全國科普日活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的全國科普日活動總結，希望能夠幫助到大家。
全國科普日活動總結1
今年的科普宣傳主題是“營造科普氛圍，提高普及科技知識”。根據上級精神，我校積極組織開展了以“營造科普氛圍，提高普及普及科技知識”為主題的科普宣傳活動。我校根據實際情況，開展了豐富多彩的科普宣傳教育活動。現就本次活動總結如下：
1、召開科普宣傳動員大會。學校領導對科普宣傳活動高度重視，召開了科普宣傳動員大會，進行科普宣傳教育活動總結。
2、利用國旗下講話進行以“營造科普氛圍，提高普及普及科普知識”為主題的科普宣傳教育活動。
3、各教室、各班級利用校園廣播向學生普及科技知識。
4、以班為單位召開了以“營造科普氛圍，提高普及普及科技知識”為主題的科普宣傳主題班隊會。
5、各班級利用學校的宣傳板報向學生普及科學方法知識。
6、以班為單位召開了以“營造科普氛圍，提高普及普及普及科技知識”為主題的科普宣傳教育活動。
7、以科普活動為載體，開展以“營造科普氛圍，提高普及普及普及科技知識”為主題的科普宣傳教育活動。
8、學校科普教育領導小組組織了學生參觀了科普展覽，科普活動現場，普及科普知識。
9、科普教育內容豐富多彩。學校科普教育活動以科學實驗、實驗為主，內容形式多樣。各班根據自己實際情況，選取了有關科普知識的內容，如科學家鄉的.變化、科學現象、科學實驗的基本原理、發明創造，人類的基本生存規律與科學探索以及科學技術成果等，科普教育的目標和任務都很明確和具體。學校還開展了科普活動周，以科技為主題的科普活動，通過科普活動的開展，豐富了學生的科學素養。
10、活動形式新穎，活動內容豐富多彩。各科技活動小組積極創編科幻畫，學生的科學作品、小制作，科技作品，科技制作，科技小發明，科學小制作等科技活動都有新的突破。學生通過參加這些科學競賽，科技知識水平都得到不同程度的提高，為學生創造了一個廣闊的科學學習、生活的空間。學校科普教育的氛圍也得到了更好的體現。
通過科普活動的開展，增強了學生的科學素養。學生在潛移默化中養成了科學的態度、學習、生活習慣和健康的生活方式，促進了全民族科學文化的進步和全面發展。學校的科普教育活動將以科普知識為主線，不斷豐富和完善學生的科技素養。
全國科普日活動總結2
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神，根據太全科辦發[20xx]2號文件精神，結合我校教育特色活動，確定了我校的科普宣傳日主題“節約能源資源，共建綠色太倉”，制訂了一系列的校科普日活動，有xx科普電影，科普知識講座，手抄報，科普實驗，科普宣傳材料展示等。通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果，充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，促進科學發展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作。現總結如下：
1、提高認識，營造科普文化氛圍
學校于9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不可能成為科學家，但我們應該努力以科學的態度，追求真理。同時并進行了了“無車日”的相關教育，“世界無車日”活動并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環境問題的重視。
呼吁學生和家長在9月22日恢復步行和活動的自由，以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個，資源是有限的！我們呼吁大家共同保護家園，減少污染廢氣的產生。
在晨會上，各班班主任向學生們介紹科普知識，告訴他們能源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的因此，提高能源資源利用率，節約能源資源是每個公民不可推卸的責任。同時，在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。在課堂上，同學們積極學習和交流，普及彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
2、創建活動舞臺培養學生實踐能力
學生對科學有強烈的興趣，對新技術產品有強烈的好奇心。為了調動學生學習科學的積極性，我們組織了一系列科普活動，引導學生在科普中發揮聰明才智和創造力。
（一）普及型科學活動
1、xx科普電影
9月22日，我校組織學生xx了科普影片《20xx》。20xx講述了太陽活動異常，地球內部的能量平衡系統面臨崩潰，瑪雅人的預言即將實現，人類將遭遇滅頂之災。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關。
2定期組織開展經常性課外科技活動（區委常委、省部級主要領導干部重要講話精神研討班）經常性課外科技活動。
學校每周定期設立課外興趣小組活動時間，活動指導員在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
9月20日，我校的10多名學生在科學老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進行了自制的“點亮小燈泡”比賽。這次科普動手實驗活動讓孩子們非常開心，讓更多的學生在科普實踐活動中感受到科學的`奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為讓全體學生了解科普知識，參與科普活動，學校于9月21日中午成功舉辦科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽，學生們不僅了解并掌握必要和基本的科學知識，增強學習科普知識的濃厚興趣，提高自身科學素質；同時，尊重科學、學習科學、應用科學的意識進一步增強，取得了預期效果。
（二）技能訓練型活動
科普教育滲透到學科教育中，既有利于學生知識的成長，也有利于學生個性的發展。它能不斷激發學生的創新意識和創新思維，培養學生的實踐能力、解決實際問題的能力和創新能力。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地，我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育，這些都是有效進行科普活動的基礎。
（三）創新作品制作活動
“節約能源”手抄報制作活動
