最新近視眼防控宣傳月總結優質
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的最新近視眼防控宣傳月總結優質，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新近視眼防控宣傳月總結優質1
近年來由于手機、電腦等電子屏幕產品的普及，我國學生近視率居高不下，不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重。為了增強學生愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合20xx年近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求，我校組織開展了以“愛護眼睛，光明未來”為主題的近視防控宣傳教育活動。現就本次活動的開展情況作總結如下：
一、堅持預防為主，防治結合。近視防控工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育。我校逐級明確責任，層層有人抓，事事有人干，切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮”的輿論。
二、我校結合個學段的健康課大綱要求，利用班會課組織學生上好預防近視的健康課。從產生近視的.原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等）進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低學生近視率。
三、開展豐富多彩的活動。
1、開展健康教育課堂大賽活動。
2、開展用眼常識實踐活動，充分利用網絡、電子屏幕、板報等渠道全方位宣傳科學用眼、預防近視等眼保健操知識。
3、開展學做“防近健康操”活動、繪畫展、讀書寫字、眼保健操比賽等活動。通過開展各種活動使學生在愉快的氣氛中學生學習防控近視的知識，受到教育，自覺養成良好的用眼衛生習慣。
四、堅持抓住關鍵環節。
1、我校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。即對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整。
2、新生入學第一天教師就開始幫助他們樹立“保護視力”的意識，教會他們正確的“坐、立、行”、“讀書姿勢三個一”等基本常識。
3、我校切實將每天兩次的眼保健操落實到實處，堅持每天對眼保健操進行檢查。
4、我校全體老師將培養學生的用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢督促學生做到“三個一”。課間督促學生到室外活動或遠眺。定期調整學生的座位。
五、教育學生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養供給。保證學生體育活動的時間和質量。大力開展陽光體育活動，全面落實每天鍛煉1小時的要求，讓學生在活動中明亮雙眼，有效提高防控近視的效果。
六、學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。在抓好防控近視的同時動員家長重視并參與到防控近視的工作中。我校通過家長會、互聯網、家長告知書等形式，對家長進行了眼保健知識的宣傳，從而提高了家長的護眼意識，特別是青少年的防盲治盲意識。
總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強對學生愛眼護眼的知識的宣傳和教育。通過多種形式，采取多種措施，進一步增強了學生和家長的愛眼護眼意識，使他們認清視力是個不容忽視的問題必須加強預防、保健，從而使學生逐漸養成了良好的用眼衛生習慣。今后，我校將進一步加強教育、大力宣傳，認真細致扎實的做好學生防控近視工作，為學生的眼睛健康保駕護航。
最新近視眼防控宣傳月總結優質2
眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙健康明亮的眼睛關系到一個孩子的學習效率和生活質量。為全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》、《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（20xx—20xx）》等文件要求，在市教育局和衛健部門的領導下，我校加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現將本月宣傳活動情況總結如下：
一、堅持預防為主、防治結合。
防近視工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育，為此我校逐級明確責任，層層有人抓，事事有人干，并就此進行考核，從上到下都能對學生的用眼負責。我校認真做好眼保健操監督工作，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕或過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師隨時糾正學生不良用眼習慣。并培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確的體位和姿勢，做到“三個一”。
二、堅持開展形式多樣的宣傳活動。
學校首先抓宣傳活動，免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊，充分利用網絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。9月，學校通過開展豐富多彩的防近活動，如近視主題班會課、國旗下講話、班級大合唱、手抄報比賽等活動，使學生在愉悅的氣氛中學習了知識，受到了教育，自覺養成好的用眼衛生行為習慣。
三、堅持群防群控。
我們在調查中發現形成學生近視的主要原因，一方面是校內采光不足，學生在校學習負擔重，用眼時間過長，學生沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣，另一方面除了遺傳因素之外，學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦，做作業、看書，家長不重視學生用眼衛生，對學生的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近視工作還遠遠不夠，必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面，除了把學生視力檢測結果反饋家長外，還通過發放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式，開展對家長防近科普知識教育，以使家校聯合，攜手共同做好防近工作。
由于學校領導的重視和師生的`共同努力，我校絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面，眼明心才亮，眼健才能擁有光明未來。
今后，我們將進一步加強教育，認真細致扎實做好青少年防近工作，進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，不辜負孩子們愛眼、護眼，擁有一雙明亮雙眼的美好希望，為他們的健康做出貢獻！
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