我發現了什么作文300字
要善于觀察，生活中有很多新奇的事物等著我們去發現。以下是小編給大家整理的我發現了什么作文的內容，歡迎大家查看。
篇一：
在四年級的時候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽了，覺得老師的話很荒唐：紙怎么可能當鍋呢?水還沒熱，紙不就先被燒了嗎?可老師一本正經的'模樣，不像騙我們。于是我放學回家就做實驗，想證實一下結果。z
我到煤房找來了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子，然后找來了一張紙，折成一個“小水盆”，裝滿水，放在架子上，再找來一支蠟燭，放在架子下面，最后我點燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著“水盆”里的水：兩分鐘過去，“水盆”底下已經被黑了。又過了兩分鐘，水已經有一點點熱了。再過了兩分鐘，奇跡發生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒破!
這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會破?我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學校圖書館查資料，終于找到了答案：原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來了!
這次實驗證實了：一些你看來很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會覺得并不奇怪!
篇二：
每當看見螞蚱，我的腦海里就出現了這樣一問題：螞蚱那雙擺動的觸角是干什么的?為了弄清楚這個問題，在一個星期天，我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。
我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細觀察起來。嗯，瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動，就像在抗議!我用手指在它眼前擺動，它的觸角也跟著來回擺動，就像一個小雷達，不住地跟著目標轉。這樣，我初步斷定螞蚱的觸角是用來做探測前方有沒有障礙物的。為了進一步確定這個結論，我做了一個實驗。我把螞蚱放在桌子上，那螞蚱逃命似地跳起來，在桌子上，我拿了塊橡皮堵在了它的?，螞蚱便來了個急剎車。那雙雷達般的'觸角不斷的來回擺動，然后中，繞開了那塊橡皮，繼續跳起來。噢，原來螞蚱的觸角真是用來探測前方有沒有障礙物的，真是架神奇的“小雷達”!
通過觀察和研究，我發現了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續觀察，發現更大的奧秘!
篇三：
隨著科技發展越來越先進，進步人士越來越多，許多人都遺棄了美。但是，在一次放學回家的路上，我發現了美。雖然不是表面上的美，但卻是心理的美。
一天放學后，我穿著雨衣冒著傾盆大雨騎著自行車回家。路上，我發現一位大媽，她是一位清潔工。在雨中不停地掃著垃圾，剛掃好，又被風吹亂了，大媽仍然來回掃著垃圾。我停下來仔細看看，汗水、雨水已經浸濕了她的衣服、頭發，風也吹亂了她的.頭發。大媽仍然掃著垃圾，這時一位叔叔擦身而過。大媽似乎發現了什么，拾起一個黑色的東西塞進褲袋里，大步追向那位叔叔。叔叔看見了大媽追著他來，很討厭，于是大步跑著。追著、跑著，最終大媽超過了叔叔，對他說：“這是您掉下的錢包。”說著從褲袋里拿出那個錢包。叔叔向大媽道了謝，高高興興地回家了。而又回到雨中繼續工作。
這位大媽，就是人間心理美的代表!
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