通過這些活動，許多學生的科學能力得到了提高，他們的興趣得到了激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生進行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點，一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結束，我們將繼續結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動總結3
20xx年xx省暨xx市全國科普日主場活動在花海公園舉行，省領導張志南、高翔、劉群英、陳紹軍，省科協黨組書記、副主席楊江帆等省直相關部門負責人，市領導林曉英、鄢萍、阮孝應、鄭勇等參加了活動。
活動由省科協、省教育廳、省科技廳和福州市政府主辦，市科協、市園林局、市教育局、市科技局和倉山區政府承辦。
記者看到，主場活動設置了科學大觀園、感觸科學、炫彩科普、vr科普、學會科普等五大板塊，現場展示了vr虛擬現實技術、青少年科技創新創意獲獎作品、機器人表演、無人機等新鮮好玩的.科技成果，吸引了大批市民參與。
據了解，今年科普日活動以“創新放飛夢想科技引領未來”為主題。從17日到23日，全省各地將開展科普基地開放日、青少年科學素養網絡競賽和科普進校園、進社區、進鄉村等400多項重點科普活動。今年的活動將充分應用現代信息技術，緊緊圍繞普及傳播發展理念、倡導創新創造創業、促進公眾理解高新科技、倡導科學生活方式等方面展開，在全社會營造講科學、愛科學、學科學、用科學的氛圍。
全國科普日活動總結4
為提高學生的科學創新意識和創造能力，喚醒學生豐富的想象力，引領全體學生接近科學、走近科學，提高其科學文化素養，根據省、市科協《關于舉辦xx年安徽省全國科普日活動的通知》文件精神，x月xx日—xx日，舉行了以“科學生活，科學學習，放飛夢想，創造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動。現將活動開展情況總結如下：
一、組織領導
學校十分重視這次科普日活動，成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實，制定活動方案、召開任務協調會，將每一項具體內容落到實處，權責分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。
二、營造氛圍，開展活動
在xx年x月xx日—xx日，教務處組織相關人員制作了標題為“科學在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內展出，展板內容分別為：地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如：以“之聲”電臺作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等，使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。
此外，我校還開展了三項主題比賽：以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽，在對作品有藝術性要求的同時也增加了學生對
科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學生學習科普常識的小高潮，學生一方面掌握了科普知識，另一方面也為班級爭得了榮譽，增加了自信，真正做到了“科普就在身邊，你我共同分享”。
三、工作扎實，成效顯著
科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的`氛圍，提高了學生的科學文化素養，為提高學生的科學創新意識和創造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容，使學校的科普工作走上科學有序的軌道。
全國科普日活動總結5
20xx年9月15日～9月21日，xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創新引領時代智慧點亮生活”。現總結如下：
大班組開展了“綠色環保，低碳生活”環保標記設計大賽的活動。活動前期，通過觀看“環保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環保的重要性；然后進行了“環保標記”的制作，讓孩子們知道環保應從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起；最后將標記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保，低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發現葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩，好好玩科學”的.理念。
小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體發展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動物們也有手啊！那小動物的手能干什么呢？同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經驗和視野。
除此以外，幼兒園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話；制作了全國科普日的小報發放給家長閱讀；開展了信息技術培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術，從而服務于教育。
全國科普日教育活動總結6
9月18日，寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座，他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應用釋疑解惑，為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時，學生在聆聽中體悟到了創新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數學，只要用心發現，就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又提高了全體同學的科技意識和創新精神，讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣，激發了學生的探索精神，科學文化素養得到進一步提升，推進了學校素質教育的深入發展。
