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歌唱作文300字（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的歌唱作文300字，希望能夠幫助到大家。
歌唱作文300字 1
昨天下午，我們四、五、六年級在進行一次唱歌比賽。
隨著一首首優美的歌曲從耳邊呼嘯而過，我們的節目也快到了。我們跟著茅老師走出了體育館，在小門口等候，終于到我們前面哪個班了，我們緊張起來了，我摸了摸自己的心臟，發現心跳跳得越來越快了，我后面那個同學說：“我可以跳到火星上去了。”
過了一會兒，到我們班了，我們快速地走到了臺上。我們之中，沒有一個人不緊張，都紋絲不動，怕丟了分，連指揮的手指都在輕輕地顫抖著。
音樂響了，指揮的'手臂動了起來，我們一邊唱著一邊注視著指揮，生怕唱錯。終于，我們唱完了少年先鋒隊隊歌和陽光牽著我的手這兩首歌。
等我們走下臺的的時候，我看了一下手，那汗呀，猶如透明巧克力融化一樣。過了一會兒，比賽結束了。
這一次，我們雖然沒有成為佼佼者，得了二等獎，但是這次的成績另我們來說也是挺滿意的。唱歌比賽真有趣！
歌唱作文300字 2
“啦啦啦……”聽，清脆悅耳的聲音從教室里傳來。瞧，她的頭上扎著一束高高的馬尾辮，臉上總是洋溢著快樂的笑容，一雙大眼睛一眨一眨的，目光里充滿了好奇！
你猜，這么可愛、秀氣的小姑娘是誰？我還準備把“歌唱家勛章”獻給她呢！
她呀，就是我們班未來的歌唱家——楊紫雯。楊紫雯是我們班的副班長，她不但學習好，而且還有一副“金嗓子”。
下面聽我講講她的故事吧……
她是我校合唱隊的主力隊員，在各班級的合唱中，我們總能看到她俏麗的身影，聽到她那美妙的歌聲。她的聲音就像一顆晶瑩的水滴，融在合唱的'溪流中，流淌出歡樂、動聽的音符。
看，這不，她又為六一兒童節準備節目了。她穿著一身白色的公主裙，正和合唱隊的隊友們在舞臺上盡情地歌唱呢！聽她的聲音是那么的動聽，看她的表演是那么的精彩，瞧她的神情是那么的陶醉，她的聲音與隊友們的融合起來就更優美了。
你說她獲得 “歌唱家勛章”夠不夠資格呢？
歌唱作文300字 3
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在我們這個地方，這個有著古老的城墻、雄偉的秦嶺山脈、秀麗如畫的各種公園和許多高樓大廈的地方，就有這樣的與，它在快樂地歌唱。
雨在屋頂上唱歌：咚咚咚……
小燕子一定聽懂它唱的是什么了，于是，扇動翅膀，飛來飛去，忙碌地搭建著自己溫暖的家。
雨在果園里唱歌：沙沙沙……
果樹一定聽懂它唱的是什么了，于是，桃樹、梨樹、蘋果樹……它們打個哈欠，發芽了，開花了。粉紅的桃花，雪白的梨花，爭奇斗艷，萬紫千紅，帶來春的問候。
雨在草地里唱歌：嘩嘩嘩……
小草一定聽懂它唱的`是什么了，于是，伸個懶腰，睜開惺忪的眼睛，鉆出土來，抬起頭來，品嘗著甜美的雨水笑了。我還聽見它們和花兒的竊竊私語。
雨在小溪里唱歌，于是，魚兒醒了，歡快地游來游去。
雨在水田里唱歌，于是，農民伯伯忙碌了，水田插滿了秧苗。
雨在田野里唱歌，于是，孩子們帶著夢想來到無垠的田野，放飛起美麗的風箏。笑聲在田野里飄蕩，夢想越飛越遠，越飛越高。雨啊雨，滿世界會唱歌的雨！
在我們這個地方，只要下雨，你就能聽到這樣的歌聲：咚咚咚，沙沙沙，嘩嘩嘩……
我獻給你一片紅紅綠綠會唱歌的雨……
歌唱作文300字 4
“蟋蟋簌簌”春姑娘姍姍而來，引來了春風小姐，一位愛唱歌的小姐。可你看見過會唱歌的風嗎？
在我們這個童話世界里，有著許許多多的風的好朋友，他們都十分了解風，也十分喜歡風，經常請風來做客，這不，今天又把風請來了。
