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            擁有的作文300字

            時間:2025-11-25 13:03:33 300字 我要投稿

            擁有的作文300字4篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的擁有的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

            擁有的作文300字4篇

            擁有的作文300字 篇1

              俗話說:青春無價,可青春要怎樣珍惜呢?

              小時候在家時,每當我在玩的時候,媽媽總會說,作業寫完了么,你知不知道時間有多么寶貴,青春只有一次,你現在不珍惜,等到你長大了會后悔的。我只能乖乖的聽她說,偶爾還會頂撞媽媽兩句:老媽你說你叫我珍惜青春,珍惜時間,可你現在在這里跟我說這些大道理,不就是耽誤我的時間嗎?媽媽搖搖頭嘆著氣說:你終有一天會明白的`。

              我不明白青春真有那么重要嗎,那青春是不是只有一次,走過了就回不去了呢?珍惜就會讓青春無悔嗎?

              時間走動著,我也漸漸的長大了,對于青春我也漸漸的有了一定的了解,只是現在珍惜青春,就會讓青春無悔,青春又要怎樣珍惜呢?

              我詢問媽媽,她說,時間就等于青春,珍惜時間就是珍惜青春,你可以在很多地方節約時間,比如,上課時認真聽講,這樣,你課后就可以少用一些時間來進行復習,但不能太少,還可以少玩手機游戲等等還節約時間。

              我聽從了老媽的建議,學會了珍惜時間珍惜青春,讓無價的青春過得有價值!

            擁有的作文300字 篇2

              直到今天,我才發現,我所擁有的只是微微的一點,而我最需要的是知識,是力量,是智慧,是實力,而不是虛偽的.東西。我現在才明白,當初他們的阿諛奉承,只是為了能立足,而我現在阿諛奉承是為了學到知識。我發現了人與人之間的差距為什么如此之大,我記得一句話叫做人人平等,那為什么就會有這種差距呢?難道只是因為地位的不同嗎?

              我曾經擁有的太多,所以失去的也太多,多的讓人數不過來,我明白自己我為什么會這樣,別人也許不明白,以為世間萬物都是有始有終的,而我擁有的也該到頭了,但是我擁有的別人實在是太多了,我擁有的在別人眼里也許微不足道,但是我知道也許現在的人真的沒有幾個可以像我這樣的,大起大落,讓人驚心動魄,不知所措。而我現在也不知位居何位,但是我每天上學,卻比以前輕松了不少,我很想入青年團,但是第一次名額有限,而我又不太喜歡張揚,所以老師也不太注意我,我也并不為此苦惱,第一次不行,還有第二次。我相信我一定會成功的。

            擁有的作文300字 篇3

              童年是一個調色盤,為我們的人生增添色彩;童年是一支畫筆,畫出色彩斑斕的童年;童年,也是一架照相機拍出令人欣慰的童年!

              大家都有童年你們珍惜了嗎?再過二至三年,我們快樂童年就結束了;六一兒童節,我們不再能收到各種禮物以及祝福,只能把禮物和祝福送給別人;馬上就要步入初中,快樂將消失掉了。現在趁童年還沒有過去,珍惜現在我們正擁有的童年吧!俗話說:“擁有時,不知珍惜;失去了,才懂得什么是珍惜和愛護。”從現在起,讓我們珍惜童年吧!

              也許有很多同學會問:童年是什么,什么是童年?字典中說:童年是指十二歲以下的'年紀。可后面括號里還有一段文字:童年,你們要珍惜;童年,很短暫。我的爸爸媽媽就互相說自己沒有童年;發誓要給我一個美好的童年!

              正如字典所說的那樣:童年,很短暫。但是我們會珍惜我們所擁有的童年!你們會嗎?珍惜吧,童年的時間沒有剩多少了。我們大家一起呼號:“珍惜我們所擁有的童年!”

            擁有的作文300字 篇4

              小兔是一個優等生。

              老師眼中的乖孩子,同學眼中的學霸,家長眼中的好孩子。她的家境又好,所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴格的要求自己,幫她報名許許多多的培優班、藝術班,讓她變得十全十美。可小兔畢竟還是一個孩子,她忍受不了這樣每天都滿滿當當的課程,她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天,小兔一反常態,不去培優班了,就賴在家里,想干什么就干什么。因為父母都出去了,所以小兔才能自由自在。下午的.時候,小兔還在睡覺,突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著,聽了之后,她趕緊掛了電話,原來是培優班的老師打來的。

              培優班的老師后來打給了小兔的爸爸媽媽,他們這才知道小兔沒有去上培優班,趕緊回到家。回到家后,發現小兔不見了。只留下一張紙條:爸爸媽媽,我出去了,不要擔心我,我會安全回來的。我受不了學習的壓力和眾多培優班的輔導。我想要自由!看了這一段話后,小兔的父母羞愧地低下了頭。

              每個孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍,釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

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