招賢榜初中作文1000字
【評語】：一是構思新穎。把人物設定在特定歷史時代特定歷史事件之中來表現人物性格，有作者強烈的個人色彩。二是語言簡潔。作者采用簡筆勾勒，三言兩語就表現出人物的個性特點。三是對這些歷史人物的性格還是很熟悉了解的，所以切合人物的身份與特點。四是標點符號有些問題。說道后面應該不能用分號。
【正文】：
地點；唐朝。
人物；李世民。
情節；討伐十八路反王，統一天下，永無戰事，天下太平。
這一天，一位身穿黃金鎧甲，面相儀表堂堂，英俊瀟灑，一臉仁慈，他將手放到背后，走來走去，他旁邊一位謀士，此人是位白胡子老道，身穿道服，手持鵝毛扇，長有長須，他摸了摸他的胡須，扇著鵝毛扇，在一旁候著，原來他是徐茂公。
這時來了一位將軍，拜見秦王說；秦王三軍準備隨時待發，等候秦王旨意。
秦王說道；將軍快快請起，如今我們奔波勞碌趕到于此，將士們一定身心勞累，不宜出戰，傳我命令，命三軍好生休息，等候旨意。
將軍說；微臣聽令，便退下去了。
秦王說；軍師，這洛陽易守難攻，占用地利，而且這洛陽古來是兵家必爭之地，我想攻下這城，并非易事。
徐茂公說；秦王現在我方缺少優秀將士，無法領兵攻打，占不到人和，屬下倒有一計。
秦王說；快快道來。
徐茂公說道；如今主公的聲名遠揚，天下之士以知秦王，知人善用，愛惜百姓，秦王為何不下一道招賢榜，召集天下將士，這樣的話，會有很多人接應的。
秦王說道；我馬上寫下招賢榜。
徐茂公說道；秦王應該親自去貼招賢榜，表率自己對仁義之士的敬重。
秦王說道；軍師有理，說完，便寫下招賢榜。
正好，程咬金與秦叔寶的車馬經過，見此狀。
程咬金，說道；早聽聞秦王李世民乃仁義之師，見此狀，果然不是徒有虛名的。
秦叔寶說道；站在哪里的老道，好熟悉。
程咬金說道。讓俺看下。
那不是我們兄弟，徐茂公兄弟嗎？
秦叔寶說道；沒想到，徐茂公跟從了李世民啊！
程咬金說道；讓俺去叫會俺的兄弟，俺不識大字一個，哪里寫道啥？
秦叔寶說道；那是秦王在招賢，攻打洛陽。
程咬金說道；正和我意，說完，飛身而進，擺出八卦玄門斧，將招賢榜摘下，大笑起來。
秦叔寶也隨身，飛入而進。
預知后事如何，且聽下回分解！