:6:30起床,10:30吃中飯,傍晚4:30吃晚飯,上午洗洗衣服、曬曬太陽,中午睡睡午覺,傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人一定的生活費,一日三餐由敬老院食堂統一準備,平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病,可免費看病,因為有醫保,可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子,想到如今的幸福生活啊,他還一個勁兒地說“知足了,知足了。”

              我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的禮品,在敬老院,同學們做衛生,和老人們隨意聊天,開玩笑,照相片,表演了一些不算精彩的節目,送上自己衷心的祝福。

              尊老,敬老,是我們中華民族的傳統美德。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。

              剛到敬老院,爺爺奶奶們,看到我們的到來,很高興,好像見到了親人。原來躺在床上的起來了,在屋里的,在我們的攙扶下走出來,在院子里面和我們一起做游戲。

              我們進行了分工。有的把買來了的'新鮮水果分給老人,有的給老人捶背,爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天,雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人,勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

              臨走時,敬老院里比較健談的老人,無比感慨地說:“感謝黨,感謝政府,我們現在能過上這么舒坦的日子,都是黨和政府的關懷照顧,我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友,你們給我們送來了歡樂,給我們熱鬧熱鬧,高興啊!”老人們目送我們離開,然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。

              看得出,如今敬老院老人們在物質上并不缺什么,缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂,少先隊員們的表演,令老人們由衷的感動。

              構成生命的因素很多,而那靈魂意義上的生命,是用一次次感動構成的,因為有了雷鋒精神的傳遞,我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情,相信這種親情必將世代相傳!

            慰問敬老院活動總結8

              尊老,敬老,是我們中華民族的傳統美德。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。在這次活動中,我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的水果及禮品,在敬老院,同學們打掃衛生,和老人們隨意聊天,開玩笑,表演了一些不算精彩的節目,送上了自己衷心的祝福。

              剛到敬老院,爺爺奶奶們,看到我們的到來,很高興,好象見到了親人。原來躺在床上的起來了,在我們的攙扶下走出來,在院子里面和我們一起活動。我們表演了歌舞和小品,看得老人一個勁地鼓掌,樂得合不攏嘴。

              最后,我們進行了分工。有的把新鮮水果分給老人,有的給老人捶背,爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天,雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人,勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

              大家看著老人們眉開眼笑的樣子,我們就忘記了勞累!最后我們依依不舍的離開了敬老院!

              我們把快樂帶給了老人們,同時也感動了自己......

              光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的'老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。秉承“奉獻愛心,服務社會”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。慰問敬老院老人,聆聽老人們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

              因此于9月10日上午,在江西警察學院治安系團總支的組織下我系10名愛心志愿者走進了青云譜百善敬老院,給敬老院的老人們帶去溫暖。懷揣著愛心與熱情的我們前往敬老院的路上,大雨卻不失時間的下了,但這并沒有澆滅我們的熱情,我們冒雨到了敬老院,幫老人們打掃了房間,整理了床鋪,和老人們聊聊家常聽聽老人們的革命故事。有幾位老人對我們的傾訴讓我們感動,讓我們知道這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴,他們不需要山珍海味,不需要金銀珠寶,他們需要的是一個說話的人,一個聽他們傾述心聲的人。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。

              “老吾老以及人之老”,他們的要求的不高。關愛老人就是關愛以后的自己!溫暖,熱情,愛心,每個人都會喜歡,都不會拒絕,心懷感恩,你會發現生活其實很美好。關愛鑄造溫暖,世界因這一點一滴愛的聚集而溫暖。孝,乃人之本;為德之先,是百善之首。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。此社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。

            慰問敬老院活動總結9

              三月里,春風暖人,萬物復蘇,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日,在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動,大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。

              三月四日,xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中,輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事,并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發,在日記中記錄了自己學雷鋒的活動,記錄了自己思想的成長。

              同時,xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxxx敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,活動中在溫暖的`陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂爺爺奶奶們吃。這時,又一個孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!