我坐在船上，聽著風吹著小溪的歌“嘩嘩嘩”……從聲音中可以聽出風很高興，歌也唱得那么開朗。小黃魚一定聽得懂她唱什么了，于是，約來了小蝦、小蟹，一塊兒跳啊唱啊！多么快樂！多么開心！
我做在幽靜的草地上，傾聽春風的歌。那歌好似在傾訴自己的煩惱，告訴我那她的心情。美麗的百合一定聽得懂她唱得什么了，于是，一朵接一朵開放了，紛紛湊到春風臉旁，讓她心情舒暢起來，讓自己的香氣傳到春風那兒。
果然，春風又沒事了，在粉嘟嘟的挑花上跳舞，嘴里哼著小曲：“嗚嗚嗚……”小蜜蜂一定聽得懂春風在夸自己勤勞，就更賣力地采蜜了，很快，蜂蜜采了三罐，比平時更好了……
來到田野上，那種感覺真美！聽春風在空曠中吹，又是另外一種聲音。“呼呼呼……”這種聲音氣勢雄偉，令人聽了心曠神怡。春風輕輕的.，柔柔的，好象嬰兒的嫩小手扶摸著我，甜甜地吻著我。
我會獻給你一陣會唱歌、有趣的春風……
歌唱作文300字 5
我們的兒童節活動班班有歌聲就快要輪到我們了，我心急如焚，一會兒說我忘歌詞了，一會兒說我要上廁所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。別說我，我們班好多人都亂了。有的在瘋狂的喝水，說唱的時候口渴了怎么辦，有的在裝鬼臉逗我們笑，說讓我們平靜一下，還有的在大聲的.狂吼著，說我不唱了，肯定不能拿第一……
突然，唐老師領著我們上場。我一想到上臺的那種恐懼感，我嚇得腿直抖，差點兒一屁股坐在地上。老師在籃球館把我們的位置調了一下，就立即上臺了。我的位置對我很不利：第二排第一個。也就是說，我是這排最重要的一個，要是我唱不好，第二排肯定會混亂。開始唱了，我們唱的是馬蘭謠，我才唱了幾句聲音就明顯發抖：“青山…一排……”突然，我想起，我關系到整體的歌聲，我不能毀了自己還毀別人！一瞬間，我所有恐懼化為力量，幫我渡過了這次難關。
最后，我們只得了最佳組織獎。我想這就是我出眾的地方吧：在面對害怕時，只要想起團體，就能化險為夷。
歌唱作文300字 6
窗臺的夏堇長得郁郁蔥蔥的，十分茂盛。它的花小小的，像一個個小喇叭，十分神氣地向著太陽唱著歌兒。
這一從夏堇開著緋紅色的花，嗯，它的花并不是整朵的紅，而是白色的底，在花瓣的末端有一片小嘴唇似的嫣紅，像小姑娘嬌艷可愛的嘴唇一般。開得正盛的時候，就好像一群可愛的小姑娘驕傲的'揚起頭，讓人看到她們嬌妍的紅唇，耳旁仿佛有一串悅耳的歌聲飄過。
夏堇的花能開好幾天，幾天過后，就謝了。但是，只要再過幾天，它又會鼓著一股勁兒似的，冒出更多的花朵兒來，就像唱歌的人中間歇了一口氣，再繼續響亮地唱下去一般。在燦爛的陽光下，這叢夏堇仿佛有著無數的精力，開出一遍又一遍的花，就像一個張揚的年輕歌手，向著太陽唱了一遍又一遍快樂的歌。
歌唱作文300字 7
春天來了，萬物也隨之蘇醒。
小鳥在飛翔，在藍藍的天空中快速穿梭，有時停落在樹梢，或電線桿上。小鹿在奔跑，螞蟻在爬，春天生機勃勃。
常春藤（爬山虎）爬上墻，墻上覆蓋著一大片的綠葉。大樹長出嫩芽，花兒綻放，小草萌芽，春天綠意盎然。
校園里，同學們在飛快的'奔跑，在大聲朗讀課文，迎接新學期的到來。馬路上，大街上，人們喧鬧，人們歡笑。一座座大樓內，大人們辛勤的工作著，小小聲聲交談著。田里，農民揮灑著汗水，在種田中微笑著。春天充滿微笑。
鄉下的夜晚十分安詳，人們已經入夢鄉。但動物們的交響曲還在進行，夜空中有青蛙、螞蚱、蛐蛐……合奏的交響曲。青蛙是鼓手，螞蚱是舞者，蛐蛐是歌唱家……春天的歌聲在夜里很嘹亮！
萬物都醒來了，公雞打鳴，人們起來勤奮的工作，學生們起來快樂的學習。萬物復蘇，春天的歌唱，分外嘹亮！
歌唱作文300字 8
外面，風很大，多云。
“鵬鵬！哎！”"1, 2, 3, 4 ."心跳很快，我在那里數著驚人的心跳。“22號！去休息室準備上臺！”一聲如雷的聲音把我帶了回來。才發現頭和手上全是細密的汗珠.