全國科普日活動總結6
為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生科技素質和科技創新精神，根據太泉辦發[20xx]2號文件精神，結合我校教育活動，確定我校科普宣傳日主題為“節約能源資源，建設綠色太倉”。
制定了一系列學校科普日活動，包括看科普電影、科普知識講座、手抄報、科普實驗、科普宣傳資料展示等。通過活動，師生可以通過參與科技活動來體驗科技創新成果，充分體驗學習、創造、動手和思考的樂趣，促進良好的科學發展校園氛圍，從而促進我校的科普教育。總結如下：
一、提高認識，營造科普文化氛圍
學校在9月19日舉辦了“國旗下演講”，教會學生，很多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想，從而為未來的科學研究做出了巨大的貢獻。也許我們的同學不一定都是科學家，但我們要努力做一個有科學態度，追求真理的人。同時開展“無車日”教育。“世界無車日”不是為了拒絕汽車，而是為了引起人們對環境問題的關注。9月22日，敦促學生和家長恢復自由行走和活動，以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個，資源有限！呼吁大家一起保衛家園，少制造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任向學生介紹科普知識，告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足，但每年浪費的能源資源非常嚴重。因此，提高能源資源利用率，節約能源資源，是每個公民不可推卸的責任。同時，在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。課堂上，學生們積極學習，相互交流，普及彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式開展科普宣傳，讓學生感受到科學技術的重要性，營造濃厚的學科學、愛科學、講科學、用科學的氛圍，推動學習型學校建設，提高全體學生的科學素質，深受學生歡迎。
二、搭建活動舞臺，培養學生實踐能力
學生對科學有強烈的興趣，對新的科技產品有強烈的好奇心。為了激發學生對科學的熱情，我們組織了一系列科普活動，以誘導學生在科普中的智力和創造力。
（一）大眾科學活動
1、看科普電影
9月22日，我校組織學生觀看了科普電影《20xx》。20—講述了異常的太陽活動，地球能量平衡系統的崩潰，瑪雅預言即將實現，人類滅絕的故事。最后剩下的人只有用相互的愛和對生命的尊重克服了困難。
2、定期組織課外科技活動。
學校每周定期開設課外興趣小組活動，活動導師在興趣小組活動中為學生提供設計、指導和服務。
9月20日，在理科老師楊輝的幫助下，我校10多名學生在課外科普課上進行了一場自制的“點亮小燈泡”比賽。這次科普的動手實驗讓孩子們很開心，也讓更多的學生感受到了手中科學的奧秘的濃厚興趣，提高自身科學素質；同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識，活動取得了預期效果。
（二）技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的.主陣地，我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育，這些都是有效進行科普活動的基礎。
（三）創新作品制作活動
“節約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的'開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生進行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點，一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結束，我們將繼續結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動總結7
根據《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》（城科協發〔20xx〕4號）文件精神，東崗西路街道于20xx年×月15日―×月21日開展了20xx年全國科普日活動，現將工作總結如下：
一、新媒體科普傳播系列活動
街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
二、校園科普聯合行動
農民巷東社區于×月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想，也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。
三、基層科普聯合行動
×月17日，平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。
通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區群眾的.科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
全國科普日活動總結8
20xx年9月17日到23日是全國科普日，漢陽陵博物館結合科協發普字(20xx)67號文件精神和漢陽陵文化資源特點，策劃開展了為期1周的漢代科技之窗全國科普日系列活動。本次活動包括漢代科技進校園，兵器夢工場和微信科普大賽三項主題活動。
9月20日，漢陽陵博物館宣講小分隊走進咸陽華秦小學和咸陽渭河電廠英才學校，分別將移動動物城和瓦當拓拓樂帶入課堂，通過主題講座和互動體驗，普及古人先進制陶工藝和我國古老而又科學的記錄方法，加深同學們對古代科技的理解。
兵器夢工場主題活動包括兵器我知道、兵器DIY和我是小李廣三個環節，來自楊家灣小學的60余名學生參加了本次活動。在兵器我知道小課堂，教育員結合ppT向學生們講述了漢代兵器的種類、用途和青銅器的制作工藝。隨后，同學們通過制作兵器巧克力和曲奇餅干，加深對漢陽陵館藏銅鉞、環形刀、矛、戟等兵器和青銅器制作工藝的認識;最后，大家來到陳列館廣場，開始弩機大戰，李子軒同學憑借精湛的射箭技藝獲得了小李廣的稱號。
漢代科技之窗微信大賽是通過微信有獎答題的方式，引導新媒體愛好者發現文物背后的物理現象，加深他們對漢代科技知識的理解。全部答對的.前20名參與者獲得了姍姍筆記本和簽字筆的獎品。
作為全國科普教育基地，漢陽陵博物館深入挖掘館藏文物與科技的聯系，通過系列活動把科學方法、科學知識和科學精神傳授給青少年，啟迪他們的科學思維和創新意識，較好地履行了博物館的教育功能。