              最后,孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

              這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會有年華逝去的日子,不僅僅是在學雷鋒日里,我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

            慰問敬老院活動總結10

              尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關于xx敬老院情況調查的社會實踐活動。

              在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。

              通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。

              作為當代大學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著“關愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,并對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。

              我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解,一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況,還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況,并對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因:

              子女方面:無法照顧老人,請保姆不放心。老人自己:不想給子女增加壓力;不喜歡做家務;現有居住條件差;孤單寂寞;家里無醫療設施和無緊急醫療措施;不喜歡與子女同住;餐飲;養老院管理規范;五保戶老人。

              我們在調查中還發現:個別老人缺乏精神動力和生活積極性,精神狀態不佳,過一天算一天,生活沒目標沒追求;院內沒有可供老人娛樂的活動和設施,部分老人感到精神空虛;

              少數老人認為在院里生活接受政府的救助,感覺自己是受人可憐和同情的對象,雖對政府有很大的感恩,但心里存在一種壓抑之情,心理上有很大矛盾;部分老人之間關系不夠融洽,個別老人之間會經常吵架甚至打架,破壞了院內老人的和諧氛圍;個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感,希望回家居住。

              通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的,老人一般都是5點多起床,然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開飯時間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8:00就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區會搞搞活動參與參與。

              總體來說老人們的生活條件還是差不多的.。這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

              調查活動結束后,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多么豐富的物質生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關心。

              我們現在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務,使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為大學生,我覺得我們有必要關注并限度地幫助老人們!本次調查讓我們看到了xx市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀。問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。

              但是調查結束后,我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映,說明雖然xx在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以后政府及社會各界人士在對待“我國老年人現狀”的這個社會問題上能更加關心并及早作出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業,并在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發揚敬老養老的優良傳統,使老年人生活過得更加豐富精彩!有時候我在想,當我年老之后,若腿腳還靈活,或許對家人對社會還是有些價值;若腿腳不便了,那將如何呢?

              假如我是一個作家,或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人,那么即使我腿腳不便了,但思想還在,科學知識沒丟,也還能為社會做點力所能及的事兒;倘若連思想、科學知識也不在了呢?其實,這個問題我們不應該去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。

              但生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。

              其實作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。

              如此一來,敬老院的老人們雖然沒有兒女,但其實兒女眾多,因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女,因為社會把他們當成了父親母親!艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。

            慰問敬老院活動總結11

              今天去了敬老院,收獲很大,雖然許多老人對我們的拜訪沒有太大反應,但是他們那一個個動作,和簡單的“謝謝”兩個字卻映在了我的腦海里,他們的每一個動作,每一句話都是發自內心的,雖然他們年紀大了,家人也不怎么照顧,使他們的心靈受過創傷,可是在敬老院,還有愛戴他們的阿姨和叔叔,還有前來拜訪的孩子們,哦,對了,他們還有一顆愛國、感恩的心,在敬老院里,他們可以互相聊天,可以看看電視、吃吃水果,累了就休息一會兒。

              我采訪的是一位已經84歲高齡的爺爺,當我問他喜歡聽什么歌曲的時候,他回答:“我的祖國。”這普普通通的四個字,里面卻包含了濃濃的愛國情,這首歌,我沒聽過,更不會唱,就只好給爺爺唱了國歌,歌聲落了,爺爺拍拍手,告訴我要好好學習,孝敬父母,將來報效祖國,我哽咽地點點頭,因為,我看見爺爺在告訴我孝敬父母的時候,眼里的神情不是能用悲傷來概括的,他也渴望兒女的照顧。

              從敬老院走出來,我感慨萬千,我懂得了要愛國,要尊敬父母,要好好努力。

              一上午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。

              看著年邁孤獨的老人們,心里的第一個感覺是:難受!

              雖然去之前心里已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

              此時,告誡自己:絕不做不孝子!

              首先要做的,便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

              活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:“你下次還會來嗎?”我大聲說:“會的,會的,因有你們在,我一定會來。”我心里很酸,畢竟我們人數有限,不可能每個老人都和他們聊會兒,關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的,“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天……

              如果您家里有一個孩子,請告訴他,孝敬老人乃做人之本;

              如果您身邊有一個老人,請走近他,讓他感受到晚年的溫馨;

