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            彈鋼琴作文300字

            時間:2025-10-18 18:09:04 300字

            彈鋼琴作文300字4篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的彈鋼琴作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

            彈鋼琴作文300字4篇

            彈鋼琴作文300字 篇1

              我非常羨慕會彈鋼琴的人,因為每當他們彈完了一首優美的.曲子,許多觀眾都會鼓起掌來。

              有一天,我叫媽媽給我報學鋼琴,媽媽答應了我。學第一堂課時,我還因為認識了音符就會彈琴了,但是,上鋼琴課時,梁老師對我說:“彈鋼琴時要注意手勢要擺好,不要把音符看錯成別的音符。”我點了點頭。

              學著學著,我開始不耐煩了。我慢慢的學著,心里有種不好受的滋味。

              終于到下課了,我跑回家,對媽媽說“:我不想再學了。”媽媽笑著對我說:“你這樣半途而廢是不行的,做什么事都要堅持下去。”我聽懂了媽媽的話,每當學鋼琴時,我都是認認真真地去學,從不開小差,回到家里我總會抽時間來練琴。

              從此,我能把每一首曲子都彈得那么優美,動聽。這讓我懂得了凡是努力付出,才有收獲。

            彈鋼琴作文300字 篇2

              當我一有空閑的時間時,家中就會有美妙又動人的鋼琴聲在空氣中回蕩著,當然,那個美妙的琴聲就是我彈奏出來的。

              說來奇怪,只要我一碰觸琴鍵,我的手指馬上靈活了起來,好像在琴鍵上優美自在的跳舞,然后我總幻想著自己是一位很了不起的大音樂家,正在音樂廳開個人的演奏會,隨便一彈,就可以彈奏出美妙又動人的樂曲,每一首樂曲,都讓臺下觀眾忍不住歡呼鼓掌,并且大聲的`喊起“安可”、“安可”,這種感覺不僅美好,也帶給我滿滿的成就感。

              另外,因為我擁有一對超級靈敏的耳朵,它讓我擁有絕對音感,所以只要我會唱的歌曲,我都可以輕易的彈出旋律來,有時我也會嘗試著去改變曲調,變奏出不同的感覺,這種自由創作的感覺真的很微妙也很有趣。而且只要我一開始創作,哥哥總會給我大大的贊美或鼓勵,他常說:“我的弟弟根本就是莫札特或貝多芬第二!真是我們家的驕傲。”

              彈鋼琴真有趣,它讓我有機會幻想自己是大音樂家,也讓我獲得很多贊美擁有滿滿的成就感,彈鋼琴更讓我可以充分發揮我的絕對音感,想彈什么就彈什么。我真的是打從心底愛上了彈鋼琴這件事。

            彈鋼琴作文300字 篇3

              二年級的音樂課上,老師問我們誰會彈鋼琴?我們班的班長毫不猶豫地舉起手來說:“我會。”只見她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優美的樂曲就傳進了我們的耳朵里,我特別羨慕她。

              放學后,我立刻對媽媽說我要學鋼琴。媽媽嚴肅地跟我說:“學鋼琴特別不容易,每天都要堅持練習,如果你不怕苦,那就學吧。”

              第一節上課的時候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學會嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悅色地說:“慢慢來。”接著,她指導我說:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看。”我按照老師的`要求一彈,聲音頓時響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說:“現在才剛開始,你每天要堅持練習,以后你也能彈出優美的樂曲。”我點點頭,沉浸在對未來的憧憬中。。

              現在,我已經能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優美的樂曲。每次彈琴,我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。

            彈鋼琴作文300字 篇4

              一天,我寫完作業,一頭倒在沙發上,津津有味地看起課外書來。

              不一會兒,有人來敲門了,我去開門。噢!原來是表姐啊。表姐一進門就看見了我家的鋼琴,便對我說:“老妹,你教我彈鋼琴吧?”這讓我太有成就感了,所以,我想都沒想就答應了,我先教她識譜和找琴鍵,我說:“這是五線譜,這是高音符,這是低音符,這是1,在這里,2在這里,3在這里,4在……

              等表姐認識完音后,就彈《歡樂頌》,表姐總是把連音彈成斷音,斷音彈成連音。我對表姐說:“你不要把連音彈成斷音,把斷音彈成連音,連音是1——2——3——,斷音是123,行嗎?老姐?”表姐說,盡量吧。我先讓表姐練左手,差不多,再彈右手,還湊合。我讓她合起來彈,表姐不是多一個音,就是少一個音,而且還拖音。我真受不了,就說:“你先練一會兒,練好了再說。”說完,我一頭栽進沙發,捧著書,津津有味地看起來。突然,我想到,班上有同學不會寫作業,老師也沒有不管啊。想到這里,我放下書,坐在表姐旁邊看著她彈鋼琴,幫她指出錯誤。

              從這個事情中,我明白:當老師其實很辛苦,何況還要面對著三十九個學生。

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