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小學九月份教學檢查教學總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學九月份教學檢查教學總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、備課方面
總體上看,老師們在備課方面都傾注了大量的時間來鉆研教材,課前準備充分,解學環節清楚,并有自己的反思。其中五語老師的備課書字跡清晰,設計合理,過稱詳細,教學目標明確,四數老師教案設計嚴謹,重難點把握準確到位,體現教法、學法。
二、作業方面
1)多數教師布置的作業量適度,批改及時有復批。
2)設計書中練習冊上的習題均有詳盡的批改。
三、聽課方面
聽課節數符合要求,從聽課筆記看,每位聽課人都能針對授課教師的每一授課環節進行認真的分析和評價,并及時交換意見和建議。
四、存在問題
學生作業本保潔不好,紙頁不整齊。
小學九月份教學檢查記錄與考核表。
教師姓名:王*武任教年級學科:二語9月28日
項目主要內容、目標等次完成數、質量情況評價賦分
備課
1、應、已備課時數(含計劃、總結)已備30教時且有單元教學反思30
2、教案質量(詳、簡、環節、書寫等)
3、教學反思
4、活動課記錄
(一、二、三等分別賦30、28、26分)
教學1、進度(正常、偏快、偏慢)教學進度正常,備教做到一致20
2、備教是否一致
3、體現課改精神(含實驗)
(一、二、三等分別賦20、18、15分)
作業批改1、書面作面(次篇數、份量、本數)作業有18次,并能及時批改基礎同步30
2、批改質量(細、粗、只注日期等)
3、基礎訓練(全、部分、未改)
4、講評記錄
(一、二、三等分別賦30、28、26分)
輔考1、學科小組活動與輔導學科小組活動與輔導有資料反映9
2、教學測試
(一、二、三等分別賦10、8、5分)
材料1、業務手冊內容聽課已進行2次5
2、課程資源開發、教學具制作
3、成長記錄袋
(一、二、三等分別賦5、3、1分)
態度1、是否配合當日檢查能配合學校檢查提供材料齊全5
2、提供材料是否齊全
(一、二、三等分別賦5、3、1分)
賦分合計99
指導意見指出閃光點,提出缺點和改進建議。工作認真負責,各項任務完成出色。
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