全國科普日活動總結9
9月19日—25日是全國科普宣傳日，--小學根據上級文件精神，以“萬眾創新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
一、組織學生參加“三個一”系列活動：
1、讀一本科普圖書：
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合，本學期新修改的《--小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學生每學期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養。
2、聽一次科普紅領巾廣播節目。
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的`校園紅領巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發生食物中毒。
3、看一段科普視頻
--年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發創造欲望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”“科普雜志大贈送”活動：
圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看，每人一本，看完后班內學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動：
--年9月19—25日期間，陳--老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友，全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書，現在不花錢就能到學校圖書室借到了，--小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說：“9月19至25日期間，我收到了很多有關健康生活的短信，我感到這些知識很實用，謝謝學校給我發來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”，我們將繼續努力，為不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!
全國科普日活動總結10
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高社區居民的文化素質，路街道以科普日活動為載體，廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：
一、精心組織，周密安排
為了在轄區內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，利用“全國科普日”這個有利的契機，路街道組織各社區在轄區內開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足公眾對科學技術知識增長的需求。
二、營造氛圍，開展活動
路街道在轄區營造了科普日氛圍，將科普帶進基層，斬斷愚昧言論的傳播渠道，提高了公眾對科技認知。推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
1、社區開展了以“普及科學知識，構建和諧社區”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，為轄區的居民提供了一些科學而又合理的健康生活方式。
2、街道貢元巷社區組織轄區居民、黨員、社區工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。
3、科普宣傳活動將傳統與現代的科普手段相結合，用信息化的方式向基層社區居民普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，得到了居民的一致好評。結合社區資源及居民需求，將社區科普e站真正打造成深受新區居民歡迎的科普工作平臺。
4、街道金塔巷社區利用科普日契機，聯合俊雅口腔開展了關愛牙齒義診宣傳活動。
5、社區發揮社區科普文化活動中心作用，結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作，開展好內容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，展出科普掛圖、發放科普宣傳資料，把社區科普建設服務活動融入到居民的思想和行動中去。為了進一步完善山字石社區轄區病媒生物各項工作的順利進行，也為了預防各類疾病的'傳播。
6、上午認真組織開展了面向轄區居民的消防安全知識講座。社區邀請了安居消防中心的工作人員為轄區居民進行了“消防安全，由你開始”的消防安全知識講座。
7、社會工作服務中心組織我轄區20名青少年參觀甘肅省科技館，感受科技的魅力與神奇。
8、社區開展了科普知識進社區活動。社區成立咨詢服務臺，為居民現場提供健康咨詢、法律咨詢、防震減災、低碳生活等科普知識，活動現場還發放科普資料300多份。
此次科普宣傳活動為居民提供科學而又合理的健康生活方式，普及科學知識，傳播科學思想，提高社區居民科學素養，讓科普走進生活，走進家庭，營造幸福社區生活。
全國科普日活動總結11
根據科協發普字〔20xx〕29號文件和魯科協發〔20xx〕28 號的部署和要求，煙臺市科協聯合煙臺市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農業農村局、市衛生健康委下發煙科協【20xx】23號文件，積極組織籌備20xx年煙臺市全國科普日主場和填報活動項目上報中國科協科普日管理平臺。活動于9月21日在塔山風景區舉行，縣市區相應的舉行了科普日活動。現將活動總結如下:
一、提高站位，服務大局，科學組織全國科普日實施
( 一 )領導重視，組織制定詳細方案。組織實施活動根據上級科協的指示精神，煙臺市科協結合自身工作實際情況，高度重視，嚴密組織，科學制定實施方案。
(二)宣傳發動，積極填報活動項目。下發通知要求各縣市區科協、基地和示范社區等積極在中國科協全國科普日網上平臺進行申報，到平臺截止日煙臺共申報115項活動，在全省位居前列。
(三)嚴密組織，多家單位參與活動。全國科普日為全面展示煙臺科協，組織全市32家市級學會、高校科協、企業科協和50家場館單位、科普教育基地、協作表演團隊參加主場活動及各自組織開展科普活動。