              如果您是一位成功人士,請率先垂范,與老人分享您成就的甘甜;如果您是一位有識之士,請獻計獻策,為老年人營造金色的家……

              老人,他們也年輕過。年輕人,我們也將老去。善待老人就等于善待自己。

              敬老院的老人雖然年紀大了,有的還生活不能自理了。但是他們有一顆頑強的心。為了讓他們更好到生活,我參加了在敬老院為老人打掃衛生的活動,由此生有體會。

              在敬老院打掃衛生雖然很辛苦,但是我很快樂。因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衛生問題,這樣也是為老人的'健康做鋪墊。幫助老人我們開心,老人快樂。希望通過這次勞動,提醒大家多去關愛老人。讓老人生活的更加和諧健康,這樣我們的社會才會更加美麗。

              尊敬老人人人有責。

              希望能夠對你有所幫助。

              我們吟誦起“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”這首詩的時候,我們怎能不想起生我們養我們的父母。父母是我們人生的第一任老師。他們用愛心養育我們的身體,用智慧啟迪我們的思想,用美德陶冶我們的品格,用真情溫暖我們的心靈。父母對子女的愛是這世界上最無私的付出。而終有一天,我們的父母不再年輕,腰桿不再挺直,行動不再靈便,當他們孤單地看著夕陽最后一抹光芒消失在山后面的時候,他們多么希望也能得到子女的關愛,也能得到心靈的安慰。這時候,我們怎能忘記孝親敬老這應盡的責任。

              孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,孝親敬老,就是要學會關心體貼和照顧父母長輩。古往今來,我們中華民族流傳著許許多多孝親敬老的典范。黃香9歲,夏為父扇風,冬為父溫被;子路為母背米百里,陳毅為母清洗衣褲……他們都是我們學習的好榜樣。

              同學們,盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到你對他們的關愛。我們還要將愛心延續到在社會上幫助那些生活不便,有困難的老人,給他們多些心靈慰藉;在公共場所讓一個位,撐一把傘,換一個燦爛的微笑,都會讓人感到無限的溫暖。

              孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,不管是今天,還是明天,我們都要弘揚這一優良傳統,做一個孝親敬老的好孩子。同學們!孝親敬老,我們能做的還有很多,你開始行動了嗎?

            慰問敬老院活動總結12

              春風送暖,艷陽高照,20xx年3月24日下午1點我們汽車工程學院營銷2班在五尊敬老院展開了一場關愛老人的活動,有汽車工程學院營銷2班的全體成員參加。這表現出新時代大學生對尊老敬老高尚情操的落實。

              院長楊先生熱情的接待了同學們,并表達了誠摯的謝意。隨后同學們投入到和老人的交流慰問中,有的同學自動拿起了掃把、抹布等等,熱心的幫助老人打掃房間,擦洗玻璃和地板,老人們一直在謝個不停,他們的眼中流露出最真誠的感謝。同學們為老人唱歌,隨后,老人們也熱情地和大學生們合唱“世上只有”、“萬水千山總是情”等歌曲,令整個敬老院充滿歡笑聲。到了同學們和老人們自由交談的時間,同學們都認真聽爺爺、婆婆講述改革開放前后的個人經歷,使同學們了解我們今天的幸福是來之不易,同學們也將自己在外面讀書的情況以及家鄉的.建設和老人們進行了交流,最后,同學們都對老人們送上真摯的祝福,愿他們身體健康,每天都要過得開心快樂!

              在即將離開的時候,老人們戀戀不舍的和同學們揮手道別。雖然這次活動只經歷了短短的兩個小時,但卻成為同學們人生中最美麗的印記。

              “老吾老以及人之老”,尊老敬老一直以來是中華民族的傳統美德,在當前構建社會主義和諧社會具有深刻內涵。關愛老人,照顧老人,是新一代大學生應盡的責任和義務;這不僅能幫助老人們減少內心的孤獨感,而且使當代大學生有一次感恩的回饋,心靈的教育。

            慰問敬老院活動總結13

              20xx年2月3日,經過南頭鎮大學生聯合會理事會及部分會員的通力合作,在農歷新年到來之際,首次敬老活動終于如期舉行,并取得良好的成績。對此次活動總結如下:

              一、活動準備工作

              藉著大部分聯合會成員放寒假之際,我會決定開展一次敬老愛老活動,并根據團委的相關指導聯系到南頭鎮敬老中心。然后相關理事會的成員一同確定本次活動的時間、主要內容以及需要注意的事項。包括:為敬老中心布置有新年氣氛的場地、慰問演出、包餃子以及進行娛樂等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面準備:

              1、聯系小百合幼兒園的小朋友,邀請他們為老人家演出舞蹈;

              2、討論慰問活動的內容;

              3、對工作人員安排工作,分工合作。

              二、活動現場的記錄

              2月3日8:00大學生聯合會理事會的`成員在敬老中心集合,開始整理活動場所以及準備相關的物品。9:00會員到達集合地點,并根據活動流程分組,開始展開慰問活動。首先是小百合幼兒園的小朋友獻上舞蹈一支,然后是我們準備好的演出項目,有聯合會成員的大合唱————《分分鐘中需要你》,我們為老人家準備的慶生活動,武術表演,院長與會長的合唱,包餃子等等。

              在這期間,有些聯合會成員還深入老人家之中,與他們閑聊家常,而另外一些成員則為忙碌的工作人員獻上禮物。11:00活動接近尾聲,我們與老人家一起煮餃子,并開始進餐。午餐過后我們清理現場。一張張集聚聯合會成員笑臉的合影記憶了這次難忘的慰問活動。

              三、活動整理工作

              活動之后,參與活動的會員都領取到我們大學生聯合會的小禮品,并表示參與到這樣的活動覺得很有意義,并說以后在力所能及的前提下會積極參與到我會舉辦的活動,為我會今后的活動打下了一個良好的基礎。

              四、存在的活動及改進。

              在活動中仍然有一部分理事會成員以及會員沒能融入到活動當中,也存在一部分服務意識淡薄的現象。在活動過程中我們的演出活動準備得不夠到位。今后我們的服務工作要更細致到位,同時與會員的聯系要更頻繁,讓他們更好地了解我會的活動并投身其中。

              我們也要在這次活動中總結好經驗教訓,為下一次活動的不斷完善做好準備。

            慰問敬老院活動總結14

              我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,“愛心”便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。

              本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們xx幼兒園展開了xx福利院獻愛心活動。

              本次活動是由xx幼兒園組織負責的,由x名老師組成,由xx老師帶隊于20xx年x月x日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。

              走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品后,我們迅速分做了x個小組,每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的`大都是躺在床上,生活無法自理的老人。

              我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行x人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。

              此舉不僅是對我們社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們xx幼兒園乃至我校樂于奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

              當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

              首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關于慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。

              其次,據本次了解,有些老人不是xx當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

              最后,為豐富老人的精神生活,我們應該再準備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

              通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!

            慰問敬老院活動總結15

              九九重陽節,濃濃敬老情。為弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統美德,營造愛老助老的氛圍,九月九日,xx幼兒園、市急救中心,組織轄區義工代表,來到xx敬老院,開展慰問匯演活動,提前陪老人們歡度重陽節。

              “當你老了,頭發白了……”音樂響起來,陽光下的敬老院,一陣陣暖流在活動現場溫情的流淌,xx幼兒園大班的孩子們分別為老人表演了舞蹈、合唱、樂器表演等節目,社區老年舞蹈隊的阿姨們也送上了精彩的舞蹈表演,令現場的老人們笑逐顏開。小朋友們給老人送上了節日的祝福,深深打動了每一位在場的老人,孩子們的歡笑聲、歌聲、祝福聲,讓老人充滿在幸福的氛圍里。

              “祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”稚嫩的聲音、歡快的舞蹈,為敬老院增添了歡樂的氣氛。老人們都深受感動,83歲的x大媽說:“今天太開心了,感謝黨和政府,感謝社區的工作人員和義工們、幼兒園的老師和小朋友們!”與此同時,xx市急救中心的義工代表也給敬老院們的老人們提供量血壓、健康咨詢等義務服務,社區的義工代表也在現場為有需要的老人提供理發服務,叮囑老人們要注意天氣變化,照顧好身體。

              xx幼兒園的'老師xx說:“家家都有老人,敬老愛老是我們應盡的義務和責任。如何讓孩子們傳承和弘揚敬老愛老這一中華民族傳統美德,給孩子的心中播下大愛的種子,是我們幼教老師重點關注的課題,通過開展走進敬老院等校外活動,孩子們也體驗到尊敬老人、關心他人的快樂,讓小朋友們度過一個有意義的重陽節”。

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