輪到我了。
我喃喃道。
這是我初中以來第一次大型——歌比賽。我緊張得要死。第一次露出頭和腳的時候，總會怕這個怕那個。我也是。
眼前，一束鮮紅、紅綠相間的花束掠過。鮮花？會有人送我花嗎？心里有一點希望，一點陽光。
時間無情地流逝。輪到我上臺了。心中被迫平靜，但還是悸動，身體也不由自主地顫抖了一下。眼前，鮮艷的.色彩悄然流逝，一股春意似的期待再次流入我的心田，甜蜜而涼爽。我微笑著走上講臺。
又一次想起了熟悉的旋律，心里的色彩也變得清晰起來。我笑了，期待已久的笑容在我臉上蕩漾。
歌唱作文300字 9
我聽到大海在唱歌：“嘩嘩，嘩嘩”…“嘩啦，嘩啦”…“哇~哇~”。海浪拍打沙灘的聲音真的很美妙。
隨著季節的變化，大海唱著不同的歌。春天，我大概會唱“嗖嗖”。有了春風，“嘩嘩”的聲音就像甜美的童謠一樣時起時落；夏天，大海的聲音又變成了“嘩啦、嘩啦”，因為海里有些孩子在戲水，“嘩啦嘩啦”的聲音變得越來越快。慢慢地，秋天來了，“呼呼”的`風把海面的波紋越來越大，“哇~哇~哇~ & quot聽起來像搖滾樂。大海唱了三季的歌，從“嘩嘩”到“嘩啦，嘩啦”，從“嘩啦嘩啦”到“哇~哇~”。唱了這么久，大海累了。冬天，它的歌聲又變得越來越小。慢慢地，它太小了，聽不見。
聽完大海優美的歌聲，腦海里出現了一幅童話般的畫面。我想我已經變成美人魚公主了。大海是我的家。我每天都能聽到歌聲。
我真的很喜歡那甜美的歌聲。
歌唱作文300字 10
夜晚，在我們睡得香的時候，春雨邁著輕盈的步伐，來到了人間。
叮叮咚咚，打在屋頂上；啪啦啪啦，打在鐵桿上；滴滴答答，小雨滴打在石頭上。淅淅瀝瀝，挨挨擠擠，在舞會上歡快地跳舞。
撐開一把藍綠色的小傘走在屋檐下，水流下來，打在傘上，像在聽柔和的音樂，真好聽！不時還能聽到一聲聲鳥鳴，在那停會兒就能被雨拉入到雨的世界里，在那游玩，在那歡唱……
風輕輕地吹拂著，把小雨滴吹到各個地方，打在馬路上，打在葉片上，打在人們的衣服上，親熱的撲向大自然媽媽的懷抱，把世界變成了他們的歡樂城。
我們把頭伸出，小雨滴打在手心上，像一個彈珠在手心上滾動，落在我的嘴里，甜絲絲的`，冰冰涼涼的。
雨停了，太陽露出了笑臉，空氣中還留著潮濕，真新鮮。小花更美了，小草更綠了，露珠躺在葉片上伸著懶腰。
這就是春雨，它雖然不受人的尊敬，對于那些小小的生靈卻是生命之水，因此，我愛春雨！
歌唱作文300字 11
自打讀了《陽光灑滿心田》一書，我就被《生活在友愛之中》這篇文章深深吸引住了。文章講了這么一個故事：一個農村小姐姐剛上高一的時候，同學一起為她慶祝生日，使她感動。她充滿激情地說：“生活在友愛中，真是人生的幸福，讓我們互愛吧。”
于是，我想起了自己身上的故事，前幾個星期，我病了，同學們去家里看我，我很高興，他們用自己的'零花錢，給我買了一些水果，還熱心地給我削蘋果，我太高興了。那一天，我忘了自己感冒的病痛，和他們玩了一天，很開心，過得很快樂！
我感到生活在這個集體之中，就和那個農村小姐姐一樣，都生活在互愛之中。我想起《正大綜藝》里的一首歌：“愛是人類最好的語言，愛是正大無私的奉獻，愛是默默無聞的祝福……”是啊，愛會給你帶來無限的溫暖，也會給您帶來快樂和健康。
