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            課程學習與交流后總結

            時間:2022-06-18 00:51:13 學習總結 我要投稿
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              一、課程學習與研討交流收獲

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              二、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優 秀作品等收獲。

              通過不斷的學習我覺得自己的許多教法還的改進。雖然教學時間已經27年了,但許多東西在聽了專家的課程之后,感覺自己總結的許多經驗過時了, 自己還有許多值得加強學習的地方,要通過不斷學習的過程中提升自己的教學經驗,充實自己的教學過程,同時講課時必須歸納得再精煉一些。尤其是在參與主題論壇時,碰到了很多的知音,交流的很熱烈、很深入,收獲和感觸很多,真是受益匪淺。“聽君一席話勝讀十念書”。

              三、參與研修活動的收獲

              四、教學行為的改進

              以前在教學活動過程中我一直采用的教學方式就是盡可能多的、細致的將知識傳授給學生,且一直認為只要下了足夠的功夫,學生就一定能學習到知識,在一定層面上來看,也確實有一定的效果,但通過這次學習,通過專家、教授的講解,結合其他優秀教師的成功例證,讓我不禁對自我的教學方法有了一定的反思,開始考慮到嘗試新的教學方法,根據不同的學生在不同的階段采用不同的教學方式,因材施教,區別對待。例如,我把學到的教學理念和方法應用到教學當中去,優化課堂教學結構,做到結構合理、層次分明、思路清晰,在七年級(6)(7)兩個班語文教學中,對不同的學生說提的問題也不同,學生感到有收獲的成就感,學習就有了興趣,對學習語文學習就有了興趣,整個課堂的教學效果就比較顯著。尤其直得一提的是“自主合作探究”的學法在教學中的貫徹和實施,收到了良好的效果。

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