(四)宣傳報道，科協知名度獲提升。加大全國科普日宣傳報道，活動舉辦前兩周在微信公眾號，科協網站預熱，在新媒體廣泛傳播活動內容和時間，邀請市民參觀。活動現場，大眾網、煙臺日報、煙臺電視臺等多家媒體采訪報道。同時動員科普中國信息員在科普中國平臺發布活動信息，多條信息入選科普中國社區精選。
二、突出主題，科技創新，全面展現煙臺市“全國科普日”主會場活動
9月21日上午，煙臺市全國科普日啟動儀式在塔山風景區舉行，市委常委、組織部部長于濤出席活動并講話，市人大常委會副主任潘士友，市政府副市長張代令，市政協副主席劉建峰等出席活動。煙臺市科協黨組書記、主席陳海濤主持活動啟動儀式。
于濤強調，當前我市集國家“一帶一路”海上重要節點城市、全省新舊動能轉換“三核”城市、山東自貿區煙臺片區建設等重大歷史機遇于一身，迫切需要全市廣大黨員干部群眾以“全國科普日”活動為契機，大力營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的濃厚氛圍，激發全社會的`創新熱情和創造活力，以科技創新成果助力智慧美好生活、助推經濟社會發展。
今年全國科普日活動以“禮贊共和國 智慧新生活”為主題，圍繞智能科技、自然科學、衛生健康、科學實驗、青少年科技等多個板塊篩選定制了100項科普展品，多場科學表演和現場體驗活動，讓尖端科技近在咫尺，讓科學變得好玩有趣。現場的無人機飛行、機器人舞蹈、科學魔幻秀、天文觀測、VR展示等表演和互動活動，獲得連連歡呼聲和掌聲，人氣不斷高漲。啟動儀式上，成立了全省首家地級市科普教育基地場館聯盟，并對29個省級科普教育基地授牌，并為煙臺市新時代優秀科普工作者、煙臺市科普體驗游征文大賽優秀作品頒發獎牌和證書。
本次科普日活動由市科協、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農業農村局、市衛生健康委聯合舉辦，為期15天。活動期間全市將集中開展社區科普聯合行動、鄉村振興農村科普聯合行動、校園科普聯合行動等115項活動。廣大市民可在享受科普大餐中，了解科技創新最新動態，零距離感知科學的奧秘。為了廣泛撬動社會力量，煙臺市科協創新科普工作社會化模式，今年科普日活動組織過程中，在區市間、單位間、組織間、企業間加強社會動員和聯動協作，40家市級學會、高校及科研院所實驗室、企業科協、50家科普教育基地(社區科普館)積極參與，社會各界的參與程度、深度和廣度均為歷年最強。活動現場市級學會和基地等發放各種宣傳資料5000多份。市科協發放科普中國APP手冊3000冊，科普護照4000本，科普教育基地宣傳扇子3500把，互動體驗展品20xx份。
市全民科學素質工作領導小組各成員單位的以及科普教育基地，縣市區科協，市級學會、高校科協、企業科協、學生和市民代表等6000多人參加活動。
三、加強組織，豐富內容，各縣市區科協全國科普日活動精彩紛呈
蓬萊、龍口、萊陽、棲霞等各縣市區科協和各學會、協會，高校科協、企業科協都積極開展以“禮贊共和國，智慧新生活”為主題20xx年全國科普日活動。圍繞活動主題，廣泛開展科普宣傳活動，圍繞各自陣地，開展全方位的科普宣傳，取得明顯成效。根據統一部署，結合自身特點，積極舉辦了優質果品講座、反對邪教展覽、趕科普大集等系列活動，組織農業專家深入田間地頭為農民解答生產中疑難問題，手把手教授果樹秋季帶葉抽枝、富士蘋果摘葉、轉果等實用技術，豐富了活動內容，增強了活動實效。
全國科普日活動總結12
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高全鎮居民的文化素質，根據《成都市科協、成都市委宣傳部、成都市經信委、成都市教育局、成都市科技局、成都市氣象局關于開展成都市“全國科普日”活動的通知》精神，鎮以科普日活動為載體，緊緊圍繞“創新引領時代，智慧點亮生活”為主題，廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。于9月15-21日在場鎮開展為期一周的科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：
1、精心組織，周密安排
為了在全鎮內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，鎮黨委政府決定利用"全國科普日"這個有利的契機，在轄區內開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展，黨委政府召開專門會議進行部署，成立了活動籌備小組，并將各項工作責任到人，形成主要領導具體抓，分管領導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足全鎮公眾對科學技術知識增長的`需求。形式的發展要求我們的科普工作必須與時俱進，提高認識、更新觀念，不斷創新科普形式，豐富科普內容，使全鎮科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。
2、營造氛圍，開展活動
9月15-21日，我們在場鎮開展以"創新引領時代，智慧點亮生活"的主題活動，展出了科普展板，將科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新，發放宣傳資料3000多份，營造科普日氛圍。
3、工作扎實，成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果，為群眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展，努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質行動計劃綱要》的實施，提高廣大群眾科學素質打下了基礎。
全鎮以"創新引領時代，智慧點亮生活"為主題，通過各種活動，營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍，提高了廣大居民的科學文化素質和生活質量。全鎮居民普遍感到，歡聲笑語，人人親切相處，精神面貌發生了巨大的變化，出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。
4、存在的問題
為了做好這次活動，我們對此項活動做了詳細的分工和部署，盡量做到不漏掉每一個環節。此次科普活動開展，使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內容較少，思路不夠創新，在有些細節方面還有疏漏之處，雖然在開展科普活動之前，我們進行了大規模的宣傳和動員，但參與的人群還是不夠。
今后，我們必須不斷加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容，使鎮科普工作走上科學、規范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力，那么開創科學、文明、和諧的目標一定能早日實現。