是啊，我也要和大家一起和著愛心大聲歌唱：歌唱友誼，歌唱真情，再把愛的祝福，傳遞給身邊的每個人。
歌唱作文300字 12
依婷是個唱歌天才。她聲音細，歌聲如同動聽的泉水，真讓人陶醉。記得有一次，我約她出去玩，誰知到了第二天上午，我怎么也看不到她下來，打電話一問，原來她七點就準備好了，打算唱半個小時就下來，可沒想到唱過了頭，我給她打電話時，她才知道快八點了。
還有一次，我去她家玩，看到她房間的.墻上到處都是歌唱家的照片，桌子上是歌唱家的光盤。依婷不等我說，自己打開DVD，跟著伴奏唱了起來。看著她認真的樣子，我心里對她十分佩服。
后來，我問了阿姨，她每周有半個小時的時間可以打開電腦。可她打開之后不是迫不及待地玩游戲，而是馬上打開MP3跟著唱歌，怪不得她唱歌這么好！
依婷的努力沒有白費，她曾經在山東省第六屆少兒才藝大獎賽中獲得銀獎，我真替她高興。我真心推薦依婷，希望她能獲得表演獎，因為她當之無愧！
歌唱作文300字 13
夢，怎么歌唱？它沒嘴出不來聲啊！但是，事實證明，它的確能夠歌唱！
夢，可以在一個人睡覺時歌唱，它可以唱出“喜怒哀樂”！
喜：可以是主人夢見自己考試得好成績了；可以是主人參加歌詠比賽得獎了；可以是主人被媽媽表揚了。總之，數而不盡！
怒：可以是主人被朋友欺負了，正生氣呢；可以是主人被爸爸罵了，正不高興呢。總之，令主人不高興的事通通被擺上了怒字號餐桌！
哀：可以是主人獨自在一角犯愁；可以是主人因為做不來一道題而心煩。總之，令人神情低落的事全被哀字號餐桌打包了！
樂：可以是同學的`一個笑話把大家逗樂了；可以是朋友一個滑稽的樣讓主人不得不快樂。總之，主人快樂，就是我們最大的福分！
夢的獨特旋律，指引著我翻開一頁新的人生！
歌唱作文300字 14
星期三中午，媽媽到教室叫我和徐舒凝去化妝。到了現代美，阿姨先給我扎頭發，還給我的頭發戴了一個皇冠，她又給我的臉上化了妝，徐舒凝也扎了頭發化了妝。
吃了飯，我們早早地來到教室。毛老師叫我們先搬椅子走在前面。到了賽場，我們還是坐在最前面，因為我們是選手。徐舒凝是5號選手，也是二（5）班第一個唱的.。7號選手到了，下一個就是我了，我心里怦怦地跳個不停。輪到我啦！我勇敢地走上臺開始唱了。我聽著音樂，做著動作唱我的歌。臺下的小朋友都跟著我一起唱。我唱完了，班里爆發出一陣熱烈的掌聲，我高興極了，心里也踏實了許多。
比賽結束了。可是我們班沒有一等獎，我很傷心。我心里想：“我肯定是連三等獎都得不到的人。不過我這次上臺已經很好了，膽子變大了，聲音響亮了。
歌唱作文300字 15
在一個萬里無云的日子里，我們學校舉辦了一場引人注目的歌唱比賽！
早上還是微弱的太陽，到了中午，太陽照得像火焰一樣，讓人感覺像火在燃燒，身體被燒焦了！過了這段時間，我們舉行了一次歌唱比賽。
我們一個個站在準備室，看著別人唱的那么好，我不禁嚇了一跳，心想：我們能奪冠嗎？
終于輪到我們班了，大家都信心滿滿的上臺了。但在舞臺上，我們內心極度緊張。但是唱歌的.時候大家都很淡定認真的在唱《秋天多么美》和《迎紅軍》！我們唱得多么美麗動人啊！
之后，我們的心依然無法平靜。因為最終結果還沒有出來，我們一刻也不能放松！
哦！結果終于出來了，我們獲得了第二名！雖然我們沒有獲得第一名，但我們的第二名來之不易。這可以凝聚我們的刻苦訓練！
歌唱作文300字 16
今天，爸爸媽媽送我去參加歌唱比賽。
到了歌唱比賽的現場，我看見一群家長都在門口等待自己孩子喜訊。我看到這種情形，心里十分緊張，心里想：我沒有爸爸媽媽的陪同，我會唱不好嗎？我會……一大堆問題在我的腦海里浮現。
我懷著一顆忐忑不安的心，一個人上了電梯，我的手不由自主地捏成了拳頭，等到了會場，我的`手心布滿了汗水。我站在旁邊先看別人比賽，心就象一只小鼓“嘭嘭嘭”地敲打著。這時，評委報到了我的名字，我邁著顫抖的雙腿，站在了舞臺上。可是，上了舞臺以后，我仿佛感到所有的評委都不見了，整個世界仿佛都是屬于我的，所有的忐忑都離我而去，評委在給我拍照，我都不在乎，我就這樣沉浸在音樂的海洋之中。
今天的比賽結束了，我想我肯定可以進入復賽的，在復賽的時候，我一定要更加努力，給評委們一種耳目一新的感覺。
歌唱作文300字 17
你聽見過會歌唱的雨嗎？
在我們這個地方，這個有著古老的城墻、美麗的公園、彎彎曲曲的不河和連綿的遠山的'地方，就有這樣的雨，它在快樂地歌唱。
雨在公園里唱歌：啦啦啦……
小花小草一定聽懂它唱的是什么了，于是，長啊長，長出了五顏六色的小花小草。
雨在松樹里唱歌：沙沙沙……
松樹一定聽懂它唱的是什么了，于是，伸一伸樹枝，長出了碧綠的嫩芽。
雨在麥田里唱歌：刷刷刷……
小麥苗一定聽懂它唱的是什么了，于是，它們都喚醒了，翻個身，伸伸彎曲的懶腰，長出了胳膊，長出腿，長得更高了。我還聽見它們喝雨水的聲音呢！
雨在小河里唱歌，于是，魚兒長大了。
雨在遠山里唱歌，于是，山里長出了嫩綠的小草。
雨在樹上唱歌，于是，小烏筑起了窩。
在我們這個地方，只要下雨，你就能聽到這樣的歌聲：啦啦啦，沙沙沙，刷刷刷……
我獻給你一片紅紅綠綠會唱歌的雨……
歌唱作文300字 18
“呱呱呱，呱呱呱……”青蛙們正在舉行賽歌會，還特別熱鬧呢！
青蛙們唱得正起勁的`時候，一只猛虎跑了出來，它大吼道：“聽說你們自稱是那個什么的大王，那我就來和你們比一比。”
“我們是歌唱大王，要比就比唱歌。”一只青蛙跳出來挺直了腰說道。
“哼！”老虎冷笑了一聲，“比就比！”
青蛙們紛紛站上前來，唱了一首大合唱，美妙又動聽。
老虎不服氣，它開始唱了，可這美妙的曲子被老虎唱得又沙啞又難聽，老虎自己都認輸了。
“請你們教我唱歌吧。”老虎窘紅了臉說。
青蛙們同意了。第三天，幾只狼來了，一看是老虎，嚇得把尾巴夾了起來。
老虎連忙說：“只要跟我學唱歌，我就放了你們。”
狼專心地學了起來，狼也成了歌唱家。
這件事一傳十，十傳百，所有的動物都來學唱歌，青蛙們開心地笑了。從此，森林里一年四季都在上演著歌唱比賽。
歌唱作文300字 19
在我們班，有許多人可以得章，大家都各有所長。如果你問我要把表演章給誰，我一定會毫無疑問地選擇令我印象最深刻的王元昌。他在我們學校里可算得上是“響當當”的“大人物”呢！
長著圓嘟嘟的臉蛋，后面扎著一個小辮子，性格活撥開朗的男孩就是他。以前，每一次圣誕晚會上，他總是穿著最耀眼的衣服，引人注目，成為焦點。有一次，王元昌和他的媽媽在晚會上合作演唱的《月亮之上》轟動了全場，掌聲不斷，所有人的.目光都灑在他們身上。