全國科普日活動總結13
為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動，讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結如下：
一是社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。
望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警，讓學生們都能夠參與其中，科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二是社區舉行了以“全民創新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區講座。
我社區舉行了以“全民創新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區講座，促進公眾合理營養，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動，免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員8人，發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。
三是開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的`溝通正確培養孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人，發放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。
在今后，望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度，多元化開展科普教育實踐活動，讓科普理念能夠深入每個居民心中，能夠進一步踐行全民創新，人人有責。
全國科普日活動總結14
廣州市綠翠中學結合實際，緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主題開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環境保護做些什么，共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時培養師生的節能意識和憂患意識。
1、9月14日，利用國旗下講話，向全體師生宣傳以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題的全國科普日，真正實現普及科學知識。國旗下講話內容包括鼓勵學生節約用水、節約用電；倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用節能燈；減少使用塑料袋等。
2、全校七大學科組，結合本學科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學普及科學知識，倡導節約用水、用電，宣傳亞運知識。
3、利用學校教學樓以及綜合樓的'宣傳畫框，傳播預防H1N1流感病毒的知識和保護地球的意識。
4、為確保校園安全，加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節課的老師，務必檢查班級是否有發燒個案，并及時向校醫匯報情況。
全國科普日活動總結15
按照中國科協開展全國科普日活動的統一部署，今年，活動主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”。為更好地落實地區關于科普日的活動要求，做好全國科普日活動的組織工作，社區文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下：
一、組織安排方面
在接到任務的第一時間，及時掙得社區黨委和領導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據社區實際情況和當前重點工作，全面協調，相互融入，全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面
在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：
1、在社區門前步道設置節水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。
2、在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫院醫生現場解答健康方面的問題，并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。
3、組織居民志愿者到房山水峪進行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發廣大居民志愿者愛護自然，保護環境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面
依托全國科普日的`工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
9月18日，寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座，他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應用釋疑解惑，為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時，學生在聆聽中體悟到了創新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數學，只要用心發現，就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又提高了全體同學的科技意識和創新精神，讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣，激發了學生的探索精神，科學文化素養得到進一步提升，推進了學校素質教育的深入發展。
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