還有一次，王元昌參加了“校園十佳小歌手”的比賽，用一首《歌唱二小放牛郎》贏得了老師的肯定，成功入圍決賽。在決賽中，他發揮穩定，簡簡單單的一首《加油歌》得到了“十佳小歌手”的光榮稱號。
王元昌是我們班，我們學校的驕傲！相信，在他長大以后，一定能當一個實力唱將，他一定會成為未來的歌唱家！
歌唱作文300字 20
有人說，大自然是一位胸懷寬廣的母親，她懷抱著萬物，滋養著生長在她懷中的所有生命。而我要說，水，則用她最深情的歌喉，贊美著這位母親。
“叮咚叮咚”，是誰唱著動聽的歌聲？哦，原來是溪流在歡快地唱歌。
走在崇山峻嶺間，一切都是靜靜的樣子。看，葉子跳起舞來了！竹枝在風中搖擺！花兒也轉了個身子，害羞了起來！這都是風的杰作。“咕嘟咕嘟”，是誰湊起來了熱鬧？原來，泉水正冒出頭，用滿懷的.深情為風姑娘唱著歡迎曲。
“嘩嘩嘩嘩”，是誰在歌唱？哇，是一瀉千里的瀑布！水從高處飛瀉下來，從水里跳出一朵朵白蓮，連綿不斷，非常美麗。
水的歌聲是如此動聽！水啊，你是如此的千變萬化！你是不是在為大自然母親唱著贊歌呢？如果可以，我愿意用最美的語言，來描繪你那動聽婉轉的歌聲！你一定很疑惑，水怎么會唱歌呢？
其實，只要你和我一樣用心聽，你也能聽見——水，在歌唱。
歌唱作文300字 21
早上去上學時，看到人行道上，一棵棵的行道樹都在嘩嘩的往下落葉！
此時已是三月初春時節，那一片片的落葉已不再是枯黃的殘葉，而是綠的深沉的老葉．那一片片的葉子．紛紛揚揚的落在地上，鋪成了一片綠色的地毯．騎著自行車從地毯上滑過，能聞到一陣清香的'氣息自樹葉傳遞到鼻尖，甚至連輪胎都有一股清香的味道，頗有踏花歸去馬蹄香的韻味！
初春的落葉，不僅能夠帶給人們嗅覺上的享受，還有更大的作用．不必說樹葉落下后變成肥料滋養大地，因為古詩中早有說明落紅不是無情物，化作春泥更護花．其實，除了滋養大地，落葉還為下一代的葉子讓出了生存的空間！
老的葉子落了，新的葉子又長了出來，生命的火炬就在前一代的犧牲中傳遞．世間的父愛母愛也不過如此，一樣的深沉又淺白！
歌唱落葉，歌唱他充滿清香的護花之舉！
歌唱落葉，歌唱他樸實無華的犧牲精神！
歌唱落葉，歌唱他深沉淺白的父母之愛！
歌唱作文300字 22
尊敬的楊老師：
很高興也很幸運我能與您相遇，能成為您的學生。您平易近人，時時處處關心愛護著我們。您經常提醒我們，上課要養成坐端正的好習慣。您布置的作業精而少，我們都很樂意完成；午餐時，您經常和我們在一起，關心了解我們的就餐情況；對那些學習成績不好的同學，您總是耐心地教育，直到弄懂為止，不厭其煩；有些同學犯了錯，您總是諄諄善誘，尊重信任他們。您的言行舉止深深地打動我們。不，不只是這些，因為您的優點實在太多，真是舉不勝舉。我打心眼里佩服您。
老師，您永遠永遠都是我的好老師。您的陽光雨露賜予我們新的生命；您用熾熱的.愛點燃我們的生命之光；您用辛勤的汗水澆灌我們的理想之花。是您使我這只快樂的小鳥，在知識的海洋里遨游，在人生的天地里展翅飛翔。不論我將來飛到哪里，都不會忘記您的恩情。老師，您用最無私的愛撫育我們，我用最純真的愛祝福您！
老師，我要永遠為您歌唱！
歌唱作文300字 23
“水鄉的孩子，愛水鄉，從小就生長在……”
聽，這就是我——一個愛唱歌的小姑娘又在唱歌了。只要一有空，我便像夜鶯一樣放開我的喉嚨開始唱歌。
記得有一次，我的聲樂老師帶我和我的好朋友去哈爾濱參加比賽。比賽開始了，我的心緊張起來。因為很快就要到我了，主持人念到：“4號趙春懿，她為我們帶來一首《采菱》。”當時我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。但是當我站在臺上的時候，我好像聽到一個聲音在說：“把你的聲音放出來吧，要相信你自己！”于是，我便放聲唱起這首歌曲，清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的`鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中！這時候我看到幾位評委在向我頻頻點頭，我的心里非常開心，知道自己一定表現得很不錯。
第三天比賽結果就出來了，我得了第三名。看，這就是我，一個小小歌唱家。
同學們，如果你們上臺演出的話，要放松、要自信，這可是一個歌唱家必須具備的心理素質啊！
歌唱作文300字 24
今天下午是一個特別的下午，因為我們要進行歌唱比賽了！
我們帶著各種東西到達了操場，有的帶書、有的帶水瓶、有的帶筆和本子，以便休息的時候有事情做。
到我們比賽了！我們先在臺下整齊的'站好隊，然后一排排上臺。在臺上，我緊張的腿像得了多動癥，不停的抖。但是隨著音樂的響起，我放松下來，努力讓自己唱好歌，做好動作。
唱第二首歌里，我們像平時練習的那樣敬禮。臺下一驚訝而羨慕的目光，因為這樣，我們唱得更加有力。幸運的是，二至五年級每個班，只有我們班敬禮了！
我和周圍的一些同學都哆嗦著下了臺，要回到座位時，都紛紛跑到郭老師旁邊，有的仍然緊張：“我……的心……幾乎要蹦……到嗓子眼了！”有的問郭老師：“我們做的好嗎？”郭老師回答：“好！好！”
最后，我們獲得了夢寐以求的一等獎。回想我們認真訓練的經歷，真的是任何成就都是刻苦努力的結果啊！
歌唱作文300字 25
今年夏天，我們學校舉辦了一年一度的乒乓球比賽。操場上，小黃和小紅即將展開最后的對決，同學們在一旁激動地吶喊著，為他們加油鼓勁。
哨聲一響，比賽就開始了。發球的小紅目光緊盯著球，生怕自己一不注意球就會從手里飛出去。她輕巧地把球往上一拋再一打，球在空中劃出一個完美的'弧度，卻穩穩地落到了小黃的拍上。小黃不慌不忙地側身、轉腰、出手，一氣呵成，打得小紅毫無還手之力。小黃得了一分，掌聲如雷鳴般響起。
漸漸地，比賽接近尾聲，現在的比分是5比5。最后一輪，同學們都屏住了呼吸，只見小黃一個健步上前去，宛如猛虎下山一樣猛地一揮，把球打了出去。小紅本來就有點緊張，額頭上都滲出了汗，這一下，給她嚇了一激靈，稍一遲疑便輸掉了比賽。
最后，小黃得到了一個大大的獎杯，小紅也毫不氣餒，約她下次再戰！
歌唱作文300字 26
德國漫畫家卜勞恩的一幅畫：一只鳥在忘情地唱歌，一只很兇的貓卻不允許它唱歌，但小鳥沒有理睬，一直唱歌。這只貓悄悄溜到唱歌的小鳥身后，一口把它吞到肚里去了。接下來，我們在這幅畫上看到：這只小鳥從貓的肛里鉆出頭來，它的嘴巴依然在唱歌。
這幅看似夸張的畫，卻表達了一種很高品質的精神要求。這只小鳥內心里有一首歌，它必須把這首歌唱出來。
心理學家克雷格在存在主義心理學大會做了一場演講，演講中，他問了一個問題：小鳥為什么要唱歌？
聽眾作出各種各樣的回答。
最后，克雷格自問自答道：小鳥為什么要唱歌？因為它有一首歌。
克雷格的`回答不是當今社會流行的“腦筋急轉彎”，其中有很深的“存在”意味。所謂“存在”，就是關注人生最根本的方面，如：一個生命為什么存在？對于小鳥來說，它存在的意義就是唱歌。而對一個人來說也一樣，生命的意義就是唱自己的歌。
歌唱作文300字 27
“淅淅瀝瀝。淅淅瀝瀝……“這聲音多么熟悉，究竟是什么？原來是雨在歌唱。
春雨似牛毛，似短線的珠子。一陣春雨過后，土地里鉆出許多嫩芽，竹林里長出了棵棵竹筍。春雨的到來，滋潤了新生命，春雨象征著生命，也是新生命的開始。
夏雨像孩子的臉龐，說變就變。剛才還是陽光明媚，萬里無云。突然一陣烏云密布，就下起了傾盆大雨，”嘩啦啦，嘩啦啦……“來得太突然，讓人手無寸鐵，措手不及。
秋雨一場比一場寒，俗話說”十場秋雨要穿棉“。秋雨把翠葉帶走了，人們覺得悲慘和凄涼。但它給我們留下了豐收的果園和火紅的楓葉。
冬雨隨北風的呼嘯而至，雨中帶冰帶雪。走在路上，滿地的.冰雪。雨落在身上就有一陣涼嗖嗖的感覺。冬雨給我們帶來了新一年的喜悅，新一年的希望。
雨，真是大自然的歌唱家啊！有時間多欣賞欣賞雨。
歌唱作文300字 28
在我們遇到困難時是誰幫助了我們？在我們遇到失敗時是誰幫助了我們？在我們遇到問題時是誰幫助了我們？在我們需要時是誰幫助了我們？
是我們那偉大的老師！是我們那有豐富經驗的老師！是我們那知識淵博的老師！是我們那無私奉獻的老師……
我們的老師為了我們挑燈夜戰，我們的.老師拖著病體站在講臺前，我們的老師為了我們嘔心嚦血，
但老師毫無怨言，如同打印機一樣，認真仔細地打印著每一屆的未來。如同辛勤的耕耘者，一如既往地默默勞作。如同五線譜一樣，專心標注著音符！
當我們進步時，老師露出會心地微笑；當我們知錯就改時，老師露出滿意地微笑；當我們走向成功時，老師露出幸福地微笑。
啊，老師，您就是希望與幸福的播種人！啊，老師，您的精神，永記我心！
歌唱作文300字 29
我爺爺有一只森林歌唱家——畫眉鳥。
畫眉鳥的眼睛上有一點兒白毛，身子是棕色的。
每天，它都在籠子里竄上竄下，好象在說：“讓我出去，讓我出去，我可沒犯什么法呀！”
畫眉鳥愛唱歌。一天到晚都在嘰嘰喳喳的叫著。好象在唱：“我是森林歌唱家，什么曲子都能唱出來。”
我爺爺每天早晨都要帶著這只畫眉鳥去農村關鳥。這畫眉啊，可以唱出二十多種歌。這樣便可以讓別的'鳥兒上當，飛進籠子里。
畫眉鳥可愛極了。有一次，它睡覺了，我正好來了，便叫了一聲，把畫眉鳥嚇了一大跳，我哈哈大笑起來。這畫眉鳥可氣壞了，亂叫起來。象在說：“來人啊，來人啊，壞蛋進屋里來啦！”
畫眉鳥每天早晨象鬧鐘似的，把爺爺叫醒。好讓爺爺早點起床，早點去農村。現在，時間久了，畫眉鳥見到我都彬彬有禮了，有時還對我唱起動聽的歌。
這畫眉真可愛